校際聯(lián)盟章程

校際聯(lián)盟章程

ID:38660636

大?。?8.50 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2019-06-17

校際聯(lián)盟章程_第1頁
校際聯(lián)盟章程_第2頁
校際聯(lián)盟章程_第3頁
校際聯(lián)盟章程_第4頁
校際聯(lián)盟章程_第5頁
資源描述:

《校際聯(lián)盟章程》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、南冶學(xué)區(qū)聯(lián)盟章程2015年9月14日5南冶學(xué)區(qū)聯(lián)盟章程第一章總則第一條為推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革,組建學(xué)校發(fā)展共同體,構(gòu)建幼兒園、小學(xué)、初中縱向銜接、橫向協(xié)作的辦學(xué)模式,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享,形成義務(wù)教育學(xué)校管理新格局,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力促進(jìn)教育公平,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照高莊教育辦公室建設(shè)學(xué)區(qū)聯(lián)盟會(huì)議精神,成立了以南冶中學(xué)為主體,安仙學(xué)校、對仙聯(lián)小、藺家莊小學(xué)、譚家樓小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園參與的學(xué)區(qū)聯(lián)盟組織。第二條以《山東省教育廳關(guān)于義務(wù)教育學(xué)區(qū)制建設(shè)指導(dǎo)意見》為工作指南,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,搭建合作平臺(tái),展示教研成果,在“

2、課程建設(shè)、課堂改革、教師培訓(xùn)、根基教育、習(xí)慣養(yǎng)成”等方面實(shí)現(xiàn)有序銜接和資源共享。第三條本聯(lián)盟由六所學(xué)校自愿組成,是本著優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則組合成的學(xué)校發(fā)展聯(lián)合體,各學(xué)校自愿遵守本章程。第二章工作與內(nèi)容第四條結(jié)合各聯(lián)盟學(xué)校實(shí)際,發(fā)揮各學(xué)校優(yōu)勢,積極開展多形式、多渠道、深層次、有特色和富有成效的工作,幫助聯(lián)盟各學(xué)校共同提高、共同發(fā)展。第五條以“加強(qiáng)校際交流,開展各項(xiàng)活動(dòng),探索學(xué)區(qū)制教育教學(xué)模式”為主題,以“促進(jìn)聯(lián)盟學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高和管理層次的提升”為目標(biāo),完善聯(lián)盟制度,增強(qiáng)聯(lián)盟活動(dòng)的針對性、規(guī)范性和有效性。5第六條工作內(nèi)容:(一)共同制定南冶

3、學(xué)區(qū)聯(lián)盟方案,積極開展各種聯(lián)盟活動(dòng);(二)統(tǒng)籌招生培養(yǎng)會(huì)議。以南冶學(xué)區(qū)為單位,統(tǒng)籌開展學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)情況排查摸底,保障適齡兒童少年就近對口入學(xué)。整體規(guī)劃初中、小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)工作,創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)模式; ?。ㄈ┙y(tǒng)籌教師資源。建立多種形式的教師交流機(jī)制,重點(diǎn)在教師指導(dǎo)課、吟誦培訓(xùn)、英語課堂、批注式閱讀、寫規(guī)范字、數(shù)學(xué)小講師活動(dòng)等方面開展工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀師資共享。開展名師講座活動(dòng),聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和培訓(xùn)教師,共建教學(xué)團(tuán)隊(duì)和名師工作室,通過聯(lián)合共建,整體提升教師學(xué)科技能和專業(yè)素養(yǎng)?! 。ㄋ模┙y(tǒng)籌課程建設(shè)。建立幼兒園、小學(xué)與初中縱向銜

4、接、橫向協(xié)同的課程改革機(jī)制,推進(jìn)國家課程、地方課程校本化實(shí)施,開發(fā)富有特色的校本課程,建立必修、選修與社團(tuán)活動(dòng)相統(tǒng)一的學(xué)科課程體系,保持特色校本課程和社團(tuán)活動(dòng)的延續(xù)性?! 。ㄎ澹┙y(tǒng)籌教學(xué)研究。實(shí)施聯(lián)合教研制度,統(tǒng)籌開展學(xué)科備課、教學(xué)研討、聽課觀摩等教研活動(dòng),主要放在語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科研討活動(dòng)。探索符合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方式方法。堅(jiān)持因材施教,為不同學(xué)生提供可選擇的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)和課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視幼兒園與小學(xué),小學(xué)與初中教育教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣銜接,定期開展教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測分析和反饋活動(dòng)。(六)統(tǒng)籌教育資源。各學(xué)校的特色課

5、程、優(yōu)秀課件、圖書室、功能教室、運(yùn)動(dòng)場所、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)基地等教育教學(xué)資源的共建共享,外派教師和學(xué)生去參觀與學(xué)習(xí)。  5(七)統(tǒng)籌家長資源。推進(jìn)學(xué)區(qū)家長委員會(huì)建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生家長參與學(xué)區(qū)建設(shè)和管理,積極接受學(xué)生家長對學(xué)校教育的監(jiān)督(八)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高學(xué)區(qū)工作效率。圍繞理念共享、資源共享、成果有序銜接的目標(biāo),提高聯(lián)盟學(xué)校廣大教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,構(gòu)建聯(lián)盟學(xué)校間網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。第三章權(quán)利和義務(wù)第六條聯(lián)盟成員學(xué)校享有的權(quán)利:(一)享有參與聯(lián)盟重大問題的討論、研究、決策和參加聯(lián)盟活動(dòng)的權(quán)力。(二)可以共享聯(lián)盟

6、內(nèi)的教育教學(xué)資源信息。(三)可以用聯(lián)盟的名義開展相關(guān)活動(dòng)。第七條聯(lián)盟成員學(xué)校要承擔(dān)的義務(wù):(一)遵守本章程,執(zhí)行聯(lián)盟有關(guān)決議,并向聯(lián)盟通報(bào)有關(guān)情況。(二)根據(jù)本章程,為聯(lián)盟成員單位教師提供實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)。(三)根據(jù)本章程,為聯(lián)盟成員單位的學(xué)生提供聯(lián)誼幫扶、交流和展示的場所。(四)根據(jù)本章程,積極為聯(lián)盟工作建言獻(xiàn)策。第四章組織機(jī)構(gòu)第八條根據(jù)工作需要,聯(lián)盟設(shè)立顧問和理事會(huì)、常務(wù)理事會(huì)和秘書處。理事會(huì)為聯(lián)盟工作的最高決策機(jī)構(gòu),常務(wù)理事會(huì)和秘書處為聯(lián)盟日常工作機(jī)構(gòu)。理事會(huì)設(shè)理事長、副理事長、成員,正副理事長由聯(lián)盟內(nèi)各學(xué)校校長、園長擔(dān)任,成員由各學(xué)校副校

7、長擔(dān)任;5常務(wù)理事會(huì)設(shè)常務(wù)理事和理事,常務(wù)理事由各學(xué)校副校長擔(dān)任,理事由各校代表推薦產(chǎn)生;秘書處設(shè)在理事長所在學(xué)校,秘書長由理事長推薦,理事會(huì)審議決定。顧問:高莊教育辦公室主任、分管主任、分管教研員理事會(huì)理事長:張玉勇副理事長:柏峰亓澍川藺增和劉明君何文進(jìn)成員:各聯(lián)盟學(xué)校副校長常務(wù)理事會(huì)常務(wù)理事:各聯(lián)盟學(xué)校副校長理事:(待定)秘書處秘書長:(待定)第九條理事會(huì)職責(zé):制定和修改聯(lián)盟章程,制定聯(lián)盟年度工作方案,審議通過聯(lián)盟常務(wù)理事會(huì)提出的工作方案。第十條常務(wù)理事會(huì)職責(zé):學(xué)期初研究起草學(xué)校聯(lián)盟工作方案,具體落實(shí)理事會(huì)審定通過的決議、工作方案、活動(dòng)安

8、排等。第十一條秘書處的職責(zé):協(xié)助常務(wù)理事會(huì)做好日常具體工作,聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)各聯(lián)盟學(xué)校,督促指導(dǎo)各項(xiàng)工作的落實(shí)。第十二條聯(lián)盟學(xué)校成員:南冶中學(xué)、安仙學(xué)校、對仙聯(lián)小、藺家莊

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。