課外學(xué)分實(shí)施細(xì)則

課外學(xué)分實(shí)施細(xì)則

ID:38386859

大?。?53.50 KB

頁數(shù):10頁

時間:2019-06-11

課外學(xué)分實(shí)施細(xì)則_第1頁
課外學(xué)分實(shí)施細(xì)則_第2頁
課外學(xué)分實(shí)施細(xì)則_第3頁
課外學(xué)分實(shí)施細(xì)則_第4頁
課外學(xué)分實(shí)施細(xì)則_第5頁
資源描述:

《課外學(xué)分實(shí)施細(xì)則》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、附件二:校園文化活動實(shí)施細(xì)則為進(jìn)一步豐富校園文化活動,全面提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)校園文化活動的第二課堂作用,按照《蘇州科技學(xué)院本科學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與拓展課外學(xué)分實(shí)施辦法》的要求,特制定本實(shí)施細(xì)則。?????第一條?本細(xì)則所指的校園文化活動是指全國、省市、學(xué)校各級部門、學(xué)院以及各級學(xué)生組織,面向?qū)W生開展的各種演講、征文、辯論、文藝演出、知識競賽、文化交流活動及其他課外文化活動,活動的參與者、獲獎?wù)呔缮暾埆@得本細(xì)則所規(guī)定的學(xué)分;?????第二條??校園文化活動所設(shè)的課外學(xué)分根據(jù)活動的形式、內(nèi)

2、容、規(guī)模及效果,按以下具體規(guī)定申請:?????1.?受學(xué)校委派,對外代表學(xué)校參加全國性演講、征文、辯論、各種知識競賽、文藝演出以及各類社團(tuán)活動等文藝活動者,按以下等次申請學(xué)分:???(1)特等獎(金獎)獲得者,可申請12個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(2)一等獎(銀獎)獲得者,可申請8個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(3)二等獎(銅獎)獲得者,可申請6個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(4)三等獎獲得者,可申請4學(xué)分(4人以上的集體

3、項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(5)三等獎以下的參賽獎、優(yōu)勝獎、佳作獎、鼓勵獎等獲得者,可申請3個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(6)經(jīng)選拔參賽但未獲獎或參與活動組織或演出訓(xùn)練者,可申請2個學(xué)分。????2.?受學(xué)校委派,對外代表學(xué)校參加省、市級演講、征文、辯論、各種知識競賽、文藝演出以及各類社團(tuán)活動等文藝活動者,按以下等次申請學(xué)分:???(1)省級特等獎(金獎)獲得者可申請8個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);市級特等獎(金獎)獲得者可申請6個學(xué)分(4人以上

4、的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(2)省級一等獎(銀獎)獲得者可申請6個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);市級一等獎(銀獎)獲得者可申請4個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(3)省級二等獎(銅獎)獲得者可申請4個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);市級二等獎(銅獎)獲得者可申請2個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(4)省級三等獎獲得者,可申請3學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);市級三等獎獲得者,可申請1學(xué)分(4人以上的

5、集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(5)省級三等獎以下的參賽獎、優(yōu)勝獎、佳作獎、鼓勵獎等獲得者,可申請2個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);市級三等獎以下的參賽獎、優(yōu)勝獎、佳作獎、鼓勵獎等獲得者,可申請0.5個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(6)其它參加省級活動未獲獎或參與活動組織或演出訓(xùn)練者,可申請1個學(xué)分。????3.參加由校團(tuán)委、學(xué)校有關(guān)部門、校學(xué)生會、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等主辦的校級演講、征文、辯論、知識競賽、文藝演出以及各類社團(tuán)活動等文藝活動者和組織者,

6、按以下等次申請學(xué)分;???(1)一等獎獲得者可申請3個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(2)二等獎獲得者可申請2個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(3)三等獎獲得者可申請1學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(4)其它獲獎或參與活動組織或演出訓(xùn)練的并表現(xiàn)積極者,可申請0.5學(xué)分。????4.?在由各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生分會和各級各類學(xué)生社團(tuán)主辦的全校性演講、征文、辯論、各種知識競賽、文藝比賽等活動中獲獎?wù)吆徒M織者,按以下等次申請學(xué)分:???(1)一

7、等獎(第一名)獲得者可申請2個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(2)二等獎(第二名)獲得者可申請1個學(xué)分(4人以上的集體項(xiàng)目非主力成員加分減半);???(3)其它獲獎或參與活動組織或演出訓(xùn)練的并被評為活動積極者,可酌情申請0.5個學(xué)分。????5.?凡在國家級報紙、雜志發(fā)表一篇300字以上的文章,可申請3~5學(xué)分;凡在省市一級報紙、雜志發(fā)表一篇300字以上的文章,可申2~4分;凡在校報、校刊等校內(nèi)報刊上發(fā)表一篇300字以上的文章或多篇報道的,可申請0.5~2個學(xué)分。????6.

8、?受學(xué)校委派參加國內(nèi)外文化交流活動,能夠展現(xiàn)學(xué)校學(xué)子風(fēng)采者,可根據(jù)交流的層次酌情申請0.5~4個學(xué)分,主要組織者最高可酌情申請4個學(xué)分。????第三條??在一個學(xué)年中,一名學(xué)生參加多項(xiàng)校園文化活動所得課外學(xué)分可以累加,因一項(xiàng)作品或活動參加多項(xiàng)文化活動所獲課外學(xué)分按最高學(xué)分計算,不得累加。????第四條??校園文化活動課外學(xué)分的評定根據(jù)校園文化活動的規(guī)模和參與面進(jìn)行評分資格的認(rèn)定:????1、每年3月份,由各學(xué)院學(xué)工組、團(tuán)委根據(jù)學(xué)生提供的參加校園文化活動獲獎證書和主辦單位提供參加活

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。