校園的亮點(diǎn),校園經(jīng)濟(jì)

校園的亮點(diǎn),校園經(jīng)濟(jì)

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1、校園的亮點(diǎn),校園經(jīng)濟(jì)——街頭鎮(zhèn)小學(xué)校園經(jīng)濟(jì)發(fā)展縮影張繼學(xué)劉賢波街頭鎮(zhèn)中心小學(xué)新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),認(rèn)真研究如何實(shí)施素質(zhì)教育,積極探索學(xué)校發(fā)展和教育改革的新思路,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到環(huán)境優(yōu)勢(shì),決心利用此優(yōu)勢(shì)創(chuàng)收經(jīng)濟(jì)效益與育人效益,用勤工儉學(xué)和校園經(jīng)濟(jì)促進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)教育改革勤工儉學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。有一個(gè)職能機(jī)構(gòu)和一定高素質(zhì)的干部隊(duì)伍是保證,與時(shí)俱進(jìn),按大教育觀念及時(shí)賦予勤工儉學(xué)系統(tǒng)新使命,及時(shí)調(diào)整理順基地建設(shè)、實(shí)踐活動(dòng)等各方面的關(guān)系是基礎(chǔ)?!靶@環(huán)境建設(shè)”,雙發(fā)展。首先制定了校園環(huán)境建設(shè)長(zhǎng)期規(guī)劃和短期安排,各村小校長(zhǎng)在中心小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,樹創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,耐

2、心細(xì)致地工作,爭(zhēng)取資金和勞動(dòng)力,大搞校園環(huán)境建設(shè),使全鎮(zhèn)校園環(huán)境建設(shè)取得了跨越式發(fā)展。與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)充分結(jié)合,街頭鎮(zhèn)因石頭而出名,街頭鎮(zhèn)各學(xué)校也因石頭而美化。一年來(lái),利用大理石鋪地面,硬化面積達(dá)4000m2同時(shí),田園種植得到了充分利用,培育了綠化用的黃楊、冬青、龍柏、女貞等小苗幾十萬(wàn)棵,如遲家莊小學(xué)黃楊7000棵,金葉女貞800棵,法桐18棵,柏樹10000余棵等,像這樣的綠化先進(jìn)小學(xué)還有10多處。以上成績(jī)的取得是各村小校長(zhǎng)與中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作的結(jié)果。我鎮(zhèn)校園環(huán)境建設(shè)也是大形勢(shì)的逼迫,更重要的是自身發(fā)展的需要,校園環(huán)境建設(shè)是一個(gè)學(xué)校的形象工程,新領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),面對(duì)現(xiàn)狀,學(xué)

3、校主要領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,急在心里,多次到各校調(diào)研,多次邀請(qǐng)上級(jí)主關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行研究規(guī)劃,多次找黨委、政府及各村有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取他們對(duì)我們工作的支持,掃除前進(jìn)道路中的障礙,基本上為我鎮(zhèn)小學(xué)工作開放了綠燈。在這種形勢(shì)下,中心小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)組織全鎮(zhèn)各村校長(zhǎng)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí),使我們開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,找到了自己的位置,增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)意識(shí)。在這種情況下,各村小學(xué)校長(zhǎng),克服困難,忍辱負(fù)重,積極爭(zhēng)取資金。表現(xiàn)特別突出的是遲家莊小學(xué)劉祥東校長(zhǎng),2004年投資15萬(wàn)元,硬化地面2800㎡(其中用大理石硬化地面2000㎡),校園美化綠化工作基本完成。坊子小學(xué)李月斗校長(zhǎng)投資4,4萬(wàn)元,硬化地面1375㎡,壘排

4、水溝414m,校園植楊樹1000棵,綠化工作也出現(xiàn)了喜人的場(chǎng)面。各村小育苗工作也有條不紊地進(jìn)行。今年春天,縣召開了校園環(huán)境建設(shè)總結(jié)會(huì),中心小學(xué)針對(duì)會(huì)議精神布置了校園建設(shè)工作任務(wù),對(duì)部分學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研,隨后組織各村小校長(zhǎng)觀看了全縣各級(jí)各類學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)情況錄像,對(duì)我們振動(dòng)很大。表現(xiàn)特別突出的是王世疃小學(xué)徐衍超,深感身上的擔(dān)子重,他組織全校教師觀看勤管站錄制的全縣校園環(huán)境建設(shè)情況,自己利用星期天到同俗小學(xué)、五蓮三中、鎮(zhèn)黨委政府等單位參觀學(xué)習(xí),多次到中心小學(xué)找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談校園環(huán)境情況,在經(jīng)費(fèi)不足的情況下,到處搜尋苗木,來(lái)完成校園環(huán)境規(guī)劃,學(xué)期初他積極動(dòng)員全校教師,收回校內(nèi)個(gè)人菜園80

5、5㎡,開墾荒地132㎡,拉土100方墊地190㎡,改造澇池143㎡,共計(jì)1270㎡,全部用做育苗基地。今春栽大葉女貞1000棵,小黃楊10000棵,小龍柏1000棵,金葉女貞2000棵,紅葉小波200棵,去年自己培育的紅葉小波4000棵,冬青苗10000棵,秋季將出圃栽植。其次是學(xué)校建小景點(diǎn)一處,栽芙蓉樹50棵,櫻花18棵,百日紅30棵,銀杏80棵。坊子小學(xué)校長(zhǎng)李月斗,遲家莊小學(xué)校長(zhǎng)劉祥東,工作永不滿足,事業(yè)心,責(zé)任心強(qiáng),自己的坐標(biāo)找得準(zhǔn),吃苦耐勞,他們帶領(lǐng)一班人找米下鍋。李月斗校長(zhǎng)為了搞到需要的苗木,靠自己的關(guān)系,本著不花錢要辦事的原則,曾經(jīng)到過(guò)陳疃鎮(zhèn)七里溝小學(xué),三上鎮(zhèn)頭苗木基地都沒(méi)有成功

6、,最后三上杜家溝小學(xué)、上蘆溝小學(xué)聯(lián)系成功,他帶領(lǐng)學(xué)校一班人開著三輛拖拉機(jī)在杜家溝小學(xué)和上蘆溝小學(xué)教師的幫助下,搞到了理想的樹苗。今春,坊子小學(xué)共栽大葉女貞300棵,栽小黃楊1260棵,栽紅葉小波100棵,栽金葉女貞330棵,楊樹200棵,月季6棵,黃花鞭8棵,銀杏樹15棵,熟塊1棵,玫瑰2棵,木質(zhì)花7棵,冬青球50棵,爬山虎200棵,黃花苗50棵;種三葉草100㎡。遲家莊小學(xué)在2004年的基礎(chǔ)上又栽大葉女貞50棵,小黃楊1000棵,風(fēng)景樹8棵,楊樹200棵,爬墻虎200棵。北田莊小學(xué)雖然學(xué)校地處偏僻,地質(zhì)差,校園土地資源少,水源緊缺,但于慶友校長(zhǎng)也不甘心落后,曾經(jīng)和遲家莊小學(xué)劉祥東校長(zhǎng)到上蘆

7、溝小學(xué)、杜家溝小學(xué)爭(zhēng)取苗木,充分利用土地資源。在2004年的基礎(chǔ)上又栽培小黃楊1000棵,栽月季50棵。雖然條件艱苦,只要是有干事創(chuàng)業(yè)的意識(shí),就沒(méi)有克服不了的困難,就能出結(jié)果,我們不需要講困難,講條件,講理由來(lái)代替工作。我們需要的就是這種艱苦創(chuàng)業(yè),自力更生,吃苦耐勞的精神。杜家溝小學(xué)剛剛搬遷到杜家溝初級(jí)中學(xué)不到一年,學(xué)校條件艱苦。但在原有的基礎(chǔ)上,胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校全體老師充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神,努

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