《文獻信息檢索基礎》PPT課件

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時間:2019-06-21

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1、文獻信息檢索與科技論文寫作劉雪梅Email:xuemliu@bcu.edu.cnInformationoverload我們淹沒在信息中,卻有著知識饑餓。信息超載??!信息檢索課是?該門課程主要采用講授和上網實習相結合的方式進行,傳授信息檢索的基礎知識及在線數字資源的檢索策略和檢索技巧。教學目標是培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)。課程特點信息檢索課是一門方法學課程授人以魚只供一飯之需教人以漁則終身受用無窮有用的信息——魚信息檢索與利用的技能——捕魚法助你在信息海洋中盡情遨游!信息檢索課信息檢索課學習要求1學習和掌握信息檢索基礎知識2在學習和生活中靈活運用檢索理論

2、3善于積累,著力建立個人知識庫第一講信息素養(yǎng)信息的分類信息檢索的概念及類型檢索語言信息檢索的途徑InformationLiteracy定義Tobeinformationliterate,apersonmustbeabletorecognizewheninformationisneededandhavetheabilitytolocate,evaluate,anduseeffectivelytheneededinformation.具有信息素養(yǎng)的人能夠知道什么時候需要信息,能夠有效地獲取、評價和利用所需要的信息。——美國圖書館協(xié)會ALA,1989一、

3、信息素養(yǎng)IL是一種基本能力“21世紀的能力素質”的5個方面:基本學習技能(指讀、寫、算)信息素養(yǎng)創(chuàng)新思維能力人際交往與合作精神實踐能力——美國教育技術CEO論壇2001年第4季度報告IL的指標體系研究信息素養(yǎng)能力指標體系的主要標準美國ACRL(AssociationofCollege&ResearchLibraries)大學和研究圖書館協(xié)會標準;英國SCONUL(SocietyofCollege,NationalandUniversityLibraries)國家和大學圖書館標準;澳大利亞(CouncilofAustralianUniversityL

4、ibrarian)大學圖書館員協(xié)會CAUL標準InformationLiteracyCompetencyStandardsforHigherEducation高校學生應具備的信息素養(yǎng)的6個一級指標:確定所需信息的范圍有效地獲取所需的信息鑒別信息及其來源將檢出的信息融入自己的知識基礎有效地利用信息去完成一個具體的任務了解利用信息所涉及的經濟、法律和社會問題,合理、合法地獲取和利用信息其下包括22個二級指標及86個細目?!绹鳤CRL特別工作組,2001.1批準2004.1月全美大學圖書館協(xié)會正式通過IL是高校一項重要教育任務信息素養(yǎng)教育的重要作用幫

5、助學生適應大學學習;幫助學生應對信息超載;幫助學生成為終身學習者;幫助學生成為21世紀的合格人才適應大學的學習新的學習方式:基于調查的學習(inquiry-basedlearning)基于問題的學習(problem-basedlearning)基于研究的學習(research-basedlearning)*基于資源的學習(resource-basedlearning)應對信息超載隨著信息社會的發(fā)展,人們在工作、學習與生活上越來越依賴信息;人們面對巨大的信息源,卻又難于有效地獲得自己所需要的信息,這就是信息社會的信息超載(informationove

6、rload)給人們帶來的困惑。ThePragueDeclaration聯合國UNESCO首次信息素養(yǎng)會議2003.9發(fā)表布拉格宣言:走向信息素養(yǎng)社會TOWARDSANINFORMATIONLITERATESOCIETY來自世界23個國家代表了7大洲的代表討論了信息素養(yǎng)。在UNESCO的支持下,由美國圖書情報學委員會(NCLIS)和國家信息論壇組織了此次會議。面對的重要挑戰(zhàn)是:如何使人們從Internet時代的現有信息和通信資源及技術中受益。ThePragueDeclaration會議宣布:信息素養(yǎng)是終身學習的一種基本人權。InformationLi

7、teracyisabasichumanrighttolifelonglearning.信息素養(yǎng)是個人投身信息社會的一個先決條件。InformationLiteracyisaprerequisiteforparticipatingeffectivelyinanInformationSociety.信息素養(yǎng)是促進人類發(fā)展的全球性政策。冰消雪融、草木發(fā)芽新聞報道、商品廣告鬧鐘的鈴聲把我們從睡夢中叫醒聽課、看書讀報、看電視、聽廣播我們在不斷地接受信息,同時我們點頭、擺手、說、唱等,一舉一動都在同時發(fā)出或傳遞信息。在日常用語中,信息的字面含義為消息、情報、新

8、聞、知識等。1.什么是信息?二、信息及相關概念事件符號數據智慧信息知識Data–信息的原材料Information–由人提

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