《色彩》課程教學(xué)大綱

《色彩》課程教學(xué)大綱

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1、《色彩》課程教學(xué)大綱一、課程與任課教師基本信息課程名稱:色彩課程類別:必修課ü選修課□總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分:80/6/5其中實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn)、討論等)學(xué)時(shí):0授課時(shí)間:周一1、2、3,周四1、2、3授課地點(diǎn):莞城工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畫(huà)室課程所屬院(系):機(jī)械工程學(xué)院任課(/助課)教師姓名:張乃沃職稱:副教授聯(lián)系電話:13924345852Email:naiwo@163.com答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式:1.每次上課的課前、課間和課后,采用一對(duì)一或集體答疑的方式。2.個(gè)別答疑主要通過(guò)電子郵件與電話聯(lián)系等方式。二、課程簡(jiǎn)介本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課程。通過(guò)教師講授色彩理論知識(shí)及繪畫(huà)技能,并

2、進(jìn)行教學(xué)示范,使學(xué)生學(xué)習(xí)水彩畫(huà)和色彩的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握水彩繪畫(huà)基本技能,提高水彩繪畫(huà)實(shí)踐水平和理論水平,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高尚審美情操和學(xué)習(xí)熱情,為將來(lái)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)作好提前準(zhǔn)備,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),提出本課程要達(dá)到的目標(biāo)。這些目標(biāo)包括:1.知識(shí)與技能目標(biāo):了解色彩的相關(guān)基本知識(shí),掌握水彩畫(huà)的基本技法,熟練調(diào)配顏色,對(duì)不同質(zhì)感的物體能運(yùn)用不同的表現(xiàn)技法,提高對(duì)色彩的觀察力和表現(xiàn)力。2.過(guò)程與方法目標(biāo):主要是通過(guò)對(duì)不同形狀、顏色、質(zhì)地的靜物進(jìn)行水彩寫(xiě)生練習(xí),理解色彩與事物之間的重要聯(lián)系,能夠運(yùn)用水彩對(duì)事物進(jìn)行空間、體積的表現(xiàn)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值

3、觀發(fā)展目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生能初步建立起色彩在設(shè)計(jì)中的重要地位的觀念,認(rèn)識(shí)到不同的色彩所具有的各自特性以及這些特性對(duì)設(shè)計(jì)的重大影響。在完成技法練習(xí)的同時(shí)受到色彩美的熏陶。四、與前后課程的聯(lián)系本課程需要學(xué)生具備一定的形體表現(xiàn)能力和空間表達(dá)能力,先修課程為結(jié)構(gòu)素描課程。通過(guò)學(xué)習(xí)水彩的基本技法、色彩的基本知識(shí),為今后的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、色彩構(gòu)成、表現(xiàn)技法等課程營(yíng)造良好的基礎(chǔ)。五、教材選用與參考書(shū)各類水彩技法的書(shū)籍《色彩藝術(shù)》上海人民美術(shù)出版社,(瑞士)約翰內(nèi)斯.伊頓《色彩的性格》中央編譯出版社,(德)愛(ài)娃.海勒六、課程進(jìn)度表周次教學(xué)主題要點(diǎn)與重點(diǎn)要求學(xué)時(shí)1①學(xué)習(xí)色彩的意義與要

4、求②水彩單色淡彩繪畫(huà)①色彩與設(shè)計(jì)的關(guān)系②水彩水份的掌握及干濕畫(huà)法的練習(xí)①了解色彩在設(shè)計(jì)中的重要作用②了解水彩工具的使用方法及基本技法3+32水彩單色淡彩繪畫(huà)水彩水份的掌握及干濕畫(huà)法的練習(xí)了解水彩工具的使用方法及基本技法63①色彩基本知識(shí)②水彩淡彩繪畫(huà)之塑料①理解色彩三要素②塑料制品的高光和反光①繪制色相環(huán)②表現(xiàn)塑料的質(zhì)感和體積3+34水彩淡彩繪畫(huà)之塑料塑料制品的高光和反光表現(xiàn)塑料的質(zhì)感和體積65水彩淡彩繪畫(huà)之塑料塑料制品的高光和反光表現(xiàn)塑料的質(zhì)感和體積66①水彩淡彩繪畫(huà)之塑料②水彩淡彩繪畫(huà)之陶瓷①塑料制品的高光和反光②陶瓷制品的高光和反光①表現(xiàn)塑料的質(zhì)感和體積②表現(xiàn)陶

5、瓷的質(zhì)感和體積3+37水彩淡彩繪畫(huà)之陶瓷陶瓷制品的高光和反光表現(xiàn)陶瓷的質(zhì)感和體積68水彩淡彩繪畫(huà)之陶瓷陶瓷制品的高光和反光表現(xiàn)陶瓷的質(zhì)感和體積69水彩淡彩繪畫(huà)之玻璃玻璃制品的高光和反光表現(xiàn)玻璃的質(zhì)感和體積610水彩淡彩繪畫(huà)之玻璃玻璃制品的高光和反光表現(xiàn)玻璃的質(zhì)感和體積611①水彩淡彩繪畫(huà)之玻璃②水彩淡彩繪畫(huà)之金屬①玻璃制品的高光和反光②金屬制品的高光和反光①表現(xiàn)玻璃的質(zhì)感和體積②表現(xiàn)金屬的質(zhì)感和體積3+312水彩淡彩繪畫(huà)之金屬金屬制品的高光和反光表現(xiàn)金屬的質(zhì)感和體積613水彩淡彩繪畫(huà)之金屬金屬制品的高光和反光表現(xiàn)金屬的質(zhì)感和體積614水彩淡彩繪畫(huà)之金屬金屬制品的高光和

6、反光表現(xiàn)金屬的質(zhì)感和體積3七、教學(xué)方法本課程以老師課堂講授與學(xué)生練習(xí)實(shí)踐相結(jié)合。老師課堂講授環(huán)節(jié)著重使學(xué)生掌握色彩的基本概念、基本規(guī)律和基本繪畫(huà)技法。學(xué)生練習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)使學(xué)生運(yùn)用色彩的基本概念和水彩畫(huà)工具來(lái)表現(xiàn)不同質(zhì)感、色彩、形狀的物體。其中學(xué)生練習(xí)實(shí)踐為主。八、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求1.學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源的利用。本課程主要以水彩技巧的傳授為主,因此特別注重學(xué)生在了解理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行大量的練習(xí),只有經(jīng)過(guò)量的積累才會(huì)有質(zhì)的飛躍。同時(shí)因?yàn)檎n堂上主要是一對(duì)一的指導(dǎo),所以和老師良好的溝通是學(xué)習(xí)好本課程的關(guān)鍵。課外穿插進(jìn)行一定的臨摹練習(xí)。2、學(xué)生必須閱讀的論著,建議學(xué)

7、生閱讀的論著。《影響世界畫(huà)壇的十五個(gè)流派》《顏色的故事》生活.讀書(shū).新知三聯(lián)書(shū)店(英)芬利 《你應(yīng)該讀懂的100幅中國(guó)名畫(huà)》 喬伊著京華出版社《世界美術(shù)名作二十講》傅雷著天津社會(huì)科學(xué)出版社3.學(xué)生完成本課程每周須耗費(fèi)的時(shí)間。為達(dá)到課程目標(biāo),學(xué)生在課內(nèi)課外所花費(fèi)的最少時(shí)間必須保證每周18小時(shí)。4.學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、討論、答疑、提交作業(yè)(論文)單元測(cè)試、期末考試等方面的要求。學(xué)生不得無(wú)故缺席、遲到、早退。能積極主動(dòng)地和老師溝通,提出自己對(duì)問(wèn)題的看法并積極改進(jìn)。按時(shí)按量按質(zhì)完成課堂作業(yè)和課外作業(yè)。期末考試不進(jìn)行筆試,考試成績(jī)以課堂作業(yè)為主,輔以平時(shí)的課堂表現(xiàn)

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