因?yàn)槟?我成長

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1、因?yàn)槟?，我成長九月的風(fēng)兒還有些許的燥熱，不過已有了秋的氣息，空氣中彌漫的桂香讓人想起又是新一學(xué)期了…….哦，好快啊，剛送走一批又來了一群，他們會(huì)是什么樣？好期待啊，會(huì)像剛剛送走的那些孩子嗎？肯定像，因?yàn)樗麄兌汲錆M朝氣；又肯定不像，因?yàn)樗麄兌际酋r活的生命個(gè)體。我會(huì)和那些孩子有緣呢？成為他們的語文老師，共度三年。開會(huì)時(shí)得知我會(huì)代七（4）班的語文。七（4）班，會(huì)有一群什么樣的孩子？我心里暗想。路過學(xué)校的櫥窗，看到了七（4）班的名單，用手機(jī)拍下，“錢朵兒”，好別致的名字??；“闞晨曜”，好難見的姓啊……我一一感嘆，并默默記住這些名字，想著這名字之后的

2、臉會(huì)是什么樣。開學(xué)第一課了，我要告訴我的新學(xué)生什么？我掂量著，思索著。說七年級(jí)與小學(xué)的不同嗎？那個(gè)班主任會(huì)說；說如何學(xué)習(xí)語文嗎？太教條也太抽象。思來想去，還是說說語文好玩的地方吧，于是我把《語文的魅力》作為我與你們的見面禮，不知你們是否感受到了我的心意？嘰嘰喳喳的吵鬧相比于剛畢業(yè)的九年級(jí)，顯得那么不著調(diào)，那么無序。對(duì)于一個(gè)剛從有序環(huán)境中走來的我，是那么的不適應(yīng)。所以，有過狂吼，也使用了暴力，還撤了我課代表張鵬的職務(wù)……事后反省，真的發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)大錯(cuò)，怎么能拿九年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)來要求七年級(jí)的孩子呢？九年級(jí)的有序、安靜不也是從七年級(jí)的吵鬧、無序調(diào)

3、教過來的嗎？再說，他們剛來，一切都是新的，對(duì)新事物充滿好奇心不正是孩子的天性嗎？自己的心態(tài)沒調(diào)整好，所以怪不得別人。哦，換種眼光看世界，原來精彩就在我眼前。人氣明星程紫東的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我羨慕不已，暗想兒子要像他那樣會(huì)學(xué)習(xí)多好；活潑好動(dòng)的王成喆書法超好；機(jī)智又靈動(dòng)的汪立偉發(fā)言那么出人意料；汪珩靦腆而好學(xué)；李成奧上課常靈魂出竅但憨態(tài)可愛；自尊心極強(qiáng)的班長潘園園；愛發(fā)言的陳慧敏；讀書聲音很大發(fā)言積極的我的本家李志遠(yuǎn)；個(gè)頭很高，手上戴著大大腕表的陳綿起等等，無不給我留下了深刻的印象，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭，我絕不能去傷害一個(gè)家庭，我這樣告誡自己。有一件

4、事讓我更加相信：賞識(shí)是最好的教育。魯濟(jì)源，之前他坐在最后一位，上課好像從沒認(rèn)真過，書寫也不敢恭維，作業(yè)馬虎。心底多少對(duì)他有些看法，但一次對(duì)對(duì)聯(lián)讓我改變了對(duì)他的印象。他對(duì)的非常好，我還懷疑不是他自己寫的，他解釋說他家沒用電腦。我為自己的行為感到慚愧，也真心贊美他做得好。后來發(fā)現(xiàn)，他上課變得積極主動(dòng)，經(jīng)常發(fā)言，對(duì)與不對(duì)，答案不是最重要的，重要的是他在思考老師提出的問題，這種態(tài)度是每一個(gè)學(xué)生都該具備的。我相信，每一朵花都會(huì)開放，需要園丁的培土施肥；每一個(gè)人都會(huì)成才，需要?jiǎng)e人發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)并給予他成才平臺(tái)。老師不就是該為學(xué)生的成才搭建平臺(tái)嗎？古人說

5、“教學(xué)相長”，在教學(xué)中，我經(jīng)常會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，你們那么善意的糾正我，對(duì)我不也是一種促進(jìn)嗎？“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，你們能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，證明你們的優(yōu)秀，也證明你們聽課的認(rèn)真；你們指出老師的錯(cuò)誤，讓人看到初生牛犢不怕虎的氣概，遇到你們我是多么的幸運(yùn)啊！我忽然覺得自己又長大了，有的同學(xué)可能會(huì)說：“李老師，不是長大，是老了?！钡宜f的長大不是指身體，而是指心理。因?yàn)槟銈儯叶昧丝词虑橐蛉艘驎r(shí)而異，不可強(qiáng)求一致；因?yàn)槟銈?，我明白要善待每一學(xué)生，因?yàn)槟銈兪羌彝サ南Ｍ?，更是國家的未來；因?yàn)槟銈?，我知道了學(xué)無止境，知錯(cuò)就應(yīng)該改正而不

6、是遮掩……所以因?yàn)槟銈儯矣珠L大了。