PPT課件《莫泊桑拜師》

PPT課件《莫泊桑拜師》

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1、21.莫泊桑拜師莫泊桑(1850~1893),19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和356多部中短篇小說(shuō),他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,是與契訶夫和歐·亨利并列的世界短篇小說(shuō)之王,對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。走近莫泊桑19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和356篇中短篇小說(shuō),他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”,對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。著名作品有《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》、《俊友》等。走近莫泊桑一生羊脂球我的叔叔于勒福樓拜(1821-1880),19世紀(jì)法國(guó)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,1821年12月12日出生在盧昂一個(gè)

2、著名的外科醫(yī)生家庭。其作品反映了1848-1871年間法國(guó)的時(shí)代風(fēng)貌,揭露了丑惡鄙俗的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)。他的“客觀而無(wú)動(dòng)于衷”的創(chuàng)作理論和精雕細(xì)刻的藝術(shù)風(fēng)格,在法國(guó)文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟。福樓拜簡(jiǎn)介19世紀(jì)中葉法國(guó)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,其作品反映了1848-1871年間法國(guó)的時(shí)代風(fēng)貌,揭露了丑惡鄙俗的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)。他的“客觀而無(wú)動(dòng)于衷”的創(chuàng)作理論和精雕細(xì)刻的藝術(shù)風(fēng)格,在法國(guó)文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟。著名作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。福樓拜簡(jiǎn)介包法利夫人情感教育陋吆烙孜揣簡(jiǎn)陋吆喝烙印孜孜不倦揣摩lòuyāolàozīchuǎi生字學(xué)習(xí)陋吆烙咖啡簡(jiǎn)陋吆喝烙印咖啡咖啡lòuyāolàok

3、āfēi我能行陋lòu簡(jiǎn)陋陋習(xí)同音字:漏吆yāo吆喝吆?jiǎn)就糇郑貉觢ào烙印烙畫同音字:澇咖kā咖啡咖喱同音字:咔啡f(wàn)ēi咖啡嗎啡同音字:非生字孜孜不倦焦急萬(wàn)分直截了當(dāng)萬(wàn)般無(wú)奈富麗堂皇滔滔不絕全神貫注烈日炎炎狂風(fēng)暴雨烙印揣摩簡(jiǎn)陋吆喝酷愛(ài)單調(diào)簡(jiǎn)陋吆喝孜孜不倦焦急萬(wàn)分直截了當(dāng)烙印咖啡本質(zhì)揣摩富麗堂皇滔滔不絕全神貫注萬(wàn)般無(wú)奈yāohe第一段(1):寫莫泊桑為了使作品具有特色,拜福樓拜為師。第二段(2~9):寫莫泊桑向福樓拜請(qǐng)教,福樓拜悉心指導(dǎo),莫泊桑銘記在心,勤于觀察。第三段(10):寫莫泊桑經(jīng)過(guò)努力,終于寫出了許多有影響的名著。同學(xué)們通讀課文,給課文分段并概括大意。從哪些詞語(yǔ)

4、可以看出莫泊桑從小就熱愛(ài)寫作?他年輕時(shí)酷愛(ài)寫作說(shuō)說(shuō)你對(duì)帶點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。自由讀第一段并思考:莫泊桑為什么要拜師?他年輕時(shí)酷愛(ài)寫作,可作品都平平常常。莫泊桑很著急,于是,他去請(qǐng)福樓拜指導(dǎo)。請(qǐng)同學(xué)們默讀第2至9自然段,說(shuō)說(shuō)這一部分主要寫什么。莫泊桑幾次去福樓拜家中求教?請(qǐng)同學(xué)們默讀第2至9自然段,說(shuō)說(shuō)這一部分主要寫什么。寫莫泊桑三次去福樓拜家中求教的情況。你認(rèn)為莫泊桑的三次拜師中,哪次最精彩,選擇你認(rèn)為最精彩的一次,讀一讀。第一次1、一天,莫泊桑帶著自已寫的文章,去請(qǐng)福樓拜指導(dǎo)。他坦白地說(shuō):“老師,我已經(jīng)讀了很多書,為什么寫出來(lái)的文章總感到不生動(dòng)呢?”2、“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,是你的

5、功夫還不到家?!备前葜苯亓水?dāng)?shù)卣f(shuō)。3、“那——怎樣才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地問(wèn)。4、“這就要肯吃苦,勤練習(xí)。你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過(guò)嗎?你就站在門口,把每天看到的情況,都詳詳細(xì)細(xì)地記錄下來(lái),而且要長(zhǎng)期記下去?!薄澳恰鯓硬拍苁构し虻郊夷??”莫泊桑急切地問(wèn)。思考:1、從“急切”讀出了什么?急切從“急切”讀出了莫泊桑急于尋求提高自己寫作功力的有效途徑,心情迫切,說(shuō)明他好學(xué)上進(jìn)。2、老師所說(shuō)的功夫指的是什么?肯吃苦,勤練習(xí)。3、怎么肯吃苦,勤練習(xí),舉一個(gè)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)需要勤奮苦練的例子。分角色朗讀把這一次拜師的情景展現(xiàn)出來(lái)?;仡櫍耗瓷5谝淮伟輲煟前荻颊f(shuō)了些什么?所

6、說(shuō)的話中哪句話最關(guān)鍵?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,是你的功夫還不到家。①福樓拜是針對(duì)什么說(shuō)這句話的?②從他直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō),可以看出福樓拜是一個(gè)怎樣的人?③福樓拜認(rèn)為必須怎樣做才能使功夫到家?“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,是你的功夫還不到家?!惫Ψ颉斑@就要肯吃苦,勤練習(xí)。你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過(guò)嗎?你就站在門口,把每天看到的情況,都詳詳細(xì)細(xì)地記錄下來(lái),而且要長(zhǎng)期記下去?!薄斑@個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,是你的功夫還不到家?!惫Ψ颉斑@就要肯吃苦,勤練習(xí)。你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過(guò)嗎?你就站在門口,把每天看到的情況,都詳詳細(xì)細(xì)地記錄下來(lái),而且要長(zhǎng)期記下去?!钡诙?、第二天,莫泊桑真的站在家門口,看了一天大街上來(lái)

7、來(lái)往往的馬車,可是一無(wú)所獲。接著,他又連續(xù)看了兩天,還是沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。萬(wàn)般無(wú)奈,莫泊桑只得再次來(lái)到老師家。他一進(jìn)門就說(shuō):“我按照您的教導(dǎo),看了幾天馬車,沒(méi)看出什么特殊的東西,那么單調(diào),沒(méi)有什么好寫的?!薄安唬徊?!怎么能說(shuō)沒(méi)有什么東西好寫呢?那富麗堂皇的馬車,跟裝飾簡(jiǎn)陋的馬車是一樣的走法嗎?烈日炎炎下的馬車是怎樣走的?狂風(fēng)暴雨中的馬車是怎樣走的?馬車上坡時(shí),馬怎樣用力?車下坡時(shí),趕車人怎樣吆喝?他的表情是什么樣的?這一些你都能寫得清楚嗎?你看,怎么會(huì)沒(méi)有什么好寫呢?”回顧:莫泊桑第二次拜師,福樓拜都說(shuō)了些什么?所說(shuō)

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