新建MicrosoftPowerPoint演示文稿 (3)

新建MicrosoftPowerPoint演示文稿 (3)

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1、甜甜的泥土黃飛目標(biāo)導(dǎo)航:1、概括小說(shuō)內(nèi)容,分析人物心理。2、學(xué)習(xí)文章巧妙的構(gòu)思及對(duì)比手法的運(yùn)用。3、體會(huì)字里行間流露出的母子深情。1、讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)黯淡呆滯蹭驀地愣怔吮涮凈暈眩ànzhìmòdìlèngzhengshuànyūnxuàncèngshǔn2、小說(shuō)的三要素是、故事情節(jié)、。其中故事情節(jié)包括、、、。知識(shí)儲(chǔ)備人物形象環(huán)境描寫開(kāi)端發(fā)展高潮結(jié)局學(xué)習(xí)革命獨(dú)學(xué)閱讀課文,獨(dú)立思考相關(guān)問(wèn)題。對(duì)學(xué)同桌交流個(gè)人不理解的問(wèn)題。群學(xué)小組交流同桌仍解決不了的問(wèn)題文章結(jié)構(gòu)經(jīng)歷一段故事【我能完成】用一句話概括內(nèi)容【我要挑戰(zhàn)】找出線索概括情節(jié)【方法點(diǎn)撥】1、

2、人+事2、圍繞線索,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔走近一些人物【我能完成】文中出現(xiàn)哪些人物【我要挑戰(zhàn)】談?wù)動(dòng)∠笞钌畹囊粋€(gè)人【方法點(diǎn)撥】用“我印象最深的人物是從段中可以看出”句式說(shuō)話引導(dǎo)自學(xué)(一)獨(dú)學(xué)對(duì)學(xué)群學(xué)文章結(jié)構(gòu)感悟一片溫情我感悟最深的一點(diǎn)是。收獲一點(diǎn)技巧我能借鑒的寫作技巧是。引導(dǎo)自學(xué)(二)獨(dú)學(xué)對(duì)學(xué)群學(xué)親媽后媽一動(dòng)不動(dòng)使勁搖熱切的光目光呆滯同學(xué)嘻哈老師背過(guò)身慍色嘆氣渴望關(guān)愛(ài)媽媽的愛(ài)周圍的愛(ài)妙用對(duì)比結(jié)尾比較原文:不想,一夜之間地溫回升,冰雪消融了,糖漿和雪水混在一起,滲入大地。潮濕的地面上,歪躺著幾張皺巴巴的糖紙和那根作為標(biāo)記的小棒棒。小亮眨巴眨巴眼睛,忍

3、不住滾下淚來(lái)。他傷心地蹲在地上,呆呆地凝視著。一會(huì)兒,又情不自禁地伸出凍裂的小手指,摳起一點(diǎn)泥土放在舌尖上-----他,又笑了:那泥土,甜絲絲的。改文:那埋在泥里的糖依然安詳?shù)匾蕾嗽谀抢铮s緊拿起一塊,糖紙還沒(méi)剝凈就塞進(jìn)口里。幾粒沾著甜味的泥土也一起被他吞進(jìn)口中,那糖格外的甜。他笑了,蹦蹦跳跳的上學(xué)去。經(jīng)歷一段故事走近一些人物感悟一片溫情收獲一點(diǎn)技巧理情節(jié)析人物悟主旨研寫法學(xué)法指導(dǎo)質(zhì)疑點(diǎn)撥學(xué)貴質(zhì)疑,你還有那些不知道或想知道的問(wèn)題嗎?拓展提升王小亮的生活中缺少家庭的關(guān)愛(ài),請(qǐng)大家給小亮的爸爸和后媽寫幾句話,呼吁他們關(guān)注小亮。叔叔阿姨,我

4、想對(duì)你說(shuō)……課外鏈接用心發(fā)現(xiàn)周圍還有哪些人需要我們的關(guān)愛(ài)?組建愛(ài)心小組為他們送去溫暖。

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