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《望直港初中初三語(yǔ)文中考《詩(shī)歌欣賞》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、望直港初中初三語(yǔ)文中考《詩(shī)歌欣賞》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)初三學(xué)科語(yǔ)文執(zhí)筆張法平審核王文偉課題《詩(shī)歌欣賞》課型復(fù)習(xí)課日期復(fù)習(xí)目標(biāo)通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)生對(duì)作品的思想感情傾向能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);對(duì)作品中感人的情景和形象,能說(shuō)出自己的體驗(yàn);品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)言。復(fù)習(xí)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)(補(bǔ)充)一、應(yīng)對(duì)策略:《同步導(dǎo)學(xué)》42----44頁(yè)的4點(diǎn)二、典型示例:(一)閱讀下面這首詩(shī),然后完成11-12題(4分)(06揚(yáng)州中考題)??酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)
2、精神。11.這首詩(shī)的首聯(lián)寫出了詩(shī)人怎樣的遭遇?(2分)????????????????????????????????????????????????????????????12.這首詩(shī)雖含憂傷,但更見(jiàn)豁達(dá)。請(qǐng)結(jié)合劃線詩(shī)句,作簡(jiǎn)要分析(2分)11.答題要點(diǎn):詩(shī)人遠(yuǎn)離京城,身處荒僻之地,長(zhǎng)期被棄用。???評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分,每點(diǎn)各1分,意對(duì)即可。12.答題要點(diǎn):①“沉舟”、“病樹(shù)”是詩(shī)人自喻,飽含感慨身世、惆悵憂傷之情;②但他對(duì)未來(lái)并不失望,堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔”,必然有“千帆”競(jìng)渡,“病樹(shù)前頭”,終究會(huì)“萬(wàn)木”爭(zhēng)春,表現(xiàn)出詩(shī)人豁達(dá)豪邁的胸襟?! ≡u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):兩點(diǎn)各1分,計(jì)
3、2分,意思對(duì)即可。(二)詩(shī)歌賞析。(4分)(07揚(yáng)州中考題)11.批注是我國(guó)傳統(tǒng)的讀書(shū)方法和文學(xué)鑒賞、批評(píng)的重要形式,它直入文本,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄閱讀者的感悟、品味、欣賞,體現(xiàn)閱讀者的眼光和情懷。請(qǐng)運(yùn)用下面提供的符號(hào)作標(biāo)記,在《飲酒》詩(shī)旁寫出2至3個(gè)批注。(語(yǔ)言要簡(jiǎn)明流暢.能讓讀者知道你已經(jīng)讀懂了這首詩(shī),并能欣賞它。)○關(guān)鍵詞語(yǔ)佳妙句飲酒陶淵明結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。答題要點(diǎn):批注:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是千年以來(lái)膾炙人口的名句。詩(shī)人悠閑地在籬下,采菊,抬頭
4、見(jiàn)山,是那樣地怡然自得,那樣地超凡脫俗!以景物的描寫襯托出詩(shī)人的閑適心情?!坝迫弧倍趾苊睿f(shuō)明詩(shī)人所見(jiàn)所感非有真意尋求,而是不期而遇。(2008-2010年揚(yáng)州中考題見(jiàn)《語(yǔ)文中考指要》44-46頁(yè))(三)在“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)中,有同學(xué)在讀下面兩首詩(shī)的時(shí)候提出兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解決。(6分)(2011年揚(yáng)州中考題)【甲】夜雨寄北李商隱【乙】芙蓉樓送辛漸①王昌齡君問(wèn)歸期未有期,寒雨連江夜入?yún)牵蜕揭褂昵餄q池。平明②送客楚山孤。何當(dāng)共剪西窗燭,洛陽(yáng)親友如相問(wèn),卻話巴山夜雨時(shí)。一片冰心在玉壺③?!咀⑨尅竣傩翝u:王昌齡的朋友。②平明:黎明。③冰心:像冰一樣純潔明凈的心。
5、玉壺:玉制的剔透明亮的壺。冰心、玉壺都喻指高潔、清白的品質(zhì)。⑴“巴山夜雨秋漲池”“寒雨連江夜入?yún)恰保@兩句中詩(shī)人寫“雨”有什么作用?(2分)⑵這兩首詩(shī)都表達(dá)了作者思念親友的思想感情,但側(cè)重點(diǎn)有所不同,【甲】詩(shī)中“何當(dāng)共剪西窗燭”表達(dá)了的情感;【乙】詩(shī)中“一片冰心在玉壺”表達(dá)了的志向。(4分)答案:(6分)⑴(2分)渲染氣氛,融情于景。(各1分,意思對(duì)即可)⑵(4分)急切與妻子(親人)見(jiàn)面堅(jiān)守高潔、清白的品格(節(jié)操)(意思對(duì)即可)三、真題精粹(一)、2011年河南省閱讀下面一首詩(shī).完成21—22題。(共4分)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯
6、投著不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。21.“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)22.分析最后兩句詩(shī)中的“破”“掛”妙在何處。(2分)(二)、湖北襄陽(yáng)2011年閱讀與欣賞(40分)過(guò)零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。10.“文章本天成,妙手偶得之”。在詩(shī)的頸聯(lián),詩(shī)人很巧妙地借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名,寫
7、出了和,地名與處境融合在一起,恰到好處地表現(xiàn)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境。(2分)11.“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”是千古傳誦的名句,影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)(三)、湖北黃岡2011(一)閱讀下面古詩(shī),完成后面題目。(4分)春望杜甫國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。14.本詩(shī)首聯(lián)作者寫春望所見(jiàn)。一個(gè)“_________________”字,使人怵目驚心;一個(gè)“深”字,讓人_________________。雖是寫景,但實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景。(2分)15.請(qǐng)對(duì)本詩(shī)尾聯(lián)刻畫的詩(shī)人形象作簡(jiǎn)要賞
8、析。(2分)(四)、湖北荊州市2011