巧對(duì)--高考對(duì)聯(lián)題

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1、巧對(duì)--高考對(duì)聯(lián)題2006年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)請(qǐng)給下列地名配對(duì)。烏龍?zhí)妒^城總統(tǒng)府莫愁湖閱江樓鳳凰臺(tái)燕子磯麒麟門(mén)夫子廟三山街牛首山將軍山四牌樓朝天宮無(wú)想寺?tīng)钤獦前遵R湖鬼臉城清涼山龍?bào)蠢锎缺缁⒕彡P(guān)莫愁湖——無(wú)想寺閱江樓——朝天宮鳳凰臺(tái)——麒麟門(mén)龍?bào)蠢铩⒕彡P(guān)石頭城——燕子磯總統(tǒng)府——狀元樓夫子廟——將軍山清涼山——慈悲社三山街——四牌樓牛首山——鬼臉城烏龍?zhí)丁遵R湖春山一路鳥(niǎo)空啼日暖神州萬(wàn)木榮錦江春色來(lái)天地芳樹(shù)無(wú)人花自落春暉又紅萬(wàn)朵花老梅到時(shí)自然紅芳草春來(lái)依舊綠玉壘浮云變古今春回大地千峰秀冬雪欲白千里草請(qǐng)將下列詩(shī)句用連線連接起來(lái)。對(duì)聯(lián)要點(diǎn)1．字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少

2、(除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,一般不能出現(xiàn)相同的字)2．平仄相合，音調(diào)和諧?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中，凡屬陰平和陽(yáng)平的字都為“平”，凡屬上聲和去聲的字都為“仄”。一般講，上聯(lián)末字用仄聲，下聯(lián)末字用平聲，即通常所說(shuō)“仄起平收”。3．詞性相對(duì)，位置相同。一般稱(chēng)為“虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)”，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞，副詞對(duì)副詞，而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。4．句式一致，節(jié)奏相協(xié)。即主謂對(duì)主謂，動(dòng)賓對(duì)動(dòng)賓，偏正對(duì)偏正，并列對(duì)并列，動(dòng)補(bǔ)對(duì)動(dòng)補(bǔ)。5.內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)含義須相互銜接，但不能重復(fù)。對(duì)聯(lián)對(duì)法從上下聯(lián)表達(dá)內(nèi)容關(guān)系看，可分正對(duì)、反對(duì)串對(duì)三種。1.正對(duì)：從兩個(gè)

3、角度、兩個(gè)側(cè)面說(shuō)明同一事理，在內(nèi)容上相互補(bǔ)充。出句、對(duì)句意思屬同一范疇。例：2.反對(duì)：上下聯(lián)從新與舊、好與壞、美與丑等矛盾對(duì)立的兩面來(lái)說(shuō)，出句和對(duì)句的意思相反相成、對(duì)立統(tǒng)一。例：3.串對(duì)：又名流水對(duì)。上下聯(lián)內(nèi)容從事物的發(fā)展過(guò)程或因果、條件、假設(shè)等方面相關(guān)聯(lián)，反映出句和對(duì)句的意思相連貫，對(duì)句補(bǔ)充出句之意，二者不可顛倒。例：一著不慎/滿(mǎn)盤(pán)皆輸為有犧牲多壯志/敢教日月?lián)Q新天表原因表?xiàng)l件表結(jié)果表目的壽比南山一行白鷺上青天福如東海兩個(gè)黃鸝鳴翠柳天開(kāi)新歲月人改舊乾坤橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛請(qǐng)根據(jù)下面提供的上、下聯(lián)，擬寫(xiě)出句或?qū)洹?、杜麗奪首金，揚(yáng)威雅典；2、學(xué)習(xí)貴有恒。3、校園沸騰春來(lái)早，聲

4、震全球。持家須勤儉，師生團(tuán)結(jié)佳話多。姚明展身手，稱(chēng)雄美國(guó)。做人當(dāng)自立小荷初綻學(xué)業(yè)有成美名傳?！帧謩⑾琛謩?chuàng)佳績(jī)，<>===<>======≈=≈1、話題式。題型有點(diǎn)類(lèi)似話題作文，它提供一個(gè)話題或一個(gè)語(yǔ)境，要求圍繞這一話題自己擬寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)，例如：學(xué)校面向全校師生征集一幅開(kāi)學(xué)典禮聯(lián)，請(qǐng)你為該校擬一開(kāi)學(xué)對(duì)聯(lián)。參考聯(lián)：望諸生，惜光陰，矢志成材須從開(kāi)學(xué)起；仰良師，施化雨，丹心潤(rùn)物盡在傳道中。2、配對(duì)式。題型一般有多個(gè)句子，要求選出兩個(gè)句子組成一幅對(duì)聯(lián)。做此類(lèi)題目時(shí)，我們除了用到對(duì)聯(lián)的“字?jǐn)?shù)相等，詞性相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)，句式相似，內(nèi)容相關(guān)”等知識(shí)外，還必須根據(jù)“仄起平收”的特點(diǎn)來(lái)確定每幅對(duì)聯(lián)中的上下聯(lián)。3

5、、改寫(xiě)式。題型一般是在一段文字中劃出兩個(gè)意義相對(duì)的句子，要求我們根據(jù)對(duì)聯(lián)知識(shí)和語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫以及句式的選用、仿用、變換等知識(shí)進(jìn)行改寫(xiě)。改寫(xiě)時(shí)可采用“增（增加詞語(yǔ)）”“刪(刪除詞語(yǔ))”“調(diào)(調(diào)換詞語(yǔ)位置)”“換(更換詞語(yǔ))”“留(留住關(guān)鍵詞)”等方法。題型預(yù)測(cè)把下列句子中的紅色部分改寫(xiě)成一副對(duì)聯(lián)，用來(lái)作“畫(huà)卷”的修飾語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾百個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn)，長(zhǎng)江截流工程終于勝利完成，中國(guó)人民在這奔騰不羈的長(zhǎng)江邊，展開(kāi)了一幅把五千里長(zhǎng)江斬?cái)?，把三峽無(wú)數(shù)山峰鎖住的神奇畫(huà)卷。上聯(lián):下聯(lián):斬?cái)嚅L(zhǎng)江千里水鎖住三峽無(wú)數(shù)峰沙場(chǎng)點(diǎn)兵春風(fēng)掩映千門(mén)柳琪花瑤草四時(shí)春智水仁山千古秀太平有象人同樂(lè)暖雨催開(kāi)萬(wàn)戶(hù)花半窗圖畫(huà)梅花月

6、一枕波濤柳絮風(fēng)萬(wàn)象更新國(guó)運(yùn)昌請(qǐng)給下列詩(shī)句配對(duì)。春風(fēng)掩映千門(mén)柳——暖雨催開(kāi)萬(wàn)戶(hù)花智水仁山千古秀——琪花瑤草四時(shí)春太平有象同樂(lè)人——萬(wàn)象更新國(guó)運(yùn)昌半窗圖畫(huà)梅花月——一枕波濤柳絮風(fēng)沙場(chǎng)點(diǎn)兵備考指津1、擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)是一種新題型，它能反映時(shí)代氣息，與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常緊密，很好地體現(xiàn)了語(yǔ)文試題緊貼現(xiàn)實(shí)生活的命題方向，應(yīng)引起高度重視，平時(shí)多看多練。2、擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)考查是句子仿寫(xiě)，并不神秘?？筛鶕?jù)句子仿寫(xiě)的有關(guān)解答技巧和對(duì)聯(lián)的一些特殊要求作答。3、擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)注意審題，不能忽視題目上或明或暗的提示信息而偏離題意。是寫(xiě)春聯(lián)就要突出新春的喜慶氣氛，是寫(xiě)行業(yè)聯(lián)就要聯(lián)系行業(yè)特點(diǎn)等等。4、對(duì)聯(lián)和詩(shī)文有特殊的關(guān)系，當(dāng)特別注意有

7、對(duì)偶、對(duì)仗的詩(shī)文的背誦和填空。功到自然成