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《葉圣陶 《葉圣陶先生二三事》教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、《葉圣陶先生二三事》——張中行彭新初中：李丹教學(xué)目標：1.理解文章，掌握文中所記述的葉圣陶先生的過人品性；2.掌握本文對人物因小見大的刻畫方法；3.學(xué)習(xí)葉圣陶先生待人寬、律己嚴的品德教學(xué)重點：1、學(xué)習(xí)葉圣陶先生待人寬、律己嚴的品德2、領(lǐng)會文中所記葉圣陶先生的語文觀點教學(xué)難點：領(lǐng)會文中所記葉圣陶先生的語文觀點教具準備：多媒體一、精當導(dǎo)入大家知道語文學(xué)科名稱的由來嗎？國民黨統(tǒng)治時期和革命根據(jù)地時期，小學(xué)語文稱之為“國語”、中學(xué)語文稱之為“國文”?！罢Z文”這個新概念是1949年由葉圣陶先生提出的。自此，語文學(xué)科在中國開始有了確定的學(xué)科名稱。今天我們就來學(xué)習(xí)張中行的《葉圣陶先生二三
2、事》，來了解葉圣陶先生。二、定標自學(xué)朗讀課文，完成以下問題：51、查找張中行和葉圣陶的簡介，及寫作背景2、積累生字詞3、作者寫這篇文章的緣由是什么？他主要選擇了哪些材料？4、劃分結(jié)構(gòu)層次，把握文章脈絡(luò)三、交流展示1、作者簡介：張中行，原名張璇，學(xué)名張璿，河北省人，著名學(xué)者、哲學(xué)家、散文家。主要從事語文、古典文學(xué)及思想史的研究。曾參加編寫《漢語課本》、《古代散文選》等。合作編著有《文言文選讀》、《文言讀本續(xù)編》；編著有《文言常識》、《文言津逮》、《佛教與中國文學(xué)》、《負暄瑣話》等。是二十世紀末未名湖畔三雅士之一，與季羨林、金克木合稱“燕園三老”。季羨林先生稱贊他為“高人、逸人
3、、至人、超人”。2、葉圣陶簡介葉圣陶（1894-1988），名紹鈞，字圣陶，江蘇蘇州人，著名作家、著名教育家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱，為語文教育事業(yè)作出了重要貢獻。早期代表作長篇小說《倪煥之》、童話集《稻草人》等?！熬?一八”事變之后，積極參加愛國抗日活動，發(fā)表了《多收了三五斗》等著名的短篇小說，技巧日臻圓熟。葉圣陶還是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。3、注音：儒（rú）商酌（zhuó）譬如（pì）妥帖（tuǒtiē）累贅（lé5i）誨人不倦（huì）冗長（rǒng）4、解釋：冗長：（文章、講話等）廢話多，拉得很長，含貶義東四八條：北京東城區(qū)胡同名修潤：修改潤色不恥下問：不以
4、向地位比自己低，知識比自己少的人請教為可恥。顛沛流離：生活艱難，四處流浪著作等身：形容著作極多，疊起來能跟作者的身高相等。高文典冊：經(jīng)典性著作1、整體感知：①作者寫這篇文章的緣由是什么？他主要選擇了哪些材料？明確：緣由：葉圣陶先生去世了，作者給他寫紀念文。選材：葉圣陶先生日常生活與工作中的小事。②全文分為幾個部分，每部分講什么？明確：本文從結(jié)構(gòu)層次上看，可分為五個部分：一（1）：談寫作本文的緣由和選材。二（2）：總寫葉圣陶先生的品德有過人之處。三（3-5）：詳寫葉圣陶先生為人寬厚的一面。四（6-8）：從語文方面詳寫葉圣陶先生為人的另一面：律己嚴。五（9）：談學(xué)習(xí)和仿效葉先生
5、品德的思考。四、精講點撥：51、通過一系列的事件，作者重點塑造了葉先生的哪兩種過人品行？明確：（1）待人厚。（2）律己嚴。2、作者分別用哪些事例來說明葉圣陶的待人寬厚？明確：1、修改文章謙虛、懇切2、送客鞠躬，連說謝謝3、給“我”回信表示歉意3、作者分別用哪些事例來說明葉圣陶的律己嚴的？明確：1、寫話嚴格要求自己2、文風(fēng)特別重視簡潔3、重視語文，要求完美，以身作則，鞠躬盡瘁小結(jié)：本文在人物刻畫方面，通過具體的典型事例來凸顯出葉圣陶先生這個人物的精神風(fēng)貌，用到的就是以小見大的寫作手法。4、作者用了一個什么詞來表述葉圣陶的語文主張的？這種風(fēng)格具體講的是什么？（用書上的原話回答）
6、明確：“寫話”風(fēng)格：平易自然，鮮明簡潔，細致懇切，念，順口，聽，悅耳，說像話還不夠，就是話。還特別重視“簡潔”。五、拓展提升：1、作者認為葉圣陶先生的語文主張應(yīng)該受到高度的重視，你認同作者的觀點嗎?為什么？請聯(lián)系實際，從歷史或現(xiàn)實等方面簡要談?wù)勛约旱目捶ā?明確：（1）從歷史來看，用白話代替文言，言文一致，是大勢所趨。（2）從現(xiàn)實看，葉先生“寫話”主張是切中時癥的。（時癥：脫離口語甚至有意遠離口語的文風(fēng)正在制造“新文言”）六、歸納總結(jié)：通過這節(jié)課你學(xué)到了什么？我們應(yīng)以葉先生“躬行君子，學(xué)而不厭，誨人不倦”的品行為榜樣，反思自己，正確看待別人的批評甚至指責(zé)，加強道德修養(yǎng)。七、
7、作業(yè)：以《我眼中的葉圣陶》為題，寫一個200字的小短文八、板書設(shè)計：葉圣陶先生二三事張中行修改文章送客待人厚復(fù)信寫話嚴格要求自己文風(fēng)特別重視簡潔律己嚴重視語文，要求完美，以身作則，鞠躬盡瘁5
