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《李勝--大學生職業(yè)生涯規(guī)劃表》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、大學生職業(yè)涯規(guī)劃表學院:電氣與控制工程學院班級:微電子1001班學號:1006080112姓名:李勝職務:學習委員一、自我職業(yè)生涯規(guī)劃表請用150～200個字，分別從以下幾個方面來描述你理想中的職業(yè)生活及愿意從事這一職業(yè)的理由：（工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作伙伴、工作時間、工作待遇、社會需求、職業(yè)技能等）在科研、教育部門從事研究和教學工作的高級專門人才,本專業(yè)學生主要學習統(tǒng)計學的基本理論和方法，打好數(shù)學基礎，具有較好的科學素養(yǎng)，受到理論研究、應用技能和使用計算機的基本訓練，具有數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析的基本能力。就業(yè)方向 1．具有扎實的數(shù)
2、學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練； 2．掌握統(tǒng)計學的基本理論、基本知識、基本方法和計算機操作技能；具有采集數(shù)據(jù)、設計調(diào)查問卷和處理調(diào)查數(shù)據(jù)的基本能力；3．了解統(tǒng)計學理論與方法的發(fā)展動態(tài)及其應用前景；4．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關信息的基本方法；具有一定的科學研究和實際工作能力。自我評估性格沉穩(wěn)謹慎善于思考和分析性格開朗興趣愛好特長樂于探究善于推理情緒情感狀況情緒穩(wěn)定自控能力強意志力狀況意志堅定持之以恒已具備經(jīng)驗教書授課自己籌劃過培訓班做過銷售已具備能力辦事穩(wěn)重自控能力強明白職場的潛規(guī)則現(xiàn)有外語、計算機水平
3、計算機c語言二級證社會中的自我評估對你人生發(fā)展影響最大的人稱謂姓名單位、職業(yè)、職務父親李進文務農(nóng)母親鄧會如務農(nóng)他人對你的看法與期望父母好好學習將來有份好工作老師辦好自己的事多參加社會活動同學口才和能力同時并進非?？春媚愣?、環(huán)境與職業(yè)評估人際關系與人為善人際關系不錯與好朋友相處不錯校園環(huán)境你成才的學校西安科技大學（臨潼校區(qū)）影響學院電氣與控制工程學院專業(yè)微電子學班級微電1001班寢室8#516認識職業(yè)世界人才供需狀況就業(yè)形勢分析人才短缺就業(yè)形勢較好但對人才素質(zhì)要求較高對人才素質(zhì)要求能做研究性課題，有團隊合作意識和較好的英語表達能力
4、對人格特質(zhì)要數(shù)學或數(shù)學與經(jīng)濟學素養(yǎng)，統(tǒng)計學的基本理論和方法對知識的要求學校中的哪些課程對從事該項職業(yè)有幫助專業(yè)課英語課對能力的要求熟練計算機能獨立看懂英語文獻技能訓練要求動手能力強能編成和設計IC芯片51單片機資格證書要求計算機資格證英語四六級證每天工作狀況（工作內(nèi)容、工作伙伴及感受）從事銷售或技術(shù)支持售后之類崗位收入狀況本科待遇3500~7000的居多，碩士6000~9000的居多行業(yè)人對所從事工作有何滿意不滿意之處暫且不太清楚職業(yè)發(fā)展前景2023年將是中國GDP的領頭羊建議學校增設哪些課程可以選修網(wǎng)絡設計通信的相關課程其他開
5、設設計性試驗和車間實習機會三、確立初步目標描述初步職業(yè)理想職業(yè)類型服務類職業(yè)名稱技術(shù)支持具體崗位市場職業(yè)地域沿海工作環(huán)境舒適安全工作時間朝八晚五工作性質(zhì)服務工作待遇3000-4000元工作伙伴工程師職業(yè)發(fā)展期望從基層做起,熟練工作流程.然后向項目經(jīng)理,開發(fā)帶頭人,部門經(jīng)理發(fā)展.期望將來擁有自己的公司.目標分析實現(xiàn)目標的優(yōu)勢英語水平出眾，能流利溝通；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在校期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學習愿望和能力。自身的良好的綜合素質(zhì),意志堅強,擁有遠大的理想和明確的目標.并且在學
6、校努力學習,基礎扎實.實現(xiàn)目標的弱點眼里面容不了沙，面對不好的事情愛打抱不平，這樣使得我易于得罪人。家里經(jīng)濟狀況不好，我是沒有背景的孩子，一切都得我自己扛。我大學的生活費都是我自己在學校和校外作兼職賺。實現(xiàn)目標的機遇中國微電子學是個朝陽專業(yè)，前景比較好。在中國競爭相對較弱。我只有在大學抓住時間努力學習，掌握專業(yè)基礎知識，就會抓住機會。實現(xiàn)目標的威脅暫且不太明確。四、職業(yè)生涯策略步驟目標分解提高途徑和措施完成標準大學期間自我規(guī)劃大學總體目標技術(shù)精干具領導能力社團活動兼職有知識和能力的大學生第一學期交流能力參加活動能和人自然交流寒假
7、獨立生活能力暑假寶雞支教表達和知識應用能力第二學期組織能力辦團活動組織活動安排事務能力暑假自己獨擋一面寒假工社會經(jīng)驗和在工廠做事的能力第三學期增加知識多進圖書館扎實的理論和專業(yè)知識寒假復習英語看英文電影能聽懂英文第四學期提高計算機能力圖書館和上機編程序計算機二,三級證書暑假自學計算機課程圖書館和上機編程序圖書館和上機編程序第五學期溫習以前的知識課本圖書館掌握基本知識和概念寒假全面復習課本圖書館會做有一定難度的題第六學期準備考研課本圖書館會做有一定難度的題暑假全面復習住校課本圖書館完成近年的考驗試題第七學期了解社會通過朋友和學長明
8、確社會情況,確定考研方向寒假專業(yè)課和英語住校課本圖書館完成近年的考驗試題第八學期考研英語政治住校課本圖書館完成近年的考驗試題暑假考研住校課本圖書館完成近年的考驗試題大學以后進騰訊或者華為找機會出國掌握科技前沿知識,學有所用五、生涯評估與反饋自我評估測評學習成績排
