《春》朱自清

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1、春朱自清寫景散文作者介紹朱自清（1898～1948）：現(xiàn)代散文家、詩人。原名朱自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興。作品：《匆匆》《春》《背影》《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》散文特點：素樸縝密、清雋沉郁，以語言洗煉，文筆清麗著稱，極富有真情實感。郁達(dá)夫評價：“朱自清雖則是一個詩人，可是他的散文仍能滿貯著那一種詩意?！敝攸c字詞朗潤嫩綠撫摸窠巢清脆喉嚨婉轉(zhuǎn)應(yīng)和嘹亮烘托靜默抖擻披蓑戴笠健壯醞釀kēhōngdǒusǒu思考:文章可以分為幾個層次?一、盼春二、繪春三、贊春新、美、力熱愛春天贊美春天熱愛自然熱愛生活（1）（2--7）（8--10）迎春圖春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖2、來、近——春天終于盼

2、來了一、盼春1.反復(fù)——盼春的急切心情太陽的臉紅起來了水漲起來了山朗潤起來了1.總寫大地回春、萬物復(fù)蘇的情態(tài)：一切、欣欣然、朗潤、漲、紅;2.分別描繪春天的各種美景二、繪春排比、擬人春草圖春草有什么特點？作者從哪幾方面來寫草？質(zhì)地：嫩嫩的（鮮嫩）軟綿綿（柔軟）顏色：綠綠的（新鮮）范圍：滿是的（旺盛）長勢:鉆（生命力強(qiáng)）正面描寫{側(cè)面描寫帶給人歡樂{擬人、排比春花1、先寫樹上：2、后寫花下：昆蟲喧鬧3、再寫遍地：野花種類多一幅“繁花似錦、昆蟲喧鬧、春意盎然”的圖景爭先開放色彩：鮮艷、絢麗果實甜味(擬人)（比喻、排比）（實寫）（虛寫）（擬人）花爭春絕句（南宋）志南和尚古木陰中系短篷，杖藜扶我

3、過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春雨圖春雨有什么特點？作者從哪幾方面寫？形：像牛毛，像花針，像細(xì)絲（細(xì)密，晶亮，綿長）多而細(xì)密，滋潤萬物狀：斜織薄煙（輕盈迷蒙）景：葉綠草青燈人房屋（滋潤萬物，氣氛和平安靜）對春雨的無比喜愛——可別惱比喻排比——正面——側(cè)面（雨潤春）迎春圖前幾幅主要寫春天的自然美，這一幅由景及人，表現(xiàn)了人們怎樣的精神狀態(tài)？人人迎春：城鄉(xiāng)老小舒活抖擻一年之計在于春頌揚奮發(fā)向上的精神對未來美好生活的憧憬三頌春像娃娃——“新”（萬物復(fù)蘇，新的生命的開始）像小姑娘——“美”（百花爭艷，景色動人）像青年——“力”（春天充滿活力）（概括五幅春景圖的含義，點明全文中心。與開頭互相

4、呼應(yīng)。三個比喻依次點明了春天的成長過程。獨立成段，是為了強(qiáng)調(diào)春的不同成長過程，抒發(fā)作者強(qiáng)烈贊美春的真摯感情。中心《春》描繪了花草爭榮、生機(jī)勃勃的春之圖畫，贊美、抒寫春的創(chuàng)造力以及春天帶給人們的無限希望，從而激勵人們在大好的春光里辛勤勞作、奮然前行。拓展問題：結(jié)尾三個比喻，順序能否調(diào)換？三個比喻依次點明了春天的成長過程。獨立成段，是為了強(qiáng)調(diào)春的不同成長過程，抒發(fā)作者強(qiáng)烈贊美春的真摯感情。迎春繪春小結(jié)：朱自清（1898～1948）：字佩弦，號秋實，原籍浙江紹興，生于江蘇東海。他是五四以來我國最優(yōu)秀的散文作家之一，也是著名詩人、學(xué)者。長期任清華大學(xué)教授，一生著述甚多。代表作有《春》、《背影》、《

5、荷塘月色》等著名散文。含有“春”的古詩春眠不覺曉，處處聞啼鳥。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。小樓一夜聽春風(fēng)，深巷明朝賣杏花。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春江潮水連海平，海上明月共潮生。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。