冰心散文的語(yǔ)言特色

冰心散文的語(yǔ)言特色

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1、冰心兒童散文的語(yǔ)言特色  一直非常喜歡冰心的文字并認(rèn)真地向我的學(xué)生推薦。她的散文始終如一地給人一種自然舒服之感,特別是她的兒童散文,總以愛(ài)溫暖我的心房。隨著閱讀面的不斷擴(kuò)大,研究的不斷深入,我的收獲良多,也對(duì)冰心散文的語(yǔ)言特色有了更進(jìn)一步的了解?! ∫?、語(yǔ)言活潑明朗不浮躁  冰心在《歸來(lái)以后》中寫(xiě)道:“我素來(lái)喜歡小孩子,喜歡描寫(xiě)快樂(lè)的事物,喜歡使用明朗清新的字句。”  冰心善于提煉口語(yǔ),使之成為文學(xué)語(yǔ)言,明朗清新的句子在冰心的兒童散文中處處可見(jiàn)?!妒八胄≡分杏幸欢蚊鑼?xiě):“直到前幾天一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)檐前光輝奪目,趕忙爬起憑窗一望,原

2、來(lái)昨夜下了一場(chǎng)大雪!屋上地上厚厚軟軟的一白無(wú)際,幾只寒雀在蒙著一層雪片的枯枝上啁啾上下;幾個(gè)上學(xué)的、穿著紅色藍(lán)色棉猴兒的孩子,手里握著雪球在新掃出來(lái)的一條小道上,嚷著笑著地奔走追逐?!边@些句子均被涂上了明朗的色彩,換上了清新的曲子,讓讀者在回味語(yǔ)言的同時(shí),仿佛在享受一道“聲、色、味”俱佳的燭光晚餐?! ≡偃纭吨粧和嗵幮小肺恼碌谌匀欢?作者用明朗清新、清麗爽潔的語(yǔ)言,溫婉細(xì)致地描寫(xiě)了在知春亭畔活動(dòng)的孩子。首先是寫(xiě)了孩子們的多,多到了“座無(wú)隙地”,任何可以坐的地方都擠滿(mǎn)了孩子;其次是寫(xiě)了孩子們的歡,歡到了“嘰嘰呱呱、說(shuō)著什么、笑

3、著什么;小船在波浪上蕩漾,一鮮紅的隊(duì)旗,在駘蕩的東風(fēng)里嘩嘩地響著”。這是一幅動(dòng)態(tài)的、有聲響的活潑畫(huà)面。在“多”與“歡”的描寫(xiě)中,作者用了“東一堆,西一簇,嘰嘰呱呱,說(shuō)些什么,笑些什么”等純口語(yǔ)詞匯,這些詞匯沒(méi)有淡化和俗化作品語(yǔ)言的典雅之美,也沒(méi)有華麗浮躁之感,反而更增強(qiáng)了語(yǔ)言的親切感和自然流暢之美;也使散文語(yǔ)言句句鏗鏘、音像俱足,從而令讀者獲得了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的美的愉悅,讓人覺(jué)得孩子就在你面前。她的創(chuàng)作保持了一貫的清新雋麗的藝術(shù)風(fēng)格,但卻沒(méi)有了過(guò)去的迷茫和淡淡的惆悵,而是展示了豐富多彩的生活畫(huà)面,呈現(xiàn)出明朗樂(lè)觀的情調(diào)?! 《?、兒童散

4、文的用詞精煉傳神講雕琢  如果說(shuō)葉圣陶的兒童作品在用詞上有一種沒(méi)有雕琢、毫不造作的樸素美;那么冰心的兒童散文在用詞上卻有一種精于雕琢,又不堆砌的生動(dòng)美。冰心十分強(qiáng)調(diào)作家應(yīng)該有濃厚的感情表現(xiàn)。她在《關(guān)于散文》中寫(xiě)道:“文章寫(xiě)到有了風(fēng)格,必須是作者自己對(duì)于他所描述的人、物、情、景,有著濃厚的情感,他的抑制不住沖口而出的,不是人云亦云東抄西抄的語(yǔ)言,乃是代表他自己情感的獨(dú)特的語(yǔ)言?!闭缢非蟮囊粯?,冰心在《只揀兒童多處行》里,沒(méi)有追求曲折的情節(jié),也沒(méi)有描寫(xiě)離奇的事物,她專(zhuān)心捕捉和描繪的是兒童生活的細(xì)節(jié),通過(guò)精煉準(zhǔn)確的用詞傾訴了自己的

5、情感,并給讀者以無(wú)限遐想,使讀者產(chǎn)生共鳴,仿佛置身其中?! ≡凇吨粧和嗵幮小返氖锥沃校瑢?xiě)孩子的多,冰心沒(méi)有用“成百上千”而改用了“成百盈千”,把“上”字改為了“盈”。為什么要說(shuō)“盈”?漢語(yǔ)詞典內(nèi),“盈”解釋為“滿(mǎn)、往外溢”,冰心在這里用“盈”,這個(gè)概寫(xiě)的數(shù)字就變成了動(dòng)態(tài)的畫(huà)面,“盈”再與下面的“鬧嚷嚷、飛涌”聯(lián)系在一起,不正說(shuō)明此時(shí)的冰心已經(jīng)被孩子們的熱情所打動(dòng)了嗎?不正傾訴了冰心多么喜歡這些孩子們嗎?再縱觀整篇文章,作者是在贊頌春天里無(wú)限的生命力,“盈”的運(yùn)用也是在為后文表達(dá)“春天的歡暢、生命力旺盛”作鋪墊。本篇散文的第三段

6、,她細(xì)致地捕捉到了孩子們鼻尖上“閃”著的汗珠,我想那汗珠一定是晶瑩的,是活力的閃現(xiàn);感受到了“身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息”,甚至她還嗅到了“太陽(yáng)的香氣息”。冰心巧妙地運(yùn)用了動(dòng)詞“閃”與“噴發(fā)”。“閃”與“噴發(fā)”的運(yùn)用不僅體現(xiàn)了作者錘詞煉句的精煉,突顯了文章活潑輕快的基調(diào),還強(qiáng)調(diào)出了孩子們身上散發(fā)著的太陽(yáng)的氣息,更進(jìn)一步表現(xiàn)了春天的活力是藏不住的,孩子們表現(xiàn)出來(lái)的活力是藏不住的,而且這活力旺盛得很,強(qiáng)勁得向外發(fā)散著,表現(xiàn)著。并且,這里的“噴發(fā)”更顯出冰心用詞上的匠心,“噴發(fā)”也隱含了一個(gè)“嗅”,“太陽(yáng)的香氣息”,冰心嗅到了嗎?因?yàn)樗龑?duì)

7、充滿(mǎn)生命活力的兒童的喜愛(ài)而產(chǎn)生的想象――八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),怎么不讓人覺(jué)得他們?cè)凇皣姲l(fā)著香氣息”呢?文中我們的“笑”“迎”“擠”等,一“笑”一“迎”,流露出冰心奶奶對(duì)兒童的喜愛(ài)之情;一個(gè)“擠”字,表現(xiàn)出冰心奶奶那顆不老的童心,希望融入他們中間,他們是惹人喜愛(ài)的,作者看到這樣的情景,內(nèi)心產(chǎn)生了極大的快樂(lè)?! ≡谶@些精煉而準(zhǔn)確的用詞中,我們絲毫感覺(jué)不到做作,也沒(méi)有堆砌之感,而是充滿(mǎn)了作者內(nèi)在情感律動(dòng)的再現(xiàn),同時(shí)也充滿(mǎn)了語(yǔ)言的音韻美,令讀者獲得了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的美的愉悅。  這些精心的雕琢,讓我們充分感受到了文字的魅力,感受到了冰心在行云流水

8、般的行文里,詞語(yǔ)的精煉傳神,看到了冰心的匠心獨(dú)具。廣大讀者讀完后不僅交口稱(chēng)贊,更學(xué)到了很多?! ∪和⑽牡男揶o文情并茂顯靈活  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,冰心的文章,使讀者受到愛(ài)和美的教育。作為女性作家的冰心溫柔細(xì)膩的性格體現(xiàn)在文章上則是抒情委婉輕柔

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