善良話題論據(jù)素材

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1、WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯“善良”話題論據(jù)素材1、孫叔敖殺蛇--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯年幼的孫叔敖是一個好孩子，他勤奮好學(xué)，尊敬長輩，孝敬母親，很受鄰里的喜愛。有一次，孫叔敖外出玩耍，忽然看到路上爬著一條雙頭蛇。他以前聽別人說，誰要是看見兩頭蛇，誰就會死去。孫叔敖乍一見這條蛇，心中不免一驚。他決定馬上把這條雙頭蛇打死，不能再讓別人看見。于是他拾起路邊的大石塊，打死了雙頭蛇，并把它深深地埋起來?；氐郊依?，孫叔敖悶悶不樂，飯也不吃，一個人坐在油燈前看書發(fā)呆。他母親

2、看到便問他道：“孩子，你今天是怎么啦？”孫叔敖抬頭看了看母親，搖搖頭說：“沒什么?！比缓蟮拖骂^去，依然無精打采。母親伸出手，摸了摸他的額頭說：“是不是生病了？”孫叔敖再也憋不住了，一下扯住母親的衣袖傷心地哭起來。孫叔敖邊哭邊說：“今天我在外面看到了一條雙頭蛇。聽人說，看見這種蛇的人會死去的，要是我死了，我就再也見不到您了,,”母親邊安慰他邊問道：“那條蛇現(xiàn)在在哪里呢？”孫叔敖邊擦眼淚邊回答說：“我怕再有人看見它也會死去，就把它打死后，埋起來了?！甭犃藢O叔敖的話，母親很感動的說：“好孩子，你做得對。你

3、的心眼這么好，你一定不會死的。好人總是有好報的。孫叔敖半信半疑地看著母親，點了點頭。2、楚惠王吞蛭”--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯春秋時期有個楚惠王，有一天，他吃酸菜，發(fā)現(xiàn)酸菜里有一只水蛭。如果把水蛭挑出來，廚師就會因此被處死。他憐憫廚師，就不聲不響連水蛭一起吞下去了。到了晚上，楚惠王大便時，不但把水蛭排泄了出來，而且原來肚子疼的病也痊愈了。3、屈原石縫填米大家都知道屈原是中國古代著名的愛國主義詩人,可是你們知道嗎,屈原小時侯就是一個有愛心的好孩子。小屈原看見家鄉(xiāng)的老百

4、姓吃不飽，穿不暖，沿街乞討，傷心地落下了眼淚。有一天，屈原家門前的大石頭縫里突然流出了雪白的大米。老百姓把米背回家，個個臉上樂開了花。這時，屈原的爸爸發(fā)現(xiàn)自家糧倉中的大米越來越少，他很奇怪。有一天夜里，他發(fā)現(xiàn)小屈原正從糧倉里往外背米，原來是屈原把自己家的米灌進(jìn)石頭縫里。鄉(xiāng)親們知道了真相都很感動，紛紛豎起大拇指。父親沒有責(zé)備屈原，只是說：“咱家的米救不了多少窮人，如果你長大后做了官，把我們管理好，天下的窮人不就有飯吃了嗎？”從此，屈原讀書更用功了。后來，他終于成為了一個有學(xué)問的人。楚國國王看他很有才能

5、，就讓他當(dāng)官，管理國家大事4、甘地棄鞋印度"圣雄"甘地生前有一次外出，在火車將要啟動的時候，急匆匆地踏上車門，不小心一只腳被夾了一下，鞋子掉在了門外。火車啟動了，甘地一秒鐘也沒耽擱，隨即將另一只鞋脫下來，也扔出窗外。一些乘客不解地問他為什么要把另一只鞋也丟掉，甘地說：“這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了。現(xiàn)在拾起他的窮人就有一雙完整的鞋了?！?、羅伯特的施舍羅伯特?維塞茲奧是阿根廷著名的高爾夫球手。一次他在比賽中贏得一筆巨額獎金。賽后的慶祝會還在進(jìn)行，但羅伯特決定獨自提早離開。在停車場，羅伯

6、特遇到一個年輕女子。她先是祝賀羅伯特取得大賽勝利，然后提到自己的孩子得了重病，生命垂危，急需一筆醫(yī)療費。但她不知道自己怎么能弄到這么多錢。羅伯特被她的故事打動了，掏出支票簽上名字，遞給了年輕的母親。盡量讓孩子過得好些。”羅伯特說完頭也不回地離開了。幾天后，羅伯特在鄉(xiāng)間俱樂部用餐，一位高爾夫球協(xié)會的官員問他：“上周比賽后，在停車場有個年輕女子和你搭訕？羅伯特點點頭。“她是不是說有個病入膏肓的孩子，急需醫(yī)藥費，向你要錢？”官員接著問?！皩Α！绷_伯特平靜地回答?！袄闲?，我希望你沒給她太多。她是個職業(yè)騙子。

7、已經(jīng)有三四個高爾夫球協(xié)會的會員上過她的當(dāng)了！”“你是說，她心急如焚的樣子是裝出來的？而且也沒有奄奄一息的孩子？”羅伯特迫不及待地問。--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯官員拍了拍他的肩膀：“告訴你一個壞消息：她很有錢，她的兩個孩子也都活潑健康?！薄疤昧?，這是我今年聽到的最好的消息！”羅伯特長舒一口氣，靠在椅背上微笑著說。--學(xué)習(xí)資料分享----WORD格式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯6、科學(xué)研究證明科學(xué)家意外的發(fā)現(xiàn)，嬰兒竟然個個都是助人為樂的「好兒童」德國一家人類進(jìn)化研究所致力于尋

8、找人類大腦發(fā)育的過程，以及人類協(xié)作精神產(chǎn)生的源泉?？茖W(xué)家在實驗室中研究一群嬰兒面對各種環(huán)境時如何反應(yīng)協(xié)作。他們意外地發(fā)現(xiàn)，嬰兒竟然個個都是助人為樂的「好兒童」。心理學(xué)研究員每天在一群剛剛會爬的嬰兒面前作簡單的動作，比如用夾子掛毛巾,把書壘成堆。經(jīng)過一段時間，研究員會故意笨手笨腳地搞砸這些最簡單的任務(wù)。比如把夾子掉了，或把書堆碰倒了。此時實驗室24個嬰兒在幾秒鐘之內(nèi)，同時都表現(xiàn)出要幫忙的意思。根據(jù)研究錄像，一個裹著尿布的嬰兒看看研究員的臉色，又看看掉在地上的夾子,馬上明