第5課時(shí)8,9的認(rèn)識(shí)

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1、一、導(dǎo)入新課---------講述數(shù)學(xué)版的“白雪公主和七個(gè)小矮人”的故事8和9的認(rèn)識(shí)人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一（5）杜秋菊二、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)：?正確數(shù)出8、9的物體個(gè)數(shù)；?會(huì)寫8、9；?會(huì)比較8和9的大小難點(diǎn)：?體會(huì)8和9的基數(shù)含義；?知道8、9的序數(shù)含義三、教學(xué)過程活動(dòng)一：【火眼金睛】小組內(nèi)合作交流，小組之間比一比，看誰找到數(shù)字信息最多，最準(zhǔn)確！12348765812345678991234567812345678123456789123456789主題圖小組交流：8朵花、8個(gè)字、8棵小樹；9只蝴蝶、9個(gè)人、9盆花活動(dòng)二：【操作小能手】1、擺一擺：大家分別拿出8

2、個(gè)圓片和9個(gè)三角形擺兩種圖形，自己動(dòng)手?jǐn)[一擺?？茨軘[出什么圖形？2、撥一撥7889（）（）（）（）08633、填一填你能快速地把缺的數(shù)字填在括號(hào)里嗎？請(qǐng)?jiān)囍钜惶睢?887＜＞4、比大小8998＜＞把左邊的8只小動(dòng)物圈起來，給從左邊數(shù)的第8只小動(dòng)物畫上。5、體會(huì)8和9的序數(shù)含義一共有幾只小動(dòng)物？活動(dòng)三：我是小小書畫家小結(jié)：1、我學(xué)會(huì)了數(shù)、讀、寫８和９。2、我知道了８和９以內(nèi)的數(shù)的順序，會(huì)比較7、8、9的大小，并學(xué)會(huì)8和第8，9和第9。3、我學(xué)會(huì)了8和9的合成與分解。板書設(shè)計(jì)：8朵花、8個(gè)字、8棵小樹；9只蝴蝶、9個(gè)人、9盆花拓展延升：生活中的8和9我們8歲了

3、再見謝謝大家