借物抒情托物言志作文教案

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1、八年級下冊第二單元寫作借物抒情精彩開篇詞面對生活的浩蕩大澤，直接抒情就好比從橋上飛馳而過，借物抒情就好比乘一葉扁舟，聽耳畔琴聲悠揚，看湖面云影飄搖，一路前行，一路欣喜。后者可以給我們更多的觸動和感悟，讓我們的生活之路多一些綠蔭和花香。我們今天就一起來領悟并運用借物抒情的寫作手法。學習目標1.感悟并理解借物抒情的寫作手法。2.運用借物抒情的寫作手法寫一篇作文。教學過程一、文題展示請運用借物抒情的手法，寫成一篇600字以上的作文，題目自擬。二、寫作導航1、什么叫借物抒情？“借物抒情，”就是通過對某種事物（動物、植物等）的“形”進行形象具體

2、的描繪,來表明自己的心志，展示自己的人生態(tài)度和對自然、人生的感悟、思考的一種表現(xiàn)手法。這類文章寫景狀物不是目的，它是為抒情言志作鋪墊的2、古人借物抒情借物抒情，是一種十分美妙的寫作手法，它具有很強藝術感染力，從古至今很多文章里面都有借物抒情的運用。（1）、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。詩人借什么物抒什么情？借對月亮的描寫抒發(fā)詩人思念家鄉(xiāng)的情感。詩人為什么會看著月亮就會產(chǎn)生思鄉(xiāng)情呢？因為中秋月圓時正是萬家團聚時，所以詩人看著皎潔的明月會情不自禁產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情。（2）、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。這兩句詩又

3、是借物的什么特點抒發(fā)詩人怎樣的感情？第一句是借桃花潭水的千尺深抒發(fā)詩人與汪倫之間的深厚友情；第二句是說詩人的愁思就像這一江東流的春水綿綿不絕。（3）、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這個詩句又是借什么物抒什么情？這里是借月亮的陰晴圓缺抒發(fā)人的悲歡離合之情。景跟情感有什么聯(lián)系？描寫的這個景物和要抒發(fā)的感情之間有一定的相似之處3、課文中的借物抒情《雪》中魯迅更為看重的是一種獨立與張揚的個性精神，像北方的雪一樣，以孤獨不妥協(xié)的姿態(tài)向世界宣告她的存在，那張揚的個性，像一個奔放的挑戰(zhàn)者和戰(zhàn)斗者，作者的感情在對北方雪的描寫中得到深化。《日》一文作者借

4、飛蛾和夸父歌頌了不顧一切追求光明的精神，表露出不可遏制的為真理而勇于獻身的思想，表達了為國家、為人民發(fā)光、發(fā)熱，直到燒成灰燼的決心和意志?！独纂婍灐愤@篇散文詩，把屈原和風雷電融為一體，達到物我同化的境地，顯示了追求光明，毀滅一切黑暗的力量，使屈原的形象成為光明與正義的化身，塑造了千古不朽的愛國者的形象?！逗Ｑ唷纷髡邔Ｑ嗖L擊浪，勇敢、樂觀、堅強的描寫，贊揚了像“海燕”一樣的無產(chǎn)階級革命先驅者，鞭撻了“海鷗”“海鴨”“企鵝”式的形形色色自私、怯懦的不革命者以及以“烏云、狂風”為代表的反革命勢力，表現(xiàn)了作者抑惡揚善、愛憎分明的情感態(tài)度4

5、、老師講解：借物抒情是散文常用的手法,一山一水,一草一木明月麗日,白云彩霞,瑞雪蒼松等,往往承載著作者的無限情思和理想,鑒賞時不能拘泥于物象本身,而要通過物象的特點,由表象到思想,由有限到無窮,由具體到空靈,由物態(tài)到人情,實現(xiàn)物與態(tài)的融合美.借物部分往往采用描寫的表達方式，抒情部分常常運用議論和抒情的表達方式5、寫好這類文章，要注意如下幾點：(一)、立意要明確寫好這類文章，關鍵要把握好“物”與“情”之間的對應點，即二者要有密切聯(lián)系，彼此契合。這類文章的寫作，往往是作者從物的自然屬性中發(fā)現(xiàn)了某種與人的社會屬性——感情、品德、行為等相通或

6、類似的東西，從而通過對物的人格化的描繪，或通過由物及情，由物及理，由物及意的聯(lián)想，來抒發(fā)作者的某種感情，表達作者的思想、志趣或人生哲理等。如紀伯倫的《浪之歌》，作者緊緊圍繞海浪對海岸的愛情來寫，實際上是為了抒發(fā)自己對祖國的情感。(二)、描寫要具體借物是虛，抒情是實；前者是手段，后者是目的。抽象的“情”只有借具體的淺近的“物”來表現(xiàn)，才能變得生動形象，易于領悟理解。因此，要善于以所寄之“情”的形態(tài)、性質、情境等方面的特征，對“物”加以描繪和渲染，從而使“情”表現(xiàn)自然恰當。描寫“物”時可用生動形象的語言將物的特征清晰地展示在讀者面前，使人

7、能見其形聞其聲；要滿懷真情，使人能受到感染；要把描寫的重點放在與表現(xiàn)中心思想有聯(lián)系的特征上；要善于選用詞語，要善于運用比喻、擬人的修辭手法等。(三)、議論要恰當在記敘、描寫中插入作者的看法，或是在記敘、描寫的基礎上進行總結性議論。所謂恰當，一是議論不能沒話找話，生拉硬扯，要做到確有見地；二是要以敘述、描寫為基礎，前后內(nèi)容和諧統(tǒng)一；三是內(nèi)容的深淺輕重要恰如其分，避免隨意拔高；四是議論要從實際出發(fā)，當長則長，當短則短，適可而止。三、例文引路難忘家鄉(xiāng)小巷時間過得真快，轉眼又到周末了，望著窗外皎潔的月光，我忽然想起家鄉(xiāng)的小巷——那個曾留下我童

8、年記憶的地方。在我的印象中，家鄉(xiāng)的小巷是美麗無比的。它四通八達，幽深曲折，宛若一張脈絡分明的網(wǎng)。每一條小巷都鋪著青石板，兩邊是低矮而擁擠的小閣樓，屋檐向前挑著，顯得古樸、典雅，似乎與外面的喧鬧、繁華極不協(xié)調。當你獨行在小