Unit5 Part A Let's learn.

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1、Unit5Doyoulikepears?PartALet'slearn.教學設計主備教師:申紅嬌教學目標:能夠熟練掌握水果類單詞pear,orange,apple,banana,并能運用Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.句型詢問他人對水果的好惡。教學重點:聽說,認讀單詞pear,orange,apple,banana。教學難點:在情境中運用Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.句型。教學過程:?一、熱身(Warm-up)  日??谡Z練習。二、導入:同學們表現得真棒!老師為了獎勵你們,帶你們去一個地方。出示課件果園圖片,

2、引出課題。三、新課(Presentation)?  1、出示課件梨的圖片,利用“大小聲”游戲學習pear一詞,并引出更多的梨是pears,教師問學生:Doyoulikepears?學生用Yes/No回答,教師邊做手勢邊教Yes,Ido./No,Idon’t.學生跟讀。2、利用實物蘋果,學習apple一詞,每組一名學生到黑板前畫蘋果,在規(guī)定時間內畫的蘋果多的組獲勝。并用Doyoulike…?提問,學生用Yes,Ido./No,Idon’t.回答。3、用老師最愛吃的水果是橙子,引出orange一詞,教師拍手領讀,并用Doyoulike…?句型提問。4、用謎語引出bana

3、na一詞,利“傳聲筒”游戲學習banana,并用Doyoulike…?句型詢問學生是否喜歡吃香蕉。四、語用活動:1、小組PK.看圖說單詞。2、兩人一組,利用Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.句型表演對話。五、總結收獲:六、拓展延伸:Anappleadaykeepsthedoctoraway.Unit5Doyoulikepears?PartALet'slearn.教學設計三吉臺小學申紅嬌

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