八年級上第二單元作文讓世界充滿愛

《八年級上第二單元作文讓世界充滿愛》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《讓世界充滿愛》教學(xué)案課型：作文引導(dǎo)課?寫作　時間：2016年12月5日活動目標(biāo)：1．讓學(xué)生感悟到“愛”這種博大的感情，拓寬學(xué)生寫作的思維。2．培養(yǎng)搜集、組織材料，用生動具體的語言進行表達的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生自主總結(jié)方法，布局作文的能力?；顒又攸c：學(xué)生準(zhǔn)備過程中的合作性和個人的獨立自主性。細(xì)心觀察，用心思考。課前準(zhǔn)備：《相親相愛的一家人》音樂背景。導(dǎo)入：有這樣一段話：媽媽是牛奶，爸爸是咖啡，我愛牛奶，也愛咖啡。根據(jù)你的理解說一說這句話里包含的情感是什么？你覺得這樣的表達好嗎？學(xué)生說自己的感悟。教師過渡：世間的愛，不僅僅局限在家庭中

2、，要讓世界充滿愛，我們就要認(rèn)識辨別出人世間的愛都有哪些？一、悟深情：教師推薦聽曲目：《父親》《愛的奉獻》。1、說一說你在這些歌曲里都感受到哪些人間的“愛”？二、話“愛”意教師總結(jié)寫在黑板上：1.愛父母（家人），學(xué)會感恩父母。2.愛他人，需我們關(guān)心的朋友；奉獻愛心的令人敬佩的人群；感受社會大家庭的溫暖。3.愛祖國4、愛生活結(jié)合楊朔的《茶花賦》、《荔枝蜜》理解愛祖國、愛生活的大主題，簡單說說作者是如何愛祖國，愛生活的。為后面的寫法運用做鋪墊。一、敘真情：過渡語：既然我們認(rèn)識了形形色色的愛，那么你是否可以把這些愛的點滴訴諸于筆端。1、請

3、你仿照例句寫出你對“愛”的體悟，寫后學(xué)生小組讀本組的成果。（以小組為單位展示）例：愛是父母手中的一杯牛奶，讓你在寒冷的冬夜感受到縷縷溫馨。2、學(xué)生交流自己搜集的愛心故事。四、導(dǎo)真意：小組探討，如何寫這樣主題的作文，我們應(yīng)該從哪些方面注重寫作。學(xué)生進行展示，教師總結(jié)。（1）確立主題：讓世界充滿愛，就是讓愛心作主來關(guān)注身邊每一位需要關(guān)注的人，歌頌充滿愛心的人物，呼喚奉獻愛心的行為。確立了這樣的中心，作文時就不會偏題離題。（2）廣泛（多角度）思考：下筆之前，圍繞中心從多方面作廣泛的思考，以便打開思路。一方面，這個世界，是一個充滿愛的世界

4、，助人為樂者有之，慷慨解囊者有之，見義勇為者有之，為民請愿者有之，無私奉獻者有之……選擇這樣的事例訴諸筆端，歌頌他們愛心的博大，感動自己和讀者。另一方面，社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，可有些人的愛心卻漸趨泯滅?！皩W(xué)雷鋒”走過場的多了，扒手猖狂作案眾人視而不見司空見慣的多了，英雄流血又流淚也時有發(fā)生了，……當(dāng)我們耳聞目睹類似的情形，也可將這些內(nèi)容來個“筆伐”，像當(dāng)年魯迅先生一樣大聲吶喊——“救救愛心！”（3）用恰當(dāng)?shù)姆椒ū磉_。以小見大。寫作時，我們可以讓“一滴水反映太陽的光輝”，于半瓣花上道愛心，于小事情上看大問題。“以點帶面”，反映現(xiàn)實

5、，觀照人生。細(xì)節(jié)點化?！坝诩?xì)微處最見精神”，真實、典型、有表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)最能刻畫形象，表現(xiàn)主題，產(chǎn)生感人至深的效果。如一聲輕輕的問候，一次及時的攙扶，一個鄙視的眼神，等等。（4）要有深度，加入適當(dāng)?shù)淖h論和抒情的表達方式，對文章的主題進行深化。五、組織材料：根據(jù)大屏幕的提示完成本文的構(gòu)思：開頭：敘事：（用一句話概括出要寫的事件）（題目及主題）寫法：結(jié)尾點題：方法六．寫作要求：請趕快拿起你的筆，把發(fā)生在你周圍的“愛”的故事真實的描述出來，讓“愛”的主題永駐人間，讓人們體會到人間的那一份真情吧！請以“讓世界充滿愛”為話題寫一篇記敘文。要求

6、：1、題目自擬，抒發(fā)真情實感。2、不少于600字。