初三歷史復(fù)習(xí)八上第一單元《侵略與反抗

《初三歷史復(fù)習(xí)八上第一單元《侵略與反抗》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、八年級歷史學(xué)科（上冊）第一單元侵略與反抗姓名復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力：通過復(fù)習(xí)，要求掌握近代前期列強對中國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭、簽訂的不平等條約及其影響、日軍侵華的罪行和中國人民反抗外來侵略斗爭的主要史實。2、過程與方法：學(xué)生自主探究掌握基本史實，通過合作交流解決重難點問題。3、情感態(tài)度與價值觀：通過復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生懂得弱國無外交，落后就要挨打。體會中華民族英勇不屈的斗爭精神，認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)對于反抗外來侵略的重要性。重點對《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》的主要內(nèi)容的掌握；對列強的侵略所造成中華民族生存危機的理解。難點對“半

2、殖民地半封建社會”這一概念的理解。復(fù)習(xí)思路1．以學(xué)生的學(xué)習(xí)活動為主，以教師的歸納提示引導(dǎo)點撥為輔。自主學(xué)習(xí)合作探究方法貫穿始終。2．復(fù)習(xí)突出單元重點，知識漸次出現(xiàn)、不斷深化，環(huán)節(jié)層層相扣，呈階梯狀呈現(xiàn)。3．充分利用多媒體手段，通過知識整合梳理，從整體上去領(lǐng)悟所學(xué)知識，實現(xiàn)有效高效復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過程教師活動學(xué)生活動知識梳理一自從1840年鴉片戰(zhàn)爭英國侵略者用堅船利炮打開了中國的大門，中國人民從此處于水深火熱之中。列強對我們發(fā)動了幾次大規(guī)模的侵略活動？讓我們記住這血海深仇。二其中有幾次侵略戰(zhàn)爭？三戰(zhàn)爭給清政府帶來了什么后果

3、？你能說出三個有名的條約嗎？四西方列強不僅用武力打開了中國的大門，而且在中國犯下了數(shù)不清的滔天罪行一列強發(fā)動的侵略有：鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、英俄和阿古柏侵略新疆、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭。二四次。鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭。三從1840年至1901年，西方列強通過鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等一系列不平等條約。使中國從封建社會一步一步淪為半殖民地半封建社會，中國人民生活在水深火熱之中?！赌暇l

4、約》使中國由封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?；《馬關(guān)條約》大大加深了中國的半殖民地化程度；《辛丑條約》中國完全淪為半殖民地半封建社會。俄國強迫清政府簽訂了很多條約。從1858年開始，掠奪了中國西北和東北150多萬平方千米的領(lǐng)土。四火燒圓明園。能搶的搶，拿不走的就燒，掩蓋劫掠的罪行。向中國輸入鴉片，蠶食吸食者的體質(zhì)，使白銀大量外流，官兵腐敗戰(zhàn)斗力削弱。給中華民族帶來深重的災(zāi)難。鎮(zhèn)壓太平天國運動。俄國制造的海蘭泡大慘案。八國聯(lián)軍侵華燒殺搶掠，無惡不作，另人發(fā)指。五列強的侵略和清政府的腐朽無能，激起中國人民的憤怒自從侵略者

5、來的那一天起，不甘屈服的中國人民就舉起了愛國主義的旗幟。中國人民反抗外來侵略血筑中華的例子舉不勝數(shù)。五林則徐虎門硝煙禁煙運動，把所有鴉片焚于大火之中，表現(xiàn)了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，是頂天立地的民族英雄左宗棠為了表示收復(fù)新疆的決心，所到之處都抬著口棺材，誓與新疆共存亡。黃海大戰(zhàn)中鄧世昌在定遠(yuǎn)艦中炮要沉?xí)r，毅然命令向敵艦撞去，當(dāng)艦中魚雷落入水中，面對救生圈和愛犬有生還的希望時，毅然選擇了與將士共存亡，壯中國海軍的聲威。真是“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”。釋疑點撥[08溫州中考]【追溯歷史屈辱歲月】(1)鴉片

6、戰(zhàn)爭成為中國歷史的一塊界碑，英國以虎門銷煙為借口，發(fā)動了戰(zhàn)爭。請問英國發(fā)動這場戰(zhàn)爭的真正意圖是什么?(2分)(2)鴉片戰(zhàn)爭前．英國資產(chǎn)階級代表向英政府提議：“只要我們對中國的商業(yè)活動處在受限制的狀態(tài)中，就必然大受損害。政府要采取各式各樣的辦法．清除障礙，達(dá)到我們的目標(biāo)?！闭埛治霎?dāng)時英國正常的商業(yè)活動為什么會在中國受到限制?(3分)(3)鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后，清政府與英國簽訂了《南京條約》，清朝一些官員稱其為《萬年和約》，幻想這個和約可保萬年和平．但歷史無情地?fù)羲榱诉@一夢想。請列舉兩個史實加以說明。(4分)例：1860年。

7、美法聯(lián)軍發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭。①②解析：本題屬于材料解析題。第（1）問，主要考查對基礎(chǔ)知識的識記能力，須結(jié)合材料作出正確的判斷。第（2）問須結(jié)合所學(xué)知識分析，得出結(jié)論。第（3）問，主要考查理解的能力，理解之后列強發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭。[參考答案](9分)(1)英國發(fā)動戰(zhàn)爭的真正意圖是要打開中國市場，獲取高額利潤。(2)因為當(dāng)時中國自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位(或農(nóng)業(yè)仍然是中國經(jīng)濟的主體，男耕女織是當(dāng)時絕大多數(shù)中國農(nóng)民基本的生產(chǎn)和生活方式)；奉行閉關(guān)自守(閉關(guān)鎖國)政策；封建制度沒落腐朽。(3)①1894年，日本發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，史稱甲午

8、戰(zhàn)爭。②1900年，八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。(寫出戰(zhàn)爭名稱即可，答中法戰(zhàn)爭亦可)拓展提高牢記歷史，勿忘國恥圖1圖2圖3請寫出圖片所反映的歷史事件圖1圖2圖3②面對上面的圖片，你最想說什么？學(xué)生組內(nèi)、間討論、理解、展示、互評訓(xùn)練鞏固同步36頁1—————————————20題DDCBCBBCCADACACBCCCC小結(jié)與作業(yè)血雨腥風(fēng)──列強的侵略血海深仇──列強