(課標(biāo)通用)甘肅省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí)階段檢測(cè)(四)試題

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1、階段檢測(cè)(四) 世界古代史、近代史(考試時(shí)間:45分鐘 滿分:100分)一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,合計(jì)40分。每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題目要求)1.下列有關(guān)世界古代文明的內(nèi)容對(duì)應(yīng)正確的有(  )①古埃及文明——金字塔?、诠虐捅葌愇拿鳌N姓制度 ③古印度文明——《漢謨拉比法典》?、芄畔ED文明——雅典民主             A.①②B.①④C.③④D.②③答案:B2.伯里克利當(dāng)政期間,雅典達(dá)到全盛。伯里克利在演說中曾自豪地宣稱:“雅典是希臘的學(xué)校?!迸c他自豪的原因無關(guān)的是(  )A.經(jīng)濟(jì)繁榮B.帝國龐大C.民主政治D.文化昌盛答案:B3.不同地區(qū)文明的交往方式主要

2、分為兩種:暴力沖突與和平交往。下列屬于通過征戰(zhàn)建立起地跨歐、亞、非三洲的大帝國的是(  )①亞歷山大帝國?、诹_馬帝國?、酃糯<啊、芄糯EDA.①③B.①②C.②④D.①④答案:B4.有學(xué)者在描述中世紀(jì)時(shí)說:“城市興起的過程中,我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’,一個(gè)新社會(huì)集團(tuán)出現(xiàn)了。”這個(gè)“新社會(huì)集團(tuán)”指的是(  )A.農(nóng)民階級(jí)B.封建貴族階層C.市民階層D.工業(yè)無產(chǎn)階級(jí)答案:C5.文藝復(fù)興時(shí)期的人們認(rèn)為:“人類可以成就偉大的事業(yè)?!边@體現(xiàn)出文藝復(fù)興的核心思想是(  )A.人文主義B.三權(quán)分立C.天賦人權(quán)D.民主共和答案:A解析:本題考查理解能力。根據(jù)題干中的“人類可以成就偉大的事業(yè)”

3、,可以看出是人文主義。6.14~16世紀(jì)的西歐,開始沖破神學(xué)的黑暗桎梏,肯定人性;挑戰(zhàn)大海的驚濤駭浪,尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”共同推動(dòng)了(  )A.大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)繁榮B.基督教思想的傳播C.進(jìn)化論和相對(duì)論誕生D.歐洲資本主義發(fā)展答案:D解析:本題考查理解能力?!翱隙ㄈ诵浴焙汀皩ふ页雎贰狈謩e指的是文藝復(fù)興和新航路的開辟,它們的共同作用是促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。故選D項(xiàng)。7.奧勞達(dá)·??鼇喼Z(1745—1797)是西非貝寧人。他10歲時(shí)和姐姐一起被奴隸販子從家中抓走,當(dāng)時(shí),他的父母正在干農(nóng)活。他做了21年的奴隸,后來,他買回了自由,并畢生為反對(duì)奴隸貿(mào)易斗爭(zhēng)。他在1789年的自傳中,描

4、繪了“中程”的可怕情景。與他的經(jīng)歷有關(guān)的事件是(  )A.“三角貿(mào)易”B.埃及獨(dú)立C.殖民掠奪D.新航路開辟答案:A解析:本題考查理解材料和再現(xiàn)史實(shí)的能力。材料中的奧勞達(dá)·??鼇喼Z是西非貝寧人,他被奴隸販子掠獲賣作奴隸。自傳中描繪的“中程”是“三角貿(mào)易”中歐洲奴隸販子把非洲黑人販運(yùn)到美洲的路線,故本題選擇A項(xiàng)。8.在長達(dá)300多年的奴隸貿(mào)易中,有1500萬黑人被販運(yùn)到美洲。據(jù)統(tǒng)計(jì),每運(yùn)一個(gè)黑人到達(dá)美洲,就有5個(gè)奴隸死于獵奴戰(zhàn)爭(zhēng)或販運(yùn)途中。因此,300多年的奴隸貿(mào)易使非洲喪失的精壯人口近1億,相當(dāng)于1800年非洲人口的總和。奴隸貿(mào)易給非洲造成的最嚴(yán)重的惡果是(  )A.非洲的大量財(cái)富被掠奪B.非

5、洲文明遭到嚴(yán)重破壞C.造成了非洲長期的貧困和落后D.激起了非洲人民的普遍反抗答案:C解析:本題考查分析理解能力。300多年的販奴貿(mào)易,使非洲喪失了大量的勞動(dòng)力,財(cái)富被掠奪,文明被破壞,最嚴(yán)重的惡果是造成了非洲長期的貧困和落后。9.抓關(guān)鍵詞是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。與“17世紀(jì)80年代”“社會(huì)上層政變”“不流血”等關(guān)鍵詞相吻合的歷史事件是(  )A.英國的“光榮革命”B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.日本明治維新D.俄國農(nóng)奴制改革答案:A解析:本題考查學(xué)生的辨析能力。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞可以判斷是1688年的英國宮廷政變,即“光榮革命”。B項(xiàng)發(fā)生在18世紀(jì)70年代,C、D兩項(xiàng)都發(fā)生在19世紀(jì)60年代。故排除B、C、

6、D三項(xiàng),選A項(xiàng)。10.比較是歷史學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。17~18世紀(jì),英、美、法三國資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)生的共同原因是(  )A.封建專制制度的阻礙B.殖民統(tǒng)治激起人民的反抗C.“君權(quán)神授”學(xué)說與議會(huì)矛盾的激化D.資本主義的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙答案:D解析:本題考查分析比較能力。英國、法國革命爆發(fā)的根本原因是封建專制統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展;美國革命爆發(fā)的原因是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。故選D項(xiàng)。11.下列文獻(xiàn)中,體現(xiàn)“對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的是(  )A.《權(quán)利法案》B.《人民憲章》C.《共產(chǎn)黨宣言》D.《聯(lián)合國家宣言》答案:A解析:本題考查辨析題干運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分

7、析問題的能力。分析題干,對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約及監(jiān)督,聯(lián)系教材有關(guān)資本主義國家革命的事實(shí),可以知道這是指英國為限制國王的權(quán)力而頒布了《權(quán)利法案》。12.“認(rèn)為這個(gè)大陸可以長期受到任何外來勢(shì)力的支配,這種想法是悖理的,要不談獨(dú)立而保證這個(gè)大陸茍安一年也是辦不到的?!边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要領(lǐng)導(dǎo)者是(  )答案:B解析:本題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵詞是“獨(dú)立”,根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷,只有B項(xiàng)華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立

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