光的反射定律

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1、《光的反射定律》江西省豐城市梅林中學(xué)孟金光的反射定律是光學(xué)中的重要定律。它是學(xué)習(xí)了光的直線傳播的延伸，又是后面理解平面鏡、球面鏡的基礎(chǔ)。同時(shí)也是學(xué)習(xí)光的折射定律的基礎(chǔ)。在光學(xué)中起到了承上啟下的作用。本知識點(diǎn)也是引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生探究能力的基礎(chǔ)。六、教學(xué)流程：　　1、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題　　教師列舉生活中的例子：在白天時(shí)，我們很自然的能看到太陽光，在晚上是我們又能看見發(fā)光的電燈。你知道我們?yōu)槭裁茨軌蚩匆娺@些發(fā)光的物體嗎？此時(shí)讓學(xué)生來回答。學(xué)生能夠很自然的回答出：它們發(fā)出的光射入了我們的眼睛。因?yàn)檫@符合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。教師接著繼續(xù)列舉：那你知道你為什么能夠看見桌子

2、上的書嗎？還有在晚上隔著玻璃窗你能看見窗外的人嗎？此時(shí)可以讓學(xué)生展開討論交流。必要時(shí)教師可以引導(dǎo)學(xué)生說出：我們能夠看見不發(fā)光的物體，是因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓馍淙肓宋覀兊难劬Φ木壒省！　?、新授：接著教師講解什么是光的反射。然后讓兩名學(xué)生合作做演示實(shí)驗(yàn)：把太陽光用一面小鏡子引入教室，讓其他的學(xué)生注意觀察，改變小鏡子的反射角度后，照射到墻上的光斑是怎樣變化的？學(xué)生很自然的就能說出來：光斑的位置發(fā)生了變化。（一）光的反射定律　　［演示實(shí)驗(yàn)1］　　在桌面上放一盆水，用強(qiáng)光的手電筒照射到水面上.　　實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：可以看到墻壁上有明亮的光斑.　　師生共同活動(dòng)得：光射到任何物體表面都能發(fā)生反射

3、（板書）　?。蹘煟莨獾姆瓷溆惺裁匆?guī)律？在講光的反射規(guī)律時(shí)，讓我們先弄清幾個(gè)光反射中的名詞.　?。垩菔緦?shí)驗(yàn)2］讓氦氖激光器發(fā)出的一束光線射在平面鏡上，引導(dǎo)學(xué)生觀察一點(diǎn)、兩角、三線.　　教師在黑板上畫出反射圖.　　入射點(diǎn)：（O）入射光線與鏡面上的接觸點(diǎn).　　入射光線（AO）　　反射光線（OB）　　法線（ON）：通過入射點(diǎn)且垂直于鏡面的直線.　　入射角（i)：入射光線與法線的夾角.　　反射角（r)：反射光線與法線的夾角.　　緊接著對光的反射規(guī)律進(jìn)入探究階段.　?。厶骄浚莨夥瓷鋾r(shí)的規(guī)律　　1.提出問題　　光在反射時(shí)遵循什么規(guī)律？　　也就是說，反射光線沿什么方向射出？　　2.設(shè)計(jì)

4、實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)　　我們用演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)研究光的反射，其中選擇對光反射能力強(qiáng)的平面鏡做反射面，用白色硬紙板和白紙顯示光束傳播的路徑.　?。?）按圖甲所示，先使E、F成為同一平面，使入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，讓學(xué)生觀察從鏡面反射的光線的方向.　　（2）改變?nèi)肷涔饩€的方向，讓學(xué)生觀察反射光線的方向怎樣改變.　?。?）按圖乙那樣，把紙片F(xiàn)向前折或向后折，讓學(xué)生觀察能看到反射光線嗎？　　4.反射角和入射角的關(guān)系讓學(xué)生兩人一組做實(shí)驗(yàn)研究，可采取如丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.　?、賹⒁粡?6K的白紙用圖釘或透明膠條固定在水平桌面上，在白紙中間畫出直線ON作為法線；在ON的一側(cè)畫幾條

5、角度不同的直線OA、OA1、OA2.　?、谧審氖蛛娡睬懊婕埧p中射出的光分別沿OA、OA1、OA2射向鏡面，觀察反射光線.　?、鄯謩e在每條反射光線的位置上用大頭針扎一個(gè)孔B、B1、B2.用刻度尺畫出直線分別將OB、OB1、OB2連接起來.　?、茉儆昧拷瞧髁砍龇瓷浣牵╮）和入射角（i）的大小，并記錄大小進(jìn)行比較.　　角i?角r　　第一次??　　第二次??　　第三次??　?、菔构饩€分別沿OB、OB1、OB2射向鏡面，觀察每條反射光線的方向.　　3.分析和論證　　(1)上述步驟1和2可看到E和F在一個(gè)平面內(nèi)時(shí)有反射光線，且反射光線隨著入射光線的改變而改變.　　(2)按步驟3把紙

6、片F(xiàn)向前折或向后折，學(xué)生將觀察不到反射光線.　　(3)從步驟4的①-④可看出反射角等于入射角.　　(4)從步驟4的⑤可看出反射時(shí)光路是可逆的.　　師生共同分析總結(jié)出光的反射定律　?、俜瓷涔饩€與入射光線、法線在同一平面內(nèi).　?、诜瓷涔饩€和入射光線分居法線的兩側(cè).　　③反射角等于入射角.　　說明：（1）光的反射定律可概括為十二個(gè)字三線共面，兩線分居，兩角相等.　?。?）反射定律的第三條反射角等于入射角，不能說入射角等于反射角，因?yàn)橄扔腥肷?，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是?　?。?）在反射時(shí)，光路是可逆的.　　上述過程中，學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、動(dòng)腦分析，有

7、利于引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)對知識的理解.　?。鄢鍪就队捌荨　。劾?］畫出下列入射光線的反射光線　　解:①過入射點(diǎn)畫出與反射面的垂直線ON即法線.如圖乙所示.　　②根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角畫出反射光線（如圖丙所示）　　［例2］已知反射光線與入射光線成90°夾角，請畫出鏡面的位置.　?。鄯治觯莘瓷渚€的法線，既是反射面的垂線，又是反射光線和入射光線的角平分線，掌握法線的這種雙重作用，作圖就容易了.　　(1)根據(jù)已知條件作圖甲.　　(2)畫出反射光線入射光線的角平分線，即法線ON（如乙所示）.　　（3）根據(jù)法線與反射面成垂直，畫出鏡面，如