資源描述：
《中考復習實踐活動與口語交際》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、中考語文綜合實踐一、題型分析：綜合性學習內容包羅萬象，一般是確立一個主題，進行系列活動。主要的考查方式有：1．與名著閱讀結合起來，設計調查方式，寫出調查結果，介紹名著內容等。2．與地域文化聯(lián)系起來，介紹家鄉(xiāng)名人，關注家鄉(xiāng)建設，彰顯城市精神。3．與口語交際結合起來，勸說、辯論。4．圍繞某一名人進行系列活動。二、考查形式：取刊名、網(wǎng)名，發(fā)郵件、帖子，寫頒獎詞、串聯(lián)詞、創(chuàng)刊詞、導游詞，擬標語、廣告詞、對聯(lián)，完成調查報告，設計活動方案，參加社會實踐活動，出謀劃策、提建議，或者以圖表分析轉述的形式出現(xiàn)，或者轉述圖表
2、所包含的內容，或者探究現(xiàn)象，等等。比如：搜集家鄉(xiāng)的名人逸事、名優(yōu)特產(chǎn)信息，了解家鄉(xiāng)的風俗人情；模擬辯論會，做主持人；出黑板報；寫編者按等。特別要關注當前的一些熱點問題，并力求擁有自己的看法。三、解題思路答題時要看清楚題干要求，有針對性地答題。具有地域特色的綜合性學習題中，關于地方名人的姓名、事跡以及名優(yōu)特產(chǎn)、風景名勝等的回答，要準確明了，不能張冠李戴。為家鄉(xiāng)寫標語、提建議時，要滿含熱愛家鄉(xiāng)的情感，歌頌家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出謀劃策。與口語交際題結合起來的綜合性學習題，答題時要遵循口語交際的特點，注意語言要與場
3、合、人物的身份相符，表述簡明連貫得體。與名著結合起來的綜合性學習題，要按照名著的要求來回答。至于取網(wǎng)名、刊物名，寫廣告標語等，主要遵循簡潔明了、形象生動、有鼓動性和號召力的原則來答題。四、典型例題透視(一)1.【節(jié)日搜集】很多古詩句浸潤著豐富的節(jié)日文化內涵，請寫出下列詩句涉及的節(jié)日名稱。（1分）【示例】千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 節(jié)日：春節(jié)A．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。 節(jié)日：B．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 節(jié)日：A.中秋節(jié)B.重陽節(jié)2.【節(jié)日探源】品讀下面的文字，寫出其中隱含的
4、人物故事和節(jié)日習俗。（3分） 它從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此讓每一個角落都彌漫著亙古不變的艾香。 人物故事：節(jié)日習俗：、屈原投江；吃粽子、插艾葉（艾葉也叫青艾、艾草）佩戴五彩線(比如：中秋節(jié)望月思鄉(xiāng)盼團圓，重陽節(jié)登高望遠懷親人，清明節(jié)掃墓踏青寄哀思，等等)3.【節(jié)日論壇】對不少人來說，“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內容，好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕，商家為了推銷節(jié)日食品，大肆炒作，為“吃”推波助瀾。
5、這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內涵的現(xiàn)象，你如何看？班上同學就此要舉辦一個小論壇，請你為本次論壇擬寫一條宣傳標語。 看法：宣傳標語：重視傳統(tǒng)節(jié)日內涵，（要求與上句結構相似）答案示例：我們不僅要過“物質的節(jié)”，而且要過“精神的節(jié)”。傳統(tǒng)文化需要發(fā)揚光大，傳統(tǒng)節(jié)日不能僅是“小吃節(jié)”。（觀點正確，能自圓其說即可）宣傳標語示例：彰顯民族文化瑰寶；弘揚中華民族文化。（二）魯迅，中國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家，他的作品激勵著一代又一代青少年茁壯成長。在初中語文教材中，同學們學習了他的不少作品。為了展示學習成果，班上將
6、開展“讀魯迅作品，學魯迅精神”的讀書活動，請你按要求完成以下任務。1．辨識作品 小晴收集了魯迅的四篇作品，請你幫她選出不屬于《朝花夕拾》的一篇。（2分）A．《從百草園到三味書屋》B．《故鄉(xiāng)》C．《父親的病》D．《二十四孝圖》B2．擬串聯(lián)詞 串聯(lián)詞一般需要在兩個環(huán)節(jié)中間穿線搭橋，既要關照先前，畫龍點睛，又要引導其后，渲染蓄勢，把活動的兩個環(huán)節(jié)連接成一個有機的整體，恰到好處地調動活動的氣氛。 本次讀書活動，有介紹魯迅作品內容的環(huán)節(jié)。小洋向同學們介紹了《五猖會》，接下來將由小云介紹《孔乙己》。 請
7、你為主持人寫一段串聯(lián)詞，將兩個同學介紹的內容銜接起來。（要求：串聯(lián)詞要扣住文章內容，60～90字）（3分）示例：剛才小洋帶領我們體會了魯迅兒時盼望觀看迎神賽會時急切、興奮的心情，以及他被父親強迫背書的掃興而痛苦的感受；下面讓我們跟隨小云去認識一位在封建科舉教育的毒害下走向死亡的讀書人——孔乙己。（符合串聯(lián)詞要求，能圍繞作品內容表述，語言簡明流暢即可）3．探究名言 下面是小鵬摘抄的魯迅名言，這些名言反映了魯迅的哪些精神？請你分別用四字詞語概括。（概括出三種精神即可）（3分）名言一：橫眉冷對千夫指，俯首甘
8、為孺子牛。 名言二：哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 名言三：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 名言四：單是說不行，要緊的是做。 名言五：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。示例：愛憎分明；珍惜時間（勤奮努力）；勇于實踐（勤于探索）。（意對即可）（三）1．“上海世博會”于2010年5月1日在中國上海隆重開幕。世博會是與奧林匹克運動會齊名的全球頂級盛事。此次世博會歷時184天，共
