個人教科研專題實施計劃、小結(jié)

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1、江都區(qū)油田二小個人教科研專題實施小結(jié)2013－2014學(xué)年（1）學(xué)期?姓名?蔣章任教學(xué)科語文任教班級三（1）立項級別江都區(qū)級參加課題名稱?提高小學(xué)生寫字能力的研究研究主要內(nèi)容通過寫字訓(xùn)練使學(xué)生會寫鋼筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，正確的寫字姿勢，并有一定的速度；具備正確書寫漢字的基本能力。通過寫字教學(xué)，使學(xué)生初知書法，欣賞書法，愛好書法。主要成果形式（準備向?qū)W校遞交的成果）學(xué)生寫字作品研究活動小結(jié)1、學(xué)生基本養(yǎng)成正確的握筆姿勢、坐姿、正確的寫字姿勢。2、學(xué)生了解、掌握漢字的基本筆順，基本筆畫。3、學(xué)生初步開始接觸書法。存在問題與改進方向1、有人書寫姿勢

2、不規(guī)范。2、有人寫字筆順不對。江都區(qū)油田二小個人教科研專題實施計劃2013-2014學(xué)年（1）學(xué)期?姓名?蔣章任教學(xué)科語文任教班級三（1）立項級別江都區(qū)級參加課題名稱?提高小學(xué)生寫字能力的研究研究方法行動研究法、調(diào)查研究法、文獻研究法研究目的通過寫字訓(xùn)練使學(xué)生會寫鋼筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，正確的寫字姿勢，并有一定的速度；具備正確書寫漢字的基本能力。通過寫字教學(xué)，使學(xué)生初知書法，欣賞書法，愛好書法。本學(xué)期研究要點1、形成正確的寫字姿勢（坐姿和執(zhí)筆姿勢）和良好的寫字習(xí)慣。①牢記“五要三離”②會背寫字歌歌謠③會做寫字韻律操2、掌握漢字的基本筆畫，主要

3、有如下一些：橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤等。3、掌握漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補充規(guī)則兩種：基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點后寫等。3、對小學(xué)生的寫字提出嚴格要求，那就是六個字：“規(guī)范、端正、整潔”。主要研究1、每天20分鐘的練字時間寫字課。時間保證。2、老師每天必須指導(dǎo)到位。措施與安排3、抓好每一次作業(yè)指導(dǎo)。4、每月做好一次總結(jié)。5、期末舉辦作業(yè)展覽。主要成果形式（準備向?qū)W校遞交的成果）寫字作品江都區(qū)油田二小個人教科研專題實施小結(jié)2013－2014學(xué)年（2）學(xué)期

4、?姓名?蔣章任教學(xué)科語文任教班級三（1）立項級別江都區(qū)級參加課題名稱?提高小學(xué)生寫字能力的研究研究主要內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，嚴格學(xué)生的作業(yè)，要求做到書寫工整、規(guī)范、美觀，力爭一次寫好，不涂抹。修改有統(tǒng)一的要求。行款整齊，用格要居中，大小要適當，字距要合理，行距要恰當。在正確、端正、勻稱的基礎(chǔ)上，有一定的速度。主要成果形式（準備向?qū)W校遞交的成果）作品研究活動小結(jié)1、大部分學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、大部分學(xué)生能按要求做到書寫工整、規(guī)范、美觀，力爭一次寫好，不涂抹。3、學(xué)生能欣賞部分書法作品。存在問題與改進方向1、還有少數(shù)學(xué)生姿勢不正確。2、有部分學(xué)

5、生作業(yè)不美觀。江都區(qū)油田二小個人教科研專題實施計劃2013-2014學(xué)年（2）學(xué)期?姓名?蔣章任教學(xué)科語文任教班級三（1）立項級別江都區(qū)級參加課題名稱?提高小學(xué)生寫字能力的研究研究方法行動研究法、調(diào)查研究法、文獻研究法研究目的培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，完善寫字教學(xué)評價，實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢、具有基本規(guī)范的寫字技能以及“端端正正寫字，堂堂正正做人”的目標。能促進學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能。本學(xué)期研究要點1、嚴格學(xué)生的作業(yè)，要求做到書寫工整、規(guī)范、美觀，力爭一次寫好，不涂抹。修改有統(tǒng)一的要求。2、行款整齊，用格要居中，大小要適當，字

6、距要合理，行距要恰當。3、在正確、端正、勻稱的基礎(chǔ)上，有一定的速度。4、漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種：獨體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。主要研究措施與安排1、每天20分鐘的練字時間寫字課。2、嚴格落實學(xué)生的正確書寫姿勢檢查。3、展開競賽。以班為單位舉行競賽，強化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學(xué)生的書法作品，給每個人展示自己的機會。4、每月上一次書法欣賞課主要成果形式（準備向?qū)W校遞交的成果）作品江都區(qū)油田二小個人教科研專題實施小結(jié)2014－2015學(xué)年（1）學(xué)期?姓名?蔣章任教學(xué)科語文任教班級四（1）立項

7、級別江都區(qū)級參加課題名稱?提高小學(xué)生寫字能力的研究研究主要內(nèi)容1、?要引導(dǎo)學(xué)生樹立平時學(xué)科書面作業(yè)就是練字的觀念。2、在選好字帖的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讀帖。3、引導(dǎo)學(xué)生掌握基本練習(xí)要領(lǐng)：首先要能坐得住，要平心靜氣，注意力集中。其次，結(jié)構(gòu)，都要緊湊，結(jié)構(gòu)勻稱，重心穩(wěn)當。、4、引導(dǎo)學(xué)生注意寫后欣賞主要成果形式（準備向?qū)W校遞交的成果）作品研究活動小結(jié)1、大部分學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、大部分學(xué)生能按要求做到書寫工整、規(guī)范、美觀，力爭一次寫好，不涂抹。3、學(xué)生能掌握寫字要領(lǐng)。4、學(xué)生懂得學(xué)生書法作品。5、書法比賽舉辦成功。存在問題與改進方向1、作業(yè)不整潔2、

8、寫字結(jié)構(gòu)不合理。江都區(qū)油田二小個人教科研專題實施計劃2014-2015學(xué)年（1）學(xué)期?姓名?蔣