人教版七下Unit 6 I’m watching TV.教學(xué)

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1、人教版七下Unit6I’mwatchingTV.教學(xué)設(shè)計SectionA1(1a-2c)湛江市第二中學(xué)陳紅貫一、教材分析本單元以everydayactivities為話題談?wù)撊藗冋谧鍪裁础Mㄟ^一些表示日?;顒拥亩陶Z:watchingTV,doinghomework,usingthecomputer,exercising等和表示地點的詞如library,pool,supermarket等,來掌握現(xiàn)在進(jìn)行時的定義和用法。二、學(xué)生分析大部分學(xué)生已經(jīng)熟練掌握了一般現(xiàn)在時的基本結(jié)構(gòu),學(xué)生在本單元初次接觸現(xiàn)在進(jìn)行時,教師需要在教學(xué)過程中提示學(xué)

2、生現(xiàn)在進(jìn)行時的基本結(jié)構(gòu):be+V-ing。初一學(xué)生有一部分基礎(chǔ)較差,在英語學(xué)習(xí)中他們不敢大膽地讀英語,不敢大膽地說英語,為了激發(fā)他們的興趣,在設(shè)計小組活動時,多以游戲形式為主,讓學(xué)生在玩中學(xué),寓教于樂。在教學(xué)活動中,教師應(yīng)經(jīng)常給與學(xué)生幫助和鼓勵,盡量讓他們參與到活動中來,使他們有更多說英語的機會,使他們體驗成功和喜悅。三、教學(xué)目標(biāo):1.語言知識目標(biāo):1)能掌握以下短語:readanewspaper,usethecomputer,talkonthephone,makesoup,washthedishes,gotothemovies,l

3、istentoaCD,exercise,clean2)能掌握以下句型:①—Whatareyoudoing?—I'mwatchingTV.②—What'shedoing?—He'susingthecomputer.③—Whataretheydoing?—They'relisteningtoaCD.④—Ishereadinganewspaper?—Yes,heis./No,heisn’t.3)能掌握語法:現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)be+V-ing的用法。4)能熟練運用現(xiàn)在進(jìn)行時描述人們正在做的事情。2.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):1)能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

4、和熱情,善于發(fā)現(xiàn)生活中正在發(fā)生的事情,積極思考,樂于助人,樂于參加各種活動的積極情感,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神。2)培養(yǎng)同學(xué)間的友好相處,規(guī)范自己的行為,同時能提高他們的觀察能力和判斷能力,在接近生活常態(tài)的交際中能樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教。四、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點:1)詞匯、詞組搭配和現(xiàn)在進(jìn)行時的用法。能用現(xiàn)在進(jìn)行時的各種形式進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和表達(dá)正在發(fā)生的動作。2)能掌握現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)及一些表示具體動作的詞組搭配,如:usingthecomputer,readinganewspaper,washingthedishes…

5、等。2.教學(xué)難點:現(xiàn)在進(jìn)行時中現(xiàn)在分詞的結(jié)構(gòu)及讀音,能在交際中準(zhǔn)確地運用現(xiàn)在進(jìn)行時來描述或表達(dá)正在進(jìn)行的動作。五、教學(xué)準(zhǔn)備Powerpoint制作的課件、音頻播放器六、教學(xué)方法games;pairwork;groupwork.七、教學(xué)過程1.導(dǎo):1)掌握以下短語:readanewspaper,usethecomputer,talkonthephone,makesoup,washthedishes,gotothemovies,listentoaCD,exercise,clean2)掌握以下句型:①—Whatareyoudoing?—I

6、'mwatchingTV.②—What'shedoing?—He'susingthecomputer.③—Whataretheydoing?—They'relisteningtoaCD.④—Ishereadinganewspaper?—Yes,heis./No,heisn’t.3)掌握語法現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)be+V-ing的用法。2.Newwords1)GreettheSs.2)Showsomepicturesandlearnthephrases,thenreadthemaloud.3)Do1aonP31.4)Checktheanswer

7、stogetherandreadtwice.3.Groupwork-Game1:最強大腦ShowSs9picturesaboutactivities,giveSs30secondstorememberthem,thentelltheclasstherightactivitiesontherightplaces.設(shè)計意圖:通過讓學(xué)生玩熟悉的游戲--最強大腦,進(jìn)行記憶力挑戰(zhàn),讓學(xué)生在游戲中記住短語,達(dá)到知識輸入,同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)他們的團隊意識。4.Presentation1)Showapictureonthescreen,l

8、earnthesentencepattern:T:Whatareyoudoing?S:IamhavinganEnglishclass.2)Showsomepicturesonthescreen,practicethesentencep

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