開放日活動(dòng)案例及反思神奇的水娃娃,戴慧

開放日活動(dòng)案例及反思神奇的水娃娃,戴慧

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1、幼兒園開放日活動(dòng)案例單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園姓名戴慧主題名稱我用感官去發(fā)現(xiàn)班次中二活動(dòng)名稱水娃娃的魔術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1、讓兒童在玩玩做做中了解水的不同性質(zhì),感受水的不同形態(tài)。2、探索與水有關(guān)的各種現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探索?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、活動(dòng)前和家長溝通好,帶領(lǐng)孩子觀察超市里的速凍食品?!?、若干盛水的玻璃杯,分別是可飲用的純凈水、可樂、牛奶、冰塊。3、與內(nèi)容相關(guān)的圖片,多媒體資料和圖書4、結(jié)合本園實(shí)際情況,帶幼兒參觀鍋爐蒸汽。5、各種不同性質(zhì)的物體,回形針、塑料泡沫、瓶蓋、人手一份、盛滿水的盆活動(dòng)過程1、出示材料觀察師:今天我

2、們都準(zhǔn)備許多東西,你們看看都有什么?(幼兒回答)如果把這些東西都放進(jìn)水里,會(huì)是怎么樣呢?(讓幼兒猜猜看,自由表達(dá),從而引發(fā)他們的好奇心)。2、讓幼兒觀察純凈水,可樂,牛奶,比一比,分別說出它們是什么顏色?(從中知道水是無色無味的)3、讓幼兒分別把回形針、塑料泡沫、瓶蓋放入純凈水、可樂、牛奶中,從中知道水是透明的(教師引導(dǎo)觀察)4、幼兒分散操作,教師巡回指導(dǎo)5、讓幼兒將杯中的水倒進(jìn)盆里,并觀察水怎么了?感知"流動(dòng)"并伴有"嘩嘩"聲音(豐富動(dòng)詞"嘩嘩")6、觀察討論:為什么冰放在熱水里化的快,在冷水里化的慢小結(jié):冰在吸收的熱量后

3、就會(huì)化的快,相反就會(huì)慢。7、師:水娃娃都會(huì)變什么樣的魔術(shù)呢(激發(fā)幼兒探索的興趣。討論)聽音樂,隨著教師的模仿變魔術(shù)的動(dòng)作活動(dòng)結(jié)束?;顒?dòng)延伸:活動(dòng)延伸課外觀察哪些東西還和水有關(guān)?l收獲與反思:活動(dòng)評價(jià)該活動(dòng)屬于"猜猜想想實(shí)驗(yàn)"的設(shè)計(jì),由于幼兒對于誰有一定的了解和認(rèn)識(shí),利用這一基礎(chǔ),鼓勵(lì)幼兒大膽猜想,并讓他們通過實(shí)驗(yàn)拓展他們的知識(shí)。認(rèn)識(shí)了水可以在不同的條件下會(huì)發(fā)生不同的變化,從而滿足了求知欲,擴(kuò)大了知識(shí)面,激發(fā)了探索的興趣。

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