2016山西中考優(yōu)秀作文：因為孤獨我愛上讀書

《2016山西中考優(yōu)秀作文：因為孤獨我愛上讀書》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、2016山西中考優(yōu)秀作文：因為孤獨，我愛上讀書17.親愛的同學(xué)，在你最朝氣蓬勃的年齡，愛上讀書，導(dǎo)師的重要性是不言而喻的。也許是你靈慧的母親，或者是你智慧的老師，抑或是你聰明的朋友，甚至是……請以“因為，我愛上讀書”為題，寫一篇不少于500字的演講稿。寫作提示：（1）先將題目補充完整；（2）內(nèi)容切忌籠統(tǒng)、空泛；（3）語言要有感染力；（4）避開真實的人名、地名、校名；（5）書寫規(guī)范，卷面整齊。審題指導(dǎo)就這個題目而言，寫作的重點應(yīng)該是“愛上讀書”的原因。如果要求寫成記敘文，是合情合理的，但要求寫成演講稿，就困難了。因為，《語文課程標準》在寫作中，并沒有對演講稿提出任何要求。

2、對一個初中生來說寫演講稿確實有點困難?？忌鷮懽鲿r要做到以下三點：1.認真審題，明確寫作重點寫這份演講稿，重點要寫兩個內(nèi)容：一是愛上讀書的原因，二是讀書給自己帶來的收獲。愛上讀書的原因，可以是一個人，可以是一件事，也可以是一個物件，但是不能展開詳細記敘，只能概括交代，最好用幾句話交代清楚。但從閱卷情況看，百分之九十的學(xué)生將演講稿寫成了一般記敘文。2.觀點鮮明，感情真摯演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。一篇演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3、演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。3.語言要有氣勢，有感染性，有說服力演講稿是一種口語化的文稿，語言要生動感人。首先要用形象化的語言，運用排比、反復(fù)、對偶、設(shè)問、反問等手法增強語言的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言，增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧；既可調(diào)整演講的節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。考生佳作賞析因為孤獨，我愛上讀書老師們、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《因為孤獨，我愛上讀書》。大家知道，我是一個性格內(nèi)向、不善言辭、少言寡語的人。我常常覺得自己是離群的孤雁、落單的羔

4、羊、異類的丑小鴨。所以，我沒有朋友，沒有閨蜜，沒有鐵桿。我的生活似乎沒有朝氣蓬勃的春天，沒有欣欣向榮的夏天，沒有碩果累累的秋天，只有白雪皚皚的冬天。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”似乎就是我的寫照。當(dāng)然，我沒有消沉，沒有低迷，沒有茫然，因為我找到了照亮人生的燈塔——書。那一本本書，或滿懷深情地回憶年少歲月，或興味盎然地審視自然風(fēng)物，或樂此不疲地講述動人故事。那些在記憶中永不褪色的人和事，那些在腦海中閃耀著思辨之光的觀點，一個個涌現(xiàn)在我的眼前。書成了我的知己，成了我的伙伴，成了我可敬可愛的導(dǎo)師。我敬佩那保爾·柯察金，愿做時代的巨人，扛得住風(fēng)，頂?shù)米∮?；?/p>

5、敬佩蓋茨比，不論現(xiàn)實如何殘酷，總不熄滅希望的燈；更敬佩孫少平，不自卑于貧窮，不自卑于平凡，不把不幸當(dāng)負擔(dān)的人生態(tài)度。一紙詩書一年華，我在光陰背后開滿繁花。借五柳先生的淡泊名利，我收獲了寧靜；借李太白的孤傲，我收獲了曠達；借杜子美的悲天憫人，我收獲了擔(dān)當(dāng)；借辛棄疾的雄心，我收獲了追求。誰的青春不孤獨？誰的青春不受傷？誰的青春不迷茫？淚水和汗水的化學(xué)成分很相似，但前者只能為你帶來同情，后者卻能為你帶來掌聲和贊賞。讓我們與書為伴吧！在書中看那天的藍，賞那草的綠，聞那花的香，聽那鳥的歌唱；在書中觸摸那蒲公英飛翔的翅膀，激勵我們揚帆遠航！因為孤獨，沉醉書香的人生，是孤島，也是大海

6、！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！名師點評觀點鮮明，主題突出。考生善于鋪陳，用離群的孤雁、落單的羔羊、異類的丑小鴨來形容自己的孤獨，非常形象。特別是借用柳宗元的《江雪》一詩作為自身的寫照，風(fēng)趣幽默?？忌⑽匆虼硕?，而是與書為伴，找到了照亮人生的燈塔。文章語言非常有氣勢，真可謂口若懸河，字字珠璣，句句精辟?！罢l的青春不孤獨？誰的青春不受傷？誰的青春不迷茫？”連珠炮式的追問，引人深思?！皽I水和汗水的化學(xué)成分很相似，但前者只能為你帶來同情，后者卻能為你帶來掌聲和贊賞?！庇酶挥姓芾淼恼Z言有力地指出了走出孤獨的方向，從而傳遞出了青春的正能量。