寧海學(xué)校2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

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1、寧海外國語學(xué)校高中部教務(wù)處2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：以江蘇省三星級(jí)中學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以教科研為引領(lǐng)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化制度建設(shè)和教學(xué)過程管理，實(shí)施量化考核，通過提升對(duì)高三畢業(yè)班的管理水平拉動(dòng)整體教學(xué)質(zhì)量的攀升；為實(shí)現(xiàn)2012年高考本科上線40人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要工作：一.全力以赴，腳踏實(shí)地抓好高三畢業(yè)班各項(xiàng)工作（1）教務(wù)處協(xié)同年級(jí)組，制定切實(shí)可行的考核細(xì)則，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的量化考核，突出多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，以充分調(diào)動(dòng)高三教師的積極性。

2、（2）引入競爭機(jī)制，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營造和諧氛圍。通過看起點(diǎn)、比進(jìn)步、比超越，公平、公正、科學(xué)、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各班級(jí)、各學(xué)科組、各位教師所取得的成績和存在的不足。通過公平、合理的競爭，打造高三師資隊(duì)伍，提高整體戰(zhàn)斗力。競爭和團(tuán)隊(duì)協(xié)作不矛盾，沒有良性的競爭，就沒有真正的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和整體的和諧。（3）注重過程管理，細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)。抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真，有檢查、有評(píng)價(jià)。學(xué)期初召開高三教師會(huì)，高三全體學(xué)生會(huì)，高三希望生座談會(huì)，下達(dá)年級(jí)指標(biāo)、班級(jí)指標(biāo)、學(xué)科指標(biāo)。組織2003以后參加工作的高三老師業(yè)務(wù)能力考試，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度

3、。（4）高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次。1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理⑴、切實(shí)把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間（包括上晚輔導(dǎo)期間）禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。⑵、規(guī)范教學(xué)過程，對(duì)集體備課、個(gè)人二次備課、上課、學(xué)案批改、課后輔導(dǎo)、學(xué)生錯(cuò)題整理、單元過關(guān)驗(yàn)收等明確要求，教務(wù)處設(shè)專人檢查、指導(dǎo)、考核并一月公布一次。⑶、完善教學(xué)管理考核項(xiàng)目，增強(qiáng)可操作性，提高實(shí)效性。2、加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。⑴、要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案、增強(qiáng)實(shí)效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強(qiáng)單元測試情況檢查，單元驗(yàn)收卷要附在教案上。⑵、教務(wù)處設(shè)專人抽查每位

4、教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、學(xué)生趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項(xiàng)重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。⑶、開展好教研組活動(dòng)，制定教研組活動(dòng)計(jì)劃，教研組形成良好教研風(fēng)氣。①認(rèn)真學(xué)習(xí)兩綱，②研究相關(guān)的新課改省份的高考試題，③每兩周一次學(xué)科組（以年級(jí)為單位）集體備課。提高集體備課的質(zhì)量。謹(jǐn)防流于形式。④每位教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。⑤骨干教師上示范課，新教師、畢業(yè)生上匯報(bào)課，2003年以后參加工作的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能和基本功大賽。⑷、深入聽課、加強(qiáng)指導(dǎo)（三個(gè)主任各主管一個(gè)年級(jí)），結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會(huì)匯總課堂教學(xué)情況，定期召開

5、教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。以此來提高教師業(yè)務(wù)能力和水平。并做好記錄，供考核用。⑸、按考核項(xiàng)目，定期進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)考核。⑹每月一次月考，繼續(xù)加強(qiáng)考試信度，時(shí)刻掌握學(xué)習(xí)動(dòng)向，形成良好學(xué)風(fēng)。月考成績與課節(jié)費(fèi)掛鉤。⑺、聽近三年以來上班的教師，每科選出1—2人上公開課，錄像保存。⑻、繼續(xù)組織集體備課，年青教師要積極參與，老教師要給予指導(dǎo)。⑼、各年級(jí)分別召開教務(wù)會(huì)議，統(tǒng)一進(jìn)度，開展研究性學(xué)習(xí)。⑽、每位教師要不斷的加強(qiáng)自身的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)化，積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級(jí)管理方法的論文。提高自身的素質(zhì)。3、高三備考工作抓好高一、高二的教學(xué)工作同時(shí)，更要抓好高三的備

6、考工作。召開高三備考大會(huì)、高三教師會(huì)，研究考試大綱，指導(dǎo)備考。安排每周或半個(gè)月進(jìn)行一次高考測試。加強(qiáng)綜合科考試的訓(xùn)練力度。高三重點(diǎn)班教師更要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，增大訓(xùn)練密度，加大訓(xùn)練難度，提高訓(xùn)練強(qiáng)度。明確重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)培養(yǎng)，（大約20名左右）。提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強(qiáng)管理，要有升學(xué)目標(biāo)，質(zhì)量提升。利用各種渠道和方法獲取最新的高考信息，以便高效的完成好高考備考工作，勝利的完成高考任務(wù)?；顒?dòng)要有記錄。高三各班要加強(qiáng)對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，增加高分段人數(shù)，提高升學(xué)檔次。4加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)（1）、高一、高二開展

7、單科競賽，教研組長負(fù)責(zé)組織，學(xué)校表彰、表獎(jiǎng)，大力宣傳，給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。（2）、提倡各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人，開展豐富的課外小組活動(dòng)。5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評(píng)卷、成績統(tǒng)計(jì)四關(guān)?？荚嚭髮W(xué)校召開教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，各班召開成績分析會(huì)。6、完成教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)，保管好實(shí)驗(yàn)物品，利用現(xiàn)有的電教手段，提高教學(xué)成績。要求每位教師必須熟練使用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。7、開展群眾性教科研工作⑴、組織開展“說、講、評(píng)”課活動(dòng)，有計(jì)劃搞好集體備課。以教研組為具體實(shí)施單位，每個(gè)教研組至少安排一名教師作課，全組參加，以期達(dá)到互相切磋，取

8、長補(bǔ)短，共同提高的目的。⑵積極組織號(hào)召