用7,8乘法口訣求商

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1、用7、8的乘法口訣求商表內(nèi)除法（二）請你認真聽，并說出正確的答案。一、聽算訓練復習：二、將下列口訣補充完整：（）七四十二（）八四十八（）七二十八八（）七十二六（）五十四三（）二十七七（）六十三（）八五十六復習：24÷6=三、計算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：（）六二十四因為：（四）六二十四所以：商是432÷4=復習：三、計算下面各題，并說一說，你是怎樣求商的？我是這樣想的：四（）三十二因為：四（八）三十二所以：商是8創(chuàng)設情境問題：1.仔細觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了哪些準備工作與數(shù)學有關的信息？誰能說一說？談話引入：“六·一”兒童節(jié)快到了，同學們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，他們正在老師的指導

2、下精心地布置著教室。讓我們一起來看看他們正在做什么準備吧！二、自主探究（一）借助直觀，自主探索用7、8的乘法口訣求商1.該怎么列式計算呢？誰愿意把自己的想法告訴大家？2.第一小組做了56面彩旗，如果掛成7行，平均每行掛幾面？56÷8＝7（面）56÷7＝8（面）想：（）八五十六想：七（）五十六七八3.同學們仔細觀察這兩道除法算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？問題：2.這個問題你會解決嗎？列式算一算。問題：1.讓我們一起回到這幅主題圖，剛才我們還看到了這兩條信息呢。誰能根據(jù)這兩條信息提出一個數(shù)學問題？3.為什么用除法算呀？49÷7＝7（顆）想：七（）四十九4.解決這個問題你們用的是哪句口訣？你們是怎么想到這句口

3、訣的？每個小組做了多少個？七小結(jié)：在計算這道題的時候，我們也是先看除數(shù)，除數(shù)是幾就想幾的乘法口訣，這就是用乘法口訣求商的方法。8×6＝48÷6＝48÷8＝8×2＝16÷2＝16÷8＝7×4＝28÷4＝28÷7＝練習2874168248867÷7＝32÷8＝48÷8＝56÷7＝64÷8＝21÷7＝49÷7＝40÷8＝1.做一做。18436785說一說計算每一道題用的是哪句口訣。6×＝422.算一算。777437用的是哪句口訣?5×＝356×＝4249÷7＝32÷8＝24÷8＝三、運用口訣，鞏固練習3.拔河比賽。（1）獲勝隊員平均每人可得幾本書？問題：①誰來說一說，你獲得了哪些數(shù)學信息？②你會解決

4、這個問題嗎？小結(jié)：我們在解決問題的時候，一定要把有關系的信息和問題聯(lián)系在一起，認真分析數(shù)量之間的關系，這樣才能正確解答。（2）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？48÷8＝6（本）說說你的想法。問題：（1）誰來說一說，你獲得了哪些數(shù)學信息？（2）你會解決這個問題嗎？小結(jié)：7人一組，35人里有幾個7人就是有幾組。說說你的想法。35÷7＝5（組）7人一組。我們班有35人?？梢苑殖蓭捉M？4.籃球比賽。三、運用口訣，鞏固練習5.猜一猜。問題：（1）你知道了什么？（2）要想知道是幾個星期，能列個算式嗎？（4）為什么用除法計算？追問：一個星期是幾天？2018年2月有28天，合（）個星期。4（3）誰來說說你是怎

5、么想的？28÷7＝4（個）作業(yè)：第38頁“做一做”，第3題。第40頁練習八，第3題。四、課堂作業(yè)