記敘文升格指導--敘述描寫如何能具體形象

記敘文升格指導--敘述描寫如何能具體形象

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1、敘述描寫如何能具體形象【記敘文升格指導】項目一等二等三等四等內(nèi)容(30分)30—2322—1615—1110—0切合題意中心突出內(nèi)容充實情感真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實情感真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄情感基本真實偏離題意中心不明確內(nèi)容空泛情感不真實語言(20分)20—1615—1010—65—0語言準確流暢、生動語言準確、通順語言基本通順語言不通順語病多【中考作文新評分標準】具體形象1.寫人要繪言繪形,達到如見其人、如聞其聲的效果。2.寫事、寫景、寫物,要繪聲繪色,繪形繪狀,給人如經(jīng)其事、如睹其物之

2、感。使讀者過目難忘【方法歸納】例句:一枚硬幣落在地上。修改句:一枚硬幣從他手上滑落下來,落在地上丁丁當當?shù)靥?。(例句由原來的簡略句,改成描寫具體形象的句子,增補了哪些內(nèi)容?)1.硬幣從哪里落下?2.怎樣落的?3.落地后響聲、動態(tài)如何?步步追問(感官寫作)(視覺)(聽覺)①“小”到什么程度?②怎么個“瘦法”?③穿得有多“差”?【方法歸納】例句:我看見一個小姑娘,年齡不大,長得很瘦,穿得也很差。步步追問:修改句(參考):我看見一個小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短,穿一身打滿補丁的

3、舊衣褲,腳上穿著一雙破舊的運動鞋。想像延伸局部細寫(外貌、語言、動作、神態(tài)等)+【歸納公式】=步步追問想像延伸局部細寫具體形象+(感官寫作)【牛刀小試】他看著重拾進竹籃的梨,對我充滿了感激之情。(這個句子敘述簡明,但不具體,要使它具體形象,需要清楚哪些問題?)(1)“他”是個什么身份、年齡的人?(2)“他”得到幫助時會有什么反應?(3)“他”表示感激時是什么模樣的?(4)“他”一般以什么方式表達感激?(5)“我”會怎樣面對別人的感激之情?【我能行】改寫文章《半邊錢》,使其敘述具體形象。作文:那一次,我真的了(

4、哭、笑、后悔、傷心、生氣……)【作業(yè)】

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