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《直方圖 課業(yè)設(shè)計》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、10.2直方圖當(dāng)堂練習(xí)：知識點(diǎn)1認(rèn)識直方圖1.某頻數(shù)分布直方圖中,共有A，B，C，D，E五個小組,頻數(shù)分別為10，15，25，35，10,則直方圖中,長方形高的比為()A.2∶3∶5∶7∶2B.1∶3∶4∶5∶1C.2∶3∶5∶6∶2D.2∶4∶5∶4∶22.八年級(1)班全體學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的安全知識競賽.如圖是該班學(xué)生競賽成績的頻數(shù)分布直方圖(滿分為100分，成績均為整數(shù))，若將成績不低于90分的評為優(yōu)秀，則該班這次成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是__________.知識點(diǎn)2補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖3.為創(chuàng)建“國家園林城市”，某校舉行
2、了以“愛我黃石”為主題的圖片制作比賽，評委會對200名同學(xué)的參賽作品打分發(fā)現(xiàn)，參賽者的成績x均滿足50≤x＜100，并制作了頻數(shù)分布直方圖，如圖.根據(jù)以上信息，解答下列問題：(1)請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；(2)若依據(jù)成績，采取分層抽樣的方法，從參賽同學(xué)中抽40人參加圖片制作比賽總結(jié)大會，則從成績80≤x＜90的選手中應(yīng)抽多少人？(3)比賽共設(shè)一、二、三等獎，若只有25%的參賽同學(xué)能拿到一等獎，則一等獎的分?jǐn)?shù)線是多少？課后作業(yè)：4.王老師對本班40名學(xué)生的血型作了統(tǒng)計，列出如下的統(tǒng)計表，則本班A型血的人數(shù)是()組別A型B型AB型O型頻率0.40.
3、350.10.15A.16人B.14人C.4人D.6人5.對某校同齡的70名學(xué)生的身高進(jìn)行測量,得到一組數(shù)據(jù),其中最大值是175cm,最小值是149cm,對這組數(shù)據(jù)進(jìn)行整理時,可得到其極差(最大值與最小值的差)為__________,如果確定它的組距為3cm,那么組數(shù)為__________.6.隨著車輛的增加，交通違規(guī)的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重.交警對某雷達(dá)測速區(qū)監(jiān)測到的一組汽車的時速數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，得到其頻數(shù)及頻率如表(未完成)：數(shù)據(jù)段頻數(shù)頻率30~40100.0540~503650~600.3960~7070~80200.10總計2001注：30~4
4、0為時速大于30千米而小于40千米，其他類同.(1)請你把表中的數(shù)據(jù)填寫完整；(2)如果汽車時速不低于60千米即為違章，則違章車輛共有多少輛？7.某校有2000名學(xué)生.為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式，該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù)，得到下列圖表：(1)理解畫線語句的含義，回答問題：如果150名學(xué)生全部在同一個年級抽取，這樣的抽取是否合理？請說明理由；(2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，將估計出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計圖：(3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取的信息，向?qū)W校提出了一些建議.如：騎車上學(xué)
5、的學(xué)生數(shù)約占全校的34%，建議學(xué)校合理安排自行車停車場地.請你結(jié)合上述統(tǒng)計的全過程，再提出一條合理化建議：____________________.
