趣味物理課程綱要

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1、趣味物理課程綱要課程名稱：趣味物理授課對(duì)象：九年級(jí)學(xué)生授課教師：孫秀妍教學(xué)材料：自編綱要（共18講）授課時(shí)間：一學(xué)期（每周1課時(shí)或2課時(shí)，共18課時(shí)）具體方案：一、????課程目標(biāo)1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)，感知浮力的存在，培養(yǎng)一定的觀察能力和分析概括的能力。2、逐步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力3、密切聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生從“生活走向物理，從物理走向生活”的基本理念，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的社會(huì)的意識(shí)。4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。二、????課程內(nèi)容與活動(dòng)安排第一講奇妙的聲波教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀

2、察了解聲波的傳播方式。2、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同。3、通過探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和研究問題的方法。教學(xué)方式：講授為主材料收集分組討論教學(xué)工具：多媒體教學(xué)要點(diǎn)：1、聲波的傳播方式。2、聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同。3、超聲波的特點(diǎn)。第二講浮力教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察和實(shí)驗(yàn)，感知浮力的存在，培養(yǎng)一定的觀察能力和分析概括的能力。2、通過實(shí)驗(yàn)，探究浮力的大小與什么因素有光。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理道理，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。教學(xué)方式：以學(xué)生實(shí)踐為主分組討論教學(xué)工具：多媒體實(shí)驗(yàn)器材

3、教學(xué)要點(diǎn)：1、浮力的大小與什么因素有關(guān)。2、浮沉子的制作原理。第三講制作簡(jiǎn)單溫度計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、了解人類探索測(cè)定溫度的過程，認(rèn)識(shí)科學(xué)對(duì)人類生活的影響，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)、探究自然現(xiàn)象的興趣。2、通過自制溫度計(jì)，了解溫度計(jì)的制作原理和制作方法。3、能正確使用溫度計(jì)。教學(xué)方式：以學(xué)生實(shí)踐為主分組討論教學(xué)工具：多媒體實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)要點(diǎn)：1、人類探索測(cè)定溫度的過程。2、溫度計(jì)的制作原理。3、不同領(lǐng)域使用的不同溫度計(jì)第四講實(shí)驗(yàn)探究：平行通電導(dǎo)線間的相互作用與忙碌的電話線教學(xué)目標(biāo)：1、了解平行通電的結(jié)構(gòu)和原理。2、通過自制平行通電，了解平行通電的制作方法。3、了解平行通電在電

4、話線中的應(yīng)用，通過對(duì)平行通電工作原理的分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)方式：教師講授學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐教學(xué)工具：多媒體實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)要點(diǎn)：1、平行通電的結(jié)構(gòu)和原理。2、平行通電的制作方法。3、平行通電在電話線中的應(yīng)用。第五講火災(zāi)報(bào)警器與開水報(bào)警器教學(xué)目標(biāo)：1、了解報(bào)警器的結(jié)構(gòu)和原理。2、通過自制火災(zāi)報(bào)警器和開始報(bào)警器，了解報(bào)警器的制作方法。3、了解不同材料的熱脹冷縮程度對(duì)生產(chǎn)和生活的影響。4、通過觀察實(shí)驗(yàn)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生分析與綜合的思維方法教學(xué)方式：教師講授學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐教學(xué)工具：多媒體實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)要點(diǎn)：1、報(bào)警器的結(jié)構(gòu)和原理。2、火災(zāi)報(bào)警器的

5、制作方法。3、開水報(bào)警器的制作方法。第六講最簡(jiǎn)音樂門鈴與偽幣檢驗(yàn)器教學(xué)目標(biāo)：1、了解音樂門鈴的結(jié)構(gòu)和原理。2、通過自制音樂門鈴和偽幣檢驗(yàn)器，了解電子產(chǎn)品的制作方法。3、認(rèn)識(shí)科技對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的重要性。教學(xué)方式：教師講授學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐教學(xué)工具：多媒體實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)要點(diǎn)：1、音樂門鈴的結(jié)構(gòu)和原理。2、偽幣檢驗(yàn)器的結(jié)構(gòu)和原理。3、科技對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的重要性。第七講樂聲開關(guān)及把音樂生日卡改成門鈴教學(xué)目標(biāo)：1、了解樂聲開關(guān)的結(jié)構(gòu)和原理。2、通過自制樂聲開關(guān)和改造生日卡，了解樂聲開關(guān)和改造生日卡的制作方法和過程。3、通過比較分析音樂生日卡和門鈴的異同，經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟

6、比較、遷移是研究問題、解決問題常常采取的一種方法。教學(xué)方式：教師講授學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐教學(xué)工具：多媒體實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)要點(diǎn)：1、樂聲開關(guān)的結(jié)構(gòu)和原理。2、樂聲開關(guān)和門鈴的制作方法。第八講家庭節(jié)電小常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、了解日光燈和白熾燈的用電情況。2、了解電視機(jī)的節(jié)電方法，學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生從“生活走向物理，從物理走向生活”的基本理念3、通過介紹節(jié)電常識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約能源的教育。教學(xué)方式：教師講授收集材料分組討論教學(xué)工具：多媒體教學(xué)要點(diǎn)：1、日光燈和白熾燈的用電情況。2、各種家用電器的節(jié)電方法。第九講磁體與小磁針的制作教學(xué)目標(biāo)：1、了解什么是磁體。2、通過

7、觀察，感知磁力的存在3、探究磁力對(duì)物體的影響，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、邏輯推理能力和科學(xué)想象能力。教學(xué)方式：教師講授收集材料分組討論教學(xué)工具：多媒體教學(xué)要點(diǎn)：1、什么是磁體。2、磁體的應(yīng)用。第十講自制指南針與磁鐵教學(xué)目標(biāo)：1、了解指南針的制作方法。2、知道確定磁鐵S極和N極的方法3、通過自制指南針，嘗試用已知的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題，具有一定的分析能力。教學(xué)方式：教師講授學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐教學(xué)工具：多媒體實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)要點(diǎn)：1、指南針的制作方法。2、確定磁鐵S極和N極的方法。第十一講顏色與海市蜃樓教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察，了解光的色散現(xiàn)象。2、知道物體的顏色是由什么決定的。3、體

8、驗(yàn)顏色在日