中央與地方共建高校實(shí)驗(yàn)室的成效及政策分析

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1、ISSN1672-4305實(shí)驗(yàn)室科學(xué)第2期2009年4月CN12-1352/NLABORATORYSCIENCENo.2Apr.2009中央與地方共建高校實(shí)驗(yàn)室的成效及政策分析侯其考,孫歡,黃曉靜(天津商業(yè)大學(xué)資產(chǎn)設(shè)備管理處,天津300134)摘要:分析了中央財(cái)政與地方共同建設(shè)的高校實(shí)驗(yàn)室(“共建實(shí)驗(yàn)室”)已取得的效益及作用,闡述了深化“共建實(shí)驗(yàn)室”管理體制改革的建議。關(guān)鍵詞:共建實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)室改革;效益;政策中圖分類號:G482文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1672-4305(2009)02-0184-03Theeffectivenessandpolicyanalysisofcentralandl

2、ocalcommonconstructinglaboratoriesofuniversitiesHOUQi-kao,SUNHuan,HUANGXiao-jing(DepartmentofAssetsandEquipmentManagement,TianjinUniversityofCommerce,Tianjin300134,China)Abstract:Thispaperanalysesthebenefitandeffectofcentralandlocalcommonconstructinglaborato2riesuniversitiesandputforwardsomeproblems

3、of“commonconstructinglaboratories”.Thenthepaperexpatiatesonsomesuggestionsaboutmanagementsystemof“commonconsttructinglaboratories”.Keywords:commonconstructinglaboratories;laboratoryreform;benefit;policy改革開放以來,我國高等院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)在資金來源、投入方式和運(yùn)行機(jī)制等方面發(fā)生了巨大的改變,促進(jìn)了高校實(shí)驗(yàn)室體制改革和實(shí)驗(yàn)室事業(yè)的發(fā)展,推動了高校實(shí)驗(yàn)室與科研產(chǎn)業(yè)化相結(jié)合的建設(shè)。中央財(cái)政與地方共同建

4、設(shè)高校實(shí)驗(yàn)室(以下簡稱“共建實(shí)驗(yàn)室”)項(xiàng)目在各方面的支持下成績顯著。本文通過分析2002～2008年中央財(cái)政與天津市財(cái)政共同投入天津商業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)例,分析了“共建實(shí)驗(yàn)室”的效益及作用,并闡述了加強(qiáng)“共建實(shí)驗(yàn)室”管理的若干建議。圖1近七年共建實(shí)驗(yàn)室投入總額表12002～2008年“共建天津商業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)技貸款(含橫向科研經(jīng)費(fèi))為主渠道的多元化實(shí)驗(yàn)室”投入總額及結(jié)構(gòu)室投入新格局。經(jīng)過這些年的建設(shè),我們深深的感受到中央財(cái)政投資在我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的主導(dǎo)地位近七年,我校共建實(shí)驗(yàn)室年投資額處于逐步上與作用,大大改善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的條件,進(jìn)一步提升了升的趨勢。如圖1所示。中央與地方共建天津商業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平

5、。大學(xué)實(shí)驗(yàn)室投入總額達(dá)到7300萬元。集中建設(shè)了8個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺和12個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺。在2中央與地方共同建設(shè)高校實(shí)驗(yàn)室的效益此基礎(chǔ)上,學(xué)校還配套自籌經(jīng)費(fèi)2500萬元,用于改及作用善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、改造基礎(chǔ)設(shè)施以及添置部分儀器設(shè)總體來說,中央財(cái)政對實(shí)驗(yàn)室及其設(shè)備的投入備。七年來共計(jì)投資9800余萬元,其中購置10萬是按實(shí)驗(yàn)室工作的兩個(gè)層次注入資金的,即面向?qū)嵲陨系拇笮蛢x器設(shè)備146臺件。驗(yàn)教學(xué)主戰(zhàn)場的第一層次和面向特色優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)隨著高校實(shí)驗(yàn)室體制改革的深化,天津商業(yè)大的第二層次。經(jīng)過7年多的共建投資建設(shè),天津商學(xué)逐步形成了以中央財(cái)政撥款、地方財(cái)政自籌和科業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)室取得了顯著效果:實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)

6、量明顯侯其考,等:中央與地方共建高校實(shí)驗(yàn)室的成效及政策分析185提升;學(xué)科整體水平和實(shí)力明顯增長,教師研發(fā)能了一批先進(jìn)適用的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,如;制冷專業(yè)實(shí)驗(yàn)力、研究水平明顯增強(qiáng);學(xué)科對外服務(wù)和行業(yè)影響力平臺的焓差實(shí)驗(yàn)臺、紅外熱像儀、三效溴化鋰吸收式明顯提高。制冷機(jī)實(shí)驗(yàn)臺;食品專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺的超臨界萃取設(shè)2.1促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量備、分子蒸餾系統(tǒng)、液相———質(zhì)譜聯(lián)用儀。包裝專業(yè)“共建實(shí)驗(yàn)室”投資促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)課程體系、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)平臺的運(yùn)輸包裝檢測系統(tǒng)等都是當(dāng)前國際上較教學(xué)內(nèi)容、方法和手段的全方位改革。例如:進(jìn)行了為先進(jìn)的儀器設(shè)備,有的還填補(bǔ)了天津市的空白。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)模式的改革。新

7、的培養(yǎng)方高等學(xué)校的一些專業(yè)實(shí)驗(yàn)室是我國科研領(lǐng)域的案的明顯特點(diǎn)就是較大幅度地增加了專業(yè)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)重要基地,擁有國內(nèi)外先進(jìn)的儀器和設(shè)備。近年來,項(xiàng)目。新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容中,綜合性、設(shè)計(jì)性和研究我校以共建投資為契機(jī),為相關(guān)實(shí)驗(yàn)室引進(jìn)了一批創(chuàng)新型的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目增多,單元試驗(yàn)法的實(shí)行增加了先進(jìn)的儀器設(shè)備,這些設(shè)備的購進(jìn),不僅為我校廣大學(xué)生動手機(jī)會和實(shí)驗(yàn)操作能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)師生的科研活動提供了有力的基礎(chǔ)保障,同