書面表達(dá)記敘文型書面表達(dá)

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1、書面表達(dá)-記敘文型書面表達(dá)專題一記敘文型書面表達(dá)專題一記敘文型書面表達(dá)專題一│專題導(dǎo)讀英語記敘文的書面表達(dá)一般要求考生根據(jù)所給的情景組織語言材料。要想高分完卷，必須注意：1．作文前要根據(jù)要求或暗示確定好用什么人稱。一般來說，英語記敘文要以“第一人稱(I/we)和第三人稱(He/She/It/They)”展開敘述。第一人稱是從“參與者”的角度進(jìn)行敘述；第三人稱是以“觀察者”的身份展開敘述。要就事論事，不要畫蛇添足，節(jié)外生枝。專題導(dǎo)讀專題一│專題導(dǎo)讀2．交代清楚記敘文寫作的基本要素：人物(who/whom)、時間(whe

2、n)、地點(where)、事由(what)、原因(why)。注意從具體的材料中提煉中心，并根據(jù)中心思想選擇材料，合理安排情節(jié)，注意寫作的順序以及記敘的詳略。3．注意選擇合適的時態(tài)和敘述的方法。記敘文一般是敘述已經(jīng)發(fā)生過的事情，因此其基本時態(tài)應(yīng)該是一般過去時。其記敘的順序包括：專題一│專題導(dǎo)讀(1)以時間為線索，按時間的順序展開。常用的話語標(biāo)志有：afterwards,atthesametime,first,then,next,finally,soon,immediately,following等。(2)以地點為線索，

3、以地點的轉(zhuǎn)移為順序。(3)以事件的發(fā)展為線索，或以人物的出現(xiàn)先后展開。4．記敘事情時，要注意主題鮮明突出，內(nèi)容感人深刻。寫人時，要抓住典型事例、典型行動和表現(xiàn)。對中心事件和最能表現(xiàn)中心思想的地方，要詳細(xì)敘述；次要的東西就少寫或不寫。專題一│真題典例[2011·北京卷]假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華。下面四幅圖描述了近期發(fā)生在你們班的一個真實故事，請根據(jù)圖片的先后順序，為校刊“英語園地”寫一篇短文。詞數(shù)不少于60。真題典例專題一│真題典例【解析】Onepossibleversion：LastMonday,wew

4、erehavingourChineseclasswhentheteachersuddenlyslippedandfell.Wewereallworriedabouther.Oneoftheboyscarriedherontheback,withthehelpofsomeothers,totheclinicimmediately.Itturnedoutthatherrightlegwasbrokenandshehadtostayinthehospital.Thefollowingday,wewenttovisither

5、withflowersandfruit.專題一│真題典例Seeingherlyinginbedwithherlegwrappedinbandages,wefeltsorryforherandhopedthatshewouldrecoversoon.ThisThursdayshereturnedtotheclassonawheelchairtogiveuslessons.Wewerealldeeplymovedandproudofhavingsucharesponsibleteacher.專題一│新題預(yù)測(一)假設(shè)你是

6、紅星中學(xué)高三(1)班的李華，上周六在頤和園做了一件好事——救了一名落水兒童。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，寫一篇英文周記，敘述事情發(fā)生的全過程并簡要談?wù)勛约旱母惺?。注意?.周記的開頭已為你寫好(不計入總詞數(shù))。2.詞數(shù)：100左右。新題預(yù)測專題一│新題預(yù)測ItwassunnylastSaturday.IwenttotheSummerPalacetospendmyweekendasusual.___________________________專題一│新題預(yù)測【解析】(一)Onepossibleversion：Itw

7、assunnylastSaturday.IwenttotheSummerPalacetospendmyweekendasusual.Ataboutnoon，IwasenjoyingmyreadinginapavilionnearalakewhensuddenlyIheardsomeonecryingforhelp.Ijumpeduptoseewhatwashappeningandwasshockedbythescene.Inthedistancealittlekidwasstrugglinginthewater，wh

8、ilemany專題一│新題預(yù)測peoplewerestandingbywithoutdoinganything.Believeitornot，Ievenheardsomepeoplesaythatitwasnoneoftheirbusinessanditwasfreezingcoldafterall.Withouthesitation，Ipus