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《寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)議記錄》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)年會(huì)議記錄?時(shí)間2011年3月21地點(diǎn)小會(huì)議室議會(huì)人員學(xué)校班子成員會(huì)議內(nèi)容1、班子會(huì)議研究記錄2、“師德師風(fēng)”建設(shè)年負(fù)責(zé)人的任命在教育局組織召開寧陵縣師德師風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)之后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，為做好輿論宣傳，營造良好氛圍，扎實(shí)有效的推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，我校于2011年3月21日，由張校長組織召開全體班子會(huì)，帶領(lǐng)全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局制定的《寧陵縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》和《寧陵縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考評方案》，以及李局長在動(dòng)員大會(huì)上的講話，并對我校此項(xiàng)活動(dòng)的開展提出了
2、具體要求，經(jīng)全體班子成員研究決定，按教育局考評方案的要求，經(jīng)學(xué)校民主選舉產(chǎn)生由教師代表、年級組長和班子成員組成的校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。?????備注?寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)年會(huì)議記錄?時(shí)間2011年4月23日地點(diǎn)小會(huì)議室議會(huì)人員學(xué)校班子成員????會(huì)議內(nèi)容?1、研究制定櫥窗、條幅、意見箱，營造輿論氛圍。?4月23日，學(xué)校組織召開考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，會(huì)上，張校長對考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行分工對考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員所擔(dān)負(fù)的責(zé)任作了進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)，要求全體成員不要辜負(fù)全體教職員工的信任，公平公正地做好教師職業(yè)道德考評工作，并結(jié)合建平縣中小
3、學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究制定出《建平縣第一中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》《建平縣第一中學(xué)教師職業(yè)道德考評細(xì)則》并研究制定櫥窗、條幅、意見箱，營造輿論氛圍。????備注?寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)年會(huì)議記錄?時(shí)間2011年5月25日地點(diǎn)校大會(huì)議室議會(huì)人員全體教師???會(huì)議內(nèi)容1、張校長作動(dòng)員講話2、楊校長公布了學(xué)校實(shí)施方案和考評細(xì)則，以及活動(dòng)時(shí)間安排表。5月25日下午，學(xué)校組織召開師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，首先張校長作動(dòng)員講話，強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的意義，要求全體教職員工積極行動(dòng)起來，加強(qiáng)自己的
4、師德修養(yǎng)，在工作中樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。楊校長公布了學(xué)校實(shí)施方案和考評細(xì)則，以及活動(dòng)時(shí)間安排表。讓全體教職員工明確考核內(nèi)容和活動(dòng)要求，從而提高工大教職員工活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。體會(huì)“師愛為魂、以德為本、學(xué)高為師、身正為范”的內(nèi)涵。????備注?寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)年會(huì)議記錄時(shí)間2011年7月25日地點(diǎn)學(xué)校大會(huì)議室議會(huì)人員全體教師????會(huì)議內(nèi)容主講：張校長內(nèi)容：師德師風(fēng)建設(shè)年建設(shè)討論大會(huì)明確規(guī)定師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)由各組長牽頭，對此次活動(dòng)進(jìn)行具體安排、部署和檢查，并負(fù)責(zé)完成全校性的師德師風(fēng)建設(shè)大討論總結(jié)報(bào)告。各組嚴(yán)格
5、按照活動(dòng)開展時(shí)間組織全體教職員工積極參與。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立齊抓共管的師德師風(fēng)建設(shè)組織體系。各部門也根據(jù)自身實(shí)際情況，成立必要的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，部門黨政負(fù)責(zé)人要以主要精力抓教師隊(duì)伍建設(shè)，共同承擔(dān)起師德師風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召集師德師風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議，加強(qiáng)部門之間的溝通，落實(shí)學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)政策，并審議師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)域內(nèi)獎(jiǎng)懲對象，推動(dòng)此項(xiàng)工作的深入開展。 2、制定標(biāo)準(zhǔn)，建立有效的監(jiān)督系統(tǒng)和反饋機(jī)制。為了給予教師修正不足和自我提高的機(jī)會(huì)，以及避免由于人為因素造成的非客觀評價(jià)，當(dāng)年第一次評價(jià)反映師德存在問題時(shí)只反饋給教師本人，
6、并層層進(jìn)行幫扶，當(dāng)年第二次評價(jià)仍舊存在問題時(shí)則記入師德檔案。伴隨教師終身，在教師年終評獎(jiǎng)、職稱職務(wù)晉升、崗位聘任等方面發(fā)揮作用。即在教學(xué)、科研成果水平大體相當(dāng)?shù)那闆r下，充分重視師德因素。?????寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)年會(huì)議記錄時(shí)間2011年6月9日地點(diǎn)大會(huì)議室議會(huì)人員全體教師????會(huì)議內(nèi)容?認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德修養(yǎng)?6月9日學(xué)校組織全體教職員工在會(huì)議室認(rèn)真學(xué)習(xí)了師德修養(yǎng)部分，會(huì)上楊校長結(jié)合自己的工作實(shí)際，對如何加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)進(jìn)行了專題講座，要求全體教職員工，特別是青年教師要以一中德高望重的老教師為榜樣，嚴(yán)格要求自己，為推進(jìn)
7、師德師風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。會(huì)后，學(xué)校組織印發(fā)了教師忌語、忌事等相關(guān)學(xué)習(xí)資料進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，并要求全體教師員工根據(jù)自己的工作實(shí)際，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)存入師德師風(fēng)檔案。???備注???寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)年會(huì)議記錄?時(shí)間2011年9月19日地點(diǎn)大會(huì)議室議會(huì)人員全體教師????會(huì)議內(nèi)容主講：王明才學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中小學(xué)安全管理辦法》….?????????備注?寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“師德師風(fēng)”建設(shè)年會(huì)議記錄?時(shí)間2011年10月24日地點(diǎn)學(xué)校大會(huì)議室參會(huì)人員全體教師????會(huì)議內(nèi)容10月24日下午5點(diǎn)，寧陵縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建
8、設(shè)年活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作會(huì)議在電教室拉開序幕，二實(shí)小全體教師都參加了此次大會(huì)，會(huì)議由楊校長主持。?首先，楊校長向大家傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年的有關(guān)決定和要求，并強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的重要意
