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《崔家營小學安全演練方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、崔家營小學關于進一步加強學校政風行風建設工作的實施方案為使我校政風行風評議工作順利開展并取得成效，結合我校的實際，制定實施方案如下：一、指導思想和基本原則我校政風行風評議工作，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹落實中央會議精神，緊緊圍繞我校教育發(fā)展的中心工作，以樹立教育良好形象，辦人民滿意教育為目的，以規(guī)范教育收費行為，堅持素質教育和師德師風建設為重點，堅持制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進我校政風行風建設和民主評議工作，切實糾正損害群眾利益的不正之風，維護學校的良好形象，辦好讓人民滿意
2、的教育。我校政風行風評議工作的基本原則是：依靠群眾，社會監(jiān)督；標本兼治，綜合治理；實事求是，客觀公正；公開透明，務求實效；邊評邊改，評改結合；完善制度，規(guī)范行為；促進管理，加快發(fā)展。二、組織領導為加強民主評議政風行風工作的領導，我校實行“一把手”負總責，班子成員分工負責，層層落實責任，群眾廣泛參與，齊抓共管的領導體制和工作機制，保證民主評議政風行風工作的落實，并取得實效。成立學校政風行風評議工作領導小組。領導小組負責對學校政風行風工作統一部署，對工作中的重大問題進行決策。組長：郭九春副組長：徐廣民成員：李樹峰崔海春三、評議時間2011年5月至2
3、011年9月全部完成評議。四、評議內容：1、領導班子的政治責任感，事業(yè)心情況；2、貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況；3、依法辦學情況；4、執(zhí)行教育收費政策、規(guī)范教育收費行為情況；7、是否存在收取“擇校”費、贊助費、捐資助學情況；8、是否存在亂辦班、亂補課、亂征訂學習資料情況；9、深化教學改革、提高教育教學質量情況；10、實行校務公開情況；11、干部教師廉潔奉公情況；12、師德師風、教書育人情況；14、建立校風教風學風長效機制情況。五、評議方法群眾問卷調查：通過組織教職工、學生和家長填寫“民主評議學校校風情況問卷調查表”的方式進行。六、工作步驟
4、民主評議政風行風工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、落實整改、綜合評比四個階段，從3月開始至12月結束。（一）宣傳發(fā)動和自評自糾階段（3月中旬至9月末）1、成立領導機構。成立政風行風評議領導小組，負責領導、組織、協調、指導民主評議政風行風工作，做到機構健全，責任到人，工作到位。2、學習文件，提高認真。認真學習、深刻領會加強政風行風建設的文件精神，進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。3、制定政風行風評議工作實施方案，根據總校實施方案的要求，結合本單位的實際，制定民主評議政風行風工作方案，做到目標明
5、確、任務具體、措施有力、方法得當。4、召開動員大會，部署行評工作。召開民主評議政風行風工作動員大會，傳達貫徹上級有關工作指導意見和要求，部署工作，統一思想，使教師了解政策、掌握方法、明確任務。5、廣泛宣傳，營造氛圍。通過教師會議、墻報等媒介，大張旗鼓地宣傳學校職能、教育發(fā)展的成果、教育發(fā)展過程中存在的困難和問題，宣傳政風行風評議的意義和作用、評議內容和要求，營造良好的行評氛圍，使大家認識政風行風評議的重要性和必要性，增強責任感，積極主動地投身到政風行風評議活動中。6、向社會廣泛收集意見。（二）征求意見和組織整改階段（10月至11月）對照評議內容
6、和要求逐項進行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”原則，發(fā)現什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會、問卷調查、走訪教育對象等方式，從有得反映真實情況、有利于解決突出問題、有利于提高群眾對教育工作的認真出發(fā)，收集政風行風建設的意見和建議，并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理，找準本單位在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風評議的內容和要求，邊查邊改，以查促改。（三）全面檢查，綜合評比（12月1日至12月31日）在第二階段工作的基礎上，根據收集的群眾意見和調查情況，對各學校政風行風建設情況進行檢查評議，提出意見和建議。認真對待，逐條梳理，
7、分析原因，研究進一步整改的措施，并抓好落實。根據提出的問題，認真對待研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規(guī)章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要做出說明。通過落實整改，促使廣大干部和教師理想信念進一步堅定，對辦好人民滿意的教育的認識進一步增強，校領導干部執(zhí)政能力和依法行政能力進一步提高，存在的主要問題得到較好解決，黨風廉政建設和政風行風建設的長效機制進一步完善。2011年3月16日
