神馬培訓(xùn)講義

神馬培訓(xùn)講義

ID:38543497

大?。?.18 MB

頁數(shù):266頁

時間:2019-06-14

神馬培訓(xùn)講義_第1頁
神馬培訓(xùn)講義_第2頁
神馬培訓(xùn)講義_第3頁
神馬培訓(xùn)講義_第4頁
神馬培訓(xùn)講義_第5頁
資源描述:

《神馬培訓(xùn)講義》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、中平能化神馬氯堿培訓(xùn)講義課程:《化學(xué)+電儀+工藝》姓名:王濤玉時間:2011年5月23日學(xué)校:河南化學(xué)工業(yè)技師學(xué)院電話:13781190310QQ:383026849郵箱:haitao810805@126.com中平能化神馬氯堿集團(tuán)的同志們,您們好!是知識讓我們相識,在今后一段時間內(nèi),我會盡力讓每個人都滿意,也希望得到您們的理解和支持,并提出寶貴的意見和合理化建議。上一頁下一頁返回本次輔導(dǎo)的時間安排1、7、12-7、312、1、5、9、13四天新課,3、7、1115重復(fù)課:王老師3、2、6、10、14四天新課,4、8、12、16重復(fù)

2、課:尹老師4、上午8:30-11:30下午2:30-5:30題庫內(nèi)容1、魏老師:安全2、尹老師:化工生產(chǎn)基礎(chǔ)3、王老師:職業(yè)道德、電器儀表、基礎(chǔ)化學(xué)、工藝知識4、題型單選、判斷、多選、簡答、計算數(shù)量:12005、初中高分開6、工種:氫氯處理、氫氯合成、液氯學(xué)習(xí)的意義1、河南省規(guī)定2、經(jīng)濟(jì)利益:退休、在職如何學(xué)效果好我認(rèn)為:如何考試?yán)碚搶嵅倩疽笳J(rèn)真聽講做好筆記職業(yè)道德基本知識社會主義職業(yè)道德以集體主義為原則以五愛為基本要求:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義一、職業(yè)道德的概念和類型:1、概念:所謂的職業(yè)道德,就是從事一定職

3、業(yè)的人們在履行自己職業(yè)責(zé)任的過程中所必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。也可以說是,人們在職業(yè)活動中所遵循的的行為規(guī)范的總和。2、類型:按照職業(yè)劃分,可分為:農(nóng)業(yè)道德、工業(yè)道德、商業(yè)道德、服務(wù)業(yè)道德、教育道德、科技道德、其他行業(yè)道德。按照崗位劃分,可分為:農(nóng)民道德、二、職業(yè)道德的特點:1、專業(yè)性:專業(yè)性是職業(yè)道德敘別與一般道德的顯著特點。職業(yè)道德往往都是與職業(yè)的行業(yè)特點結(jié)合在一起的,因此它帶有明顯的專業(yè)性。例如,愛崗敬業(yè)就是一條基本的職業(yè)道德規(guī)范,在不同的行業(yè)則表現(xiàn)出不同的特征。例如,郵電行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)定,郵箱的開箱時間和規(guī)定的時間不能誤差

4、一分鐘,而且是只能延遲,不能提前。而作為接線員就應(yīng)該做到“三聲鈴響,必有應(yīng)答”。這些規(guī)范要求都體現(xiàn)了本行業(yè)的特點。2、相對穩(wěn)定性:由于職業(yè)活動的代代向傳,具有歷史的連續(xù)性和相對穩(wěn)定性,同時,職業(yè)道德的專業(yè)性,也決定了它穩(wěn)定的世代相傳的職業(yè)心理和職業(yè)習(xí)慣,因此,職業(yè)道德比其他行為規(guī)范更加具有穩(wěn)定性3、適用性:適用性是指職業(yè)道德要與職業(yè)崗位的特點相適應(yīng)。各種職業(yè)從本行業(yè)的要求出發(fā),概括提煉出十分明確具體的道德準(zhǔn)則,如以職業(yè)規(guī)范、工作守則、生活公約、行為須知等簡明的形式公之于眾,用以規(guī)范和約束本職業(yè)的從業(yè)人員。4、多樣性:職業(yè)道德不是只對

5、某些職業(yè)提出的,也不是只對職業(yè)中的某些人員提出的要求,它是針對所有不同職業(yè)的從業(yè)人員而言的。無論你從事什么職業(yè),也無論你在職業(yè)活動中扮演什么角色,每個從業(yè)者在職業(yè)活動中都應(yīng)該講職業(yè)道德,這是社會進(jìn)步和個人發(fā)展的基本要求。5、時代性:時代性是現(xiàn)代職業(yè)道德的一個鮮明特點。職業(yè)是隨著社會的發(fā)展而變遷的,(如快遞公司、網(wǎng)絡(luò)公司、銷售公司的產(chǎn)生)因而職業(yè)道德也會出現(xiàn)變化,也會推陳出新;而且同一職業(yè)在不同的時代要求下,也會表現(xiàn)出不同的特點。例如,教師這個職業(yè),隨著社會的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的不斷更新,對教師的職業(yè)道德要求就越來越高。因此,作為教師除了

6、要不斷更新自己的知識外,還必須具備心理輔導(dǎo)的基本常識,法律常識,衛(wèi)生防疫常識等等。像現(xiàn)在,德育教育的范圍的擴(kuò)大…..。三、職業(yè)道德的核心:為人民服務(wù)。人民群眾既是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,又是精神財富的創(chuàng)造者。作為財富的創(chuàng)造者,理應(yīng)成為享有財富的主人。在社會中,各行業(yè)都有自己具體的職業(yè)道德規(guī)范。不同職業(yè)之間、不同崗位之間都有著密切的聯(lián)系,從業(yè)者之間相互提供者各自的服務(wù),也相互享受著他人的服務(wù)。比如,“教書育人”是教師的職業(yè)道德規(guī)范,“救死扶傷”是醫(yī)生的職業(yè)道德規(guī)范,“廉潔奉公”是公務(wù)員的職業(yè)道德規(guī)范。雖然這些是不同行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范,但都集

7、中體現(xiàn)著為人民服務(wù)的要求。四、職業(yè)道德的基本原則集體主義是社會主義職業(yè)道德的基本原則。它要求正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,堅持國家利益高于集體利益和個人利益,堅持反對各種形式的利己主義,堅持保護(hù)個人的正當(dāng)權(quán)益。社會主義條件下,國家利益、集體利益與個人利益在根本上是一致的。這會主義的生產(chǎn)目的是為了滿足人民群眾的物質(zhì)和文化生活的需要。國家利益正是各個地方、各個職業(yè)團(tuán)體和每個個人根本的、全局的、長遠(yuǎn)的利益。集體主義原則上強調(diào)國家利益高于一切,但也同時承認(rèn)保障個人正當(dāng)?shù)?、合法的利益。要反對不顧國家和集體利益,片面強調(diào)個人、小團(tuán)

8、體利益,也要反對片面強調(diào)國家和集體利益,抹殺個人的正當(dāng)利益(包括靠誠實勞動、合法經(jīng)營、知識產(chǎn)權(quán)和資金投入獲得的利益)。有時國家利益、集體利益和個人利益會發(fā)生矛盾,這時集體利益和個人利益應(yīng)當(dāng)服從國家利益,這里的矛盾是指個人眼前的、暫時的

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。