專業(yè)導(dǎo)論課程的結(jié)課報(bào)告

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1、專業(yè)導(dǎo)論為了讓我們能夠在日后為自己選到合適的專業(yè)，學(xué)校開設(shè)了專業(yè)導(dǎo)論這門課，由不同學(xué)院的老師為我們介紹他們的學(xué)院的信息和所學(xué)內(nèi)容。上課期間，可以看出，每一位老師都做了充分的準(zhǔn)備，為我們進(jìn)行了耐心認(rèn)真的講解。其中又包含了他們對(duì)于專業(yè)的理解，對(duì)于人生的一些感悟，讓聆聽的同學(xué)們?cè)诹私鈱I(yè)的信息同時(shí)，也能有不少收獲。在專業(yè)導(dǎo)論的課程中，進(jìn)行了講解的學(xué)院有電子信息工程學(xué)院，計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，交通運(yùn)輸學(xué)院，土木建筑工程學(xué)院、機(jī)械與電子學(xué)院控制工程學(xué)院，電氣工程學(xué)院，理學(xué)院，軟件學(xué)院，建筑與藝術(shù)學(xué)院。在老師的講解中，我主要感興趣的學(xué)院有交通運(yùn)輸學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。作為交通大學(xué)，北京交

2、通大學(xué)的交通運(yùn)輸學(xué)院自然會(huì)是頂尖的。我比較感興趣的交通運(yùn)輸類，一共包括3個(gè)專業(yè)：交通運(yùn)輸專業(yè)、物流工程專業(yè)和交通工程專業(yè)。按大類招生，可分流5個(gè)專業(yè)方向，即：鐵道運(yùn)輸、城市軌道交通、智能運(yùn)輸工程、交通工程、物流工程。大學(xué)一年級(jí)接受社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文與藝術(shù)、英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)類教育。第二學(xué)期末，根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣和就業(yè)意愿，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)方向接納人數(shù)，可選擇以上五個(gè)專業(yè)方向之一繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)生從大學(xué)二年級(jí)開始，將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鐵路運(yùn)輸基本理論知識(shí)，開展實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，核心課程有鐵路行車組織、鐵路站場(chǎng)與樞紐、鐵路貨物運(yùn)輸、鐵路旅客運(yùn)輸?shù)壤碚撜n程，以及與課程相結(jié)合

3、的課程設(shè)計(jì)、鐵路運(yùn)輸綜合實(shí)驗(yàn)、鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)實(shí)習(xí)等實(shí)踐課程。它是國家級(jí)特色專業(yè)，交通工程國家重點(diǎn)學(xué)科。鐵道運(yùn)輸是北京交通大學(xué)歷史最悠久、最具特色、實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)科之一；涉及鐵路運(yùn)輸?shù)囊?guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)營、管理等多個(gè)領(lǐng)域，理論成熟，實(shí)踐機(jī)會(huì)多，就業(yè)范圍廣；鐵路運(yùn)輸在我國五大交通方式中占有重要地位，是我國重點(diǎn)發(fā)展的交通方式。學(xué)習(xí)鐵路運(yùn)輸方向的專業(yè)知識(shí)，理解并掌握鐵路運(yùn)輸組織理論、鐵路站場(chǎng)設(shè)計(jì)方法等專業(yè)知識(shí)；通過實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)知鐵路現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工作情況，并與所學(xué)理論進(jìn)行融合；在學(xué)習(xí)鐵路運(yùn)輸?shù)幕A(chǔ)上，可以向城市道路交通工程和城市軌道交通方向進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，拓展思維，建立綜合運(yùn)輸?shù)乃枷?。作為一大熱點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院我

4、也比較感興趣。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院中我感興趣的是經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班，經(jīng)濟(jì)管理試驗(yàn)班學(xué)生在第三學(xué)期末分流選專業(yè)，分流依據(jù)依次是標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)規(guī)模、分流時(shí)的填報(bào)志愿和大學(xué)前兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績，可選擇專業(yè)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、市場(chǎng)營銷、旅游管理、物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障,共11個(gè)專業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)主要必修課程包括中級(jí)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。金融學(xué)主要必修課程包括金融學(xué)、公司金融、國際金融、投資學(xué)等專業(yè)課。會(huì)計(jì)學(xué)主要專業(yè)課程包括中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、高級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)報(bào)告分析等課程，并兼顧了中國注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試的科目以及會(huì)計(jì)

5、實(shí)務(wù)工作需求。其實(shí)電子信息工程學(xué)院是最大的熱點(diǎn)。通信工程的課程設(shè)計(jì)上注重為學(xué)生建立系統(tǒng)深入、專業(yè)視野開闊的專業(yè)知識(shí)體系。學(xué)生在校期間，除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還要學(xué)習(xí)電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、通信原理、通信網(wǎng)理論基礎(chǔ)、光通信基礎(chǔ)、無線通信基礎(chǔ)等專業(yè)主干課程；信息論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)課；DSP系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、片上系統(tǒng)等新技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程；以及電子、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制等專業(yè)的選修課程。提供豐富多樣的科技創(chuàng)新項(xiàng)目和各類專業(yè)競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展專業(yè)興趣和創(chuàng)新能力。鑒于通信工程專業(yè)兼顧了電子工程和計(jì)算機(jī)專業(yè)所修課程的特點(diǎn)，需要學(xué)生具有較好的數(shù)學(xué)、

6、物理基礎(chǔ)以及較強(qiáng)的邏輯思維能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，特別適合那些理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)報(bào)考。而我在這些地方卻并不擅長，非常薄弱，所以我放棄了這個(gè)決定。自動(dòng)化類專業(yè)包括自動(dòng)化和軌道交通信號(hào)與控制兩個(gè)專業(yè)，按大類招生，在第二學(xué)期末依據(jù)各專業(yè)規(guī)模、學(xué)生意愿與成績，確定學(xué)生就讀的具體專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)突出自動(dòng)控制理論與技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的緊密結(jié)合，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為技術(shù)平臺(tái)，在城市軌道交通自動(dòng)化、鐵路運(yùn)輸自動(dòng)化、智能交通系統(tǒng)等領(lǐng)域處于國內(nèi)領(lǐng)先地位。本專業(yè)畢業(yè)生有廣闊的就業(yè)渠道，根據(jù)近幾年就業(yè)情況看，畢業(yè)生工作都非常理想。隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)自動(dòng)化專業(yè)人才的需求將會(huì)進(jìn)一步增加，畢業(yè)生必定能夠

7、找到發(fā)揮自己專長的理想舞臺(tái)。本專業(yè)學(xué)生在校期間，除學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課外，還要學(xué)習(xí)電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、經(jīng)典控制理論、現(xiàn)代控制理論等專業(yè)主干課程。主要專業(yè)課有計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、現(xiàn)代軌道交通信號(hào)中的通信技術(shù)、現(xiàn)代交通控制系統(tǒng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)等。所以自動(dòng)化類專業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過，在選擇專業(yè)之前，最重要的是先把自己的成績弄好，我會(huì)開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。