學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)范文2篇

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1、學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)范文2篇  學(xué)校社團(tuán)工作總結(jié)  《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:學(xué)生應(yīng)“學(xué)會(huì)正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整本書,豐富自己的精神世界,提高文化品位?!弊x書,尤其是讀好書,是與先哲的一種對(duì)話,亦是滌蕩心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個(gè)重要途徑。樂讀者,可嗅得墨香;善讀者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量?!币踩缧陆逃龑?shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新所言:“理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。實(shí)施有效的

2、人文教育,一定要讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣?!笨梢婇喿x對(duì)于教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動(dòng)就是為了進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀能力和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣?! ”緦W(xué)期開展的閱讀興趣小組,承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn)。在開展過程中,老師針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識(shí),包括中國豐富的文史知識(shí),從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。主要體現(xiàn)在:  一、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣?! ⒓优d趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分

3、本身就對(duì)閱讀充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在父母的要求下參加閱讀興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣是組織閱讀興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的閱讀興趣活動(dòng)中,我們大膽使用課外材料,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行閱讀教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如演講比賽、辯論賽、閱讀小游戲等等。使學(xué)生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事,從而對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣?! 《?、拓展學(xué)生的閱讀知識(shí)面?! W(xué)生對(duì)閱讀知識(shí)的了解主要是通過校本教材的知識(shí)傳授,但隨著各種知識(shí)的普及,很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的閱讀知識(shí)書本上并不一定有,

4、所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的閱讀知識(shí)面也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種閱讀資料來豐富學(xué)生的知識(shí),比如閱讀各種報(bào)刊雜志等,讓學(xué)生多接受生活中的閱讀,讓學(xué)生更好的理解閱讀的實(shí)用性!  三、增加學(xué)生各種閱讀方式鍛煉的機(jī)會(huì)。  廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等,我們要盡量創(chuàng)造條件,給予學(xué)生更多的閱讀條件和閱讀方式。說道底語文還是一門語言課,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候要注重進(jìn)行口語交際,它在某種程度上會(huì)輔助閱讀和語文水平的提高?! ∷?、豐富了學(xué)生的第二課堂。  從素質(zhì)的角度豐富

5、了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了?! ¢_展興趣小組活動(dòng)以來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)閱讀興趣,語文學(xué)習(xí)興趣都有一定的提高,在其他綜合素質(zhì)方面也表現(xiàn)出更加積極的態(tài)勢,學(xué)生喜歡這種形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)模式。我們要以此為基點(diǎn),貫穿小組主題于其中,讓學(xué)生在樂中求知,真正的得到學(xué)習(xí)和鍛煉,在閱讀和其它綜合素質(zhì)方面得到進(jìn)步?! ”緦W(xué)期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn),在開展過程中,針對(duì)上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親

6、近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識(shí),包括中國豐富的文史知識(shí),從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。但倒推而及,思其細(xì)節(jié),我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今后的工作中,我們將以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學(xué)生。同時(shí),嘗試采用更多的方法讓學(xué)生提高對(duì)閱讀的認(rèn)識(shí)及閱讀興趣。此外,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機(jī)結(jié)合的最佳途徑。相信,只要繼續(xù)努力,我們一定能讓學(xué)生初步養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣,也為書香校園的形成盡些微力量。  學(xué)校社團(tuán)工

7、作總結(jié)  伴著鳥語花香,和著柔風(fēng)細(xì)雨,本學(xué)年的“快樂英語”社團(tuán)活動(dòng)也拉下了帷幕,為發(fā)揚(yáng)成績,提高我校學(xué)生的英語意識(shí)和英語能力,進(jìn)一步完善教學(xué)策略,為下一步的英語活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ),特總結(jié)如下:  一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嘗到了收獲的瓊漿  可以說,如今每一位英語社團(tuán)的成員都有一種“OneSmallPointofPrise”(一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲)。學(xué)習(xí)是一種積累的過程。學(xué)習(xí)中達(dá)到心眼口的和諧統(tǒng)一,是學(xué)好英語的重要保證。活動(dòng)中所要求的讓學(xué)生每學(xué)一個(gè)新單詞、一個(gè)新短語、一個(gè)新句型、一篇新課文,必須口

8、讀到哪兒,手就指到哪兒,眼睛就看到哪兒的教學(xué)策略已經(jīng)開花結(jié)果了。實(shí)踐證明,這種看似簡單的“金手指”法,是集中精力,掌握基礎(chǔ)知識(shí)最有效的途徑之一。本學(xué)期英語社團(tuán)的成員何浩然被評(píng)為新的“英語之星”,年齡最小的李涵同學(xué)被評(píng)為“進(jìn)步之星”。本學(xué)期有新加入了3名成員,使“快樂英語”社團(tuán)成為最受學(xué)生喜歡和向往的活動(dòng)團(tuán)體?! 《?、生動(dòng)有趣、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容是提高學(xué)生英語水平的有效途徑。  “Interestingisthebestteacher.”(興趣是最好的老師)我們?cè)谏鐖F(tuán)活

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