資源描述：
《阿勒泰市教育局德育五年規(guī)劃 Word 文檔》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、阿勒泰市中小學(xué)德育工作五年規(guī)劃（2012—2016）為深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及自治區(qū)中小學(xué)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)德育工作，強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合阿地教【2012】70號(hào)文件及《阿勒泰市義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》,特制訂《阿勒泰市中小學(xué)德育工作五年計(jì)劃》。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工
2、作一系列文件精神，堅(jiān)持以人為本，整體推進(jìn)區(qū)域性德育工作，以德育隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以機(jī)制創(chuàng)新為保障，以德育科研為突破口，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī)，以政治教育、思想教育、道德教育、心理品質(zhì)教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、民族精神教育為重要內(nèi)容，以校園文化為載體，突出德育工作的實(shí)踐性，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想道德水平和心理素質(zhì)，使學(xué)校的德育工作縱向銜接、橫向貫通，更好地促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、主要目標(biāo)1、總體目標(biāo)：堅(jiān)持德育為先，育人為本。加強(qiáng)愛國(guó)主義、愛家
3、鄉(xiāng)教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義精神和情感；加強(qiáng)理想信念教育，培育學(xué)生樹立正確的理想信念；加強(qiáng)學(xué)生守則和行為規(guī)范、道德品質(zhì)教育，培育學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣；加強(qiáng)學(xué)生多種能力和實(shí)踐等全面教育，逐步提高學(xué)生基本素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2、學(xué)段目標(biāo)：小學(xué)：以加強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛社會(huì)主義教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好的文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非能力。中學(xué)：以加強(qiáng)愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義和理想信念、公民社會(huì)道
4、德教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛和擁護(hù)黨，熱愛社會(huì)主義；初步樹立為人民服務(wù)和為社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向；具有誠(chéng)實(shí)正直、堅(jiān)毅頑強(qiáng)、勤勞勇敢、開拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷能力及自我教育能力，成為“四有”素質(zhì)的社會(huì)主義公民。3、創(chuàng)建目標(biāo)（1）2012年，計(jì)劃創(chuàng)建1所地區(qū)級(jí)“德育示范校”、“依法治校示范校”，完成2所地區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)校的復(fù)驗(yàn)。（2）2013年，計(jì)劃創(chuàng)建1所自治區(qū)級(jí)“德育示范?！?、“依法治校示范?！保粌伤貐^(qū)級(jí)“德育示范?！?、“依法治校示范?！保灰凰屑?jí)“德育示范?！?、“依法治校示范校”；完成對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、紅墩、阿葦灘3所
5、地區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)校的復(fù)驗(yàn)及拉瑪昭寄宿制學(xué)校、切爾克齊小學(xué)2009年以來(lái)市級(jí)“德育達(dá)標(biāo)?！睂脻M的學(xué)校德育復(fù)驗(yàn)工作；完成喀拉希力克寄宿制學(xué)校市級(jí)德育示范校的創(chuàng)建工作。（3）2014年，計(jì)劃創(chuàng)建一所地區(qū)級(jí)“德育示范?！?、“依法治校示范?！?、一所地區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)?！?；完成地區(qū)對(duì)市一中德育達(dá)標(biāo)校的復(fù)驗(yàn)及市級(jí)對(duì)切木爾切克牧寄校、喀拉尕什小學(xué)德育達(dá)標(biāo)校的復(fù)驗(yàn)。（4）2015年，計(jì)劃創(chuàng)建1所自治區(qū)級(jí)“德育示范?！?、“依法治校示范?！?、2所地區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)校”；完成地區(qū)對(duì)2012年達(dá)標(biāo)校的復(fù)驗(yàn)及市級(jí)對(duì)拉斯特寄宿制學(xué)校、阿克吐木斯克德育達(dá)標(biāo)校的復(fù)驗(yàn)。（5
6、）2016年，計(jì)劃創(chuàng)建2所地區(qū)級(jí)“德育達(dá)標(biāo)?！?；完成地區(qū)對(duì)2013年示范校、達(dá)標(biāo)校的復(fù)驗(yàn)及市級(jí)對(duì)薩爾胡松寄宿制學(xué)校、喀拉希力克寄宿制學(xué)校、阿拉哈克寄宿制學(xué)校德育達(dá)標(biāo)校的復(fù)驗(yàn)。。三、主要措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署實(shí)施各中小學(xué)要全面貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作一系列文件精神，堅(jiān)持育人為本理念和德育首要地位，把德育工作納入重要議事日程，及時(shí)召開德育專題會(huì)議，認(rèn)真研究安排。要切實(shí)落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。要加強(qiáng)德育機(jī)構(gòu)和德育管理制度建設(shè)，提升德育成效。各學(xué)校要根據(jù)人事變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)
7、導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)，熟悉德育工作方針政策、理論與方法，加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)德育處機(jī)構(gòu)建設(shè)，按文件規(guī)定配齊和培訓(xùn)好德育專（兼）干；德育處主任等專干要切實(shí)履行德育工作職責(zé)，以德育工作為主要業(yè)務(wù)，熟悉和掌握德育工作操作方法，嚴(yán)格按照上級(jí)德育工作規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求，協(xié)助學(xué)校黨政班子具體組織實(shí)施學(xué)校德育工作，按期完成德育各項(xiàng)工作任務(wù)。各學(xué)校要嚴(yán)格按照上級(jí)各級(jí)黨政部門和主管業(yè)務(wù)部門下達(dá)的德育各類文件指示精神，結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善德育工作長(zhǎng)期規(guī)劃、計(jì)劃和相關(guān)制度措施，確保德育各項(xiàng)工作落到實(shí)處，調(diào)動(dòng)各方面積極性，確保德育工作取得成效。（二）
8、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)“全員育人”工作機(jī)制一是要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。各校每學(xué)期要按計(jì)劃定期對(duì)教職工開展思想政治、師德師風(fēng)教育，采取師德師風(fēng)經(jīng)驗(yàn)交流、樹立典型、德育科研、評(píng)選論文等多種形式活動(dòng)，大力提高教師思想道德素質(zhì)，使全
