國旗講話緊起來動起來累起來

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1、國旗講話-緊起來動起來累起來國旗講話：緊起來，動起來，累起來　　各位老師，同學們:　　大家上午好!　　告別馬年，踏入羊年,迎著這和煦的春風我們又開始了新學期的學習和生活，這一學期時間很短，只有一百多天時間，放在初中三年生活中，百日不長，放在人生的歲月里，百日更短。但在成長的道路上，這一百天卻至關重要。初三的同學在6月20號就要迎來人生的第一次轉折——中考，順利升學的，離考大學就更近了一步；不能升學的，將步入社會，開始新的生活；初二學生不僅要參加全縣的會考，更是進入初中三年的關鍵期和分化期，是學生貧富差距最大的一學期，初中課程的一半要在初二完成，也就是把初一和初三加起來等于初二

2、，是最繁忙的，也是最關鍵的，誰把握得好，就相當于提前掌控了中考；初一年級經(jīng)過一學期的學習，已經(jīng)基本適應初中生活，將進一步適應和調整，是夯實基礎的關鍵一學期，也是養(yǎng)成良好習慣的一學期。為此我想和同學們交流三個問題：一、時間的緊迫性，二、責任的重要性，三、紀律與學習之間的統(tǒng)一性。　　說到時間的緊迫性，我想和大家一起算算時間：今天是3月8號，距離中考6月20日只有100天時間，距離6月底的抽考和期末考試也不到110天，如果除去每周的雙休日，大家在校的學習時間只有70多天。珍惜時間，充分利用一切可以利用的時間就顯得十分的重要。首先要充分把握好課堂的45分鐘，要緊跟教師的節(jié)奏上課，要嚴

3、格按照教師的要求做題。這里要特別提醒初三的同學，要好好聽課，要積極與同學交流，要不折不扣的多做題，只有這樣你才能超越自我，實現(xiàn)成績的提升。萬不可好高騖遠，要知道教師是做了充分準備的；其次就是利用好課余時間，這是你超越他人的法寶。課堂45分鐘，你在聽，別人也在聽，但課后的時間誰利用得好，誰就會比他人多出更多的學習時間，每天早上你早起半個小時，每天下午大課間活動你提前進教室20分鐘，每天下午放學后，吃過晚飯，你再比別人早進教室10分鐘，這樣一天下來，你就比他人多學習了一個小時，堅持100天，就是100個小時，不要小看這100個小時，他可以做10套中考題，可以背1000個單詞，可以

4、寫50篇作文。也許我們自己都會驚訝，被我們時常忽略了的時間中居然蘊藏著如此豐富的寶藏。不信，請你試一試？第三就是雙休日的利用。希望每位同學能為自己定一個雙休日的學習計劃，在完成各科教師布置的作業(yè)以外，要自主安排好時間，及時的復習，這對三個年級的同學都很重要，只有周周清才能月月清，進而實現(xiàn)學期成績的大提升?！　≌f到時間的緊迫性，有的同學信心百倍，因為他們的學習成績名列前茅，也有的同學灰心喪氣，因為他們的成績不好，甚至有的同學干脆自暴自棄，這是要不得的，三個月盡管很短，但變數(shù)很大，每個人都應迎著晨風想一想，今天該怎樣努力？踏著夕陽問一問，今天有多少長進？要跟自己的潛力對話，向自己

5、的極限挑戰(zhàn)，用三個月創(chuàng)造一個奇跡，用三個月給自己一個驚喜，不到最后絕不輕言放棄。在美國有一個家喻戶曉的籃球巨星叫科比，在一次記者招待會上，記者問科比“你為什么如此成功？”科比笑著反問道“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”記者搖頭，科比又說“我見過每天凌晨四點的洛杉磯。”由此可見，科比的成功，靠的是天才加時間?！　〉诙牒痛蠹艺f說責任心。從大家呱呱落地的那一刻開始，你的父母就背負起把你養(yǎng)大，把你培養(yǎng)成人的責任，他們風里來雨里去，接送你上學，他們背井離鄉(xiāng)外出打拼，為你創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，這一切的一切你是否能體會到“責任”二字的份量？你們總有一天要長大，也要像你的父母那樣，擔承起孝敬父母

6、、養(yǎng)育子女的責任。面對這沉甸甸的責任，你又有什么理由不好好學習？或許你聽了這句話會感覺壓力很大，如果你把這份責任作為動力不斷鞭策你前進，整個世界都會為你讓步?！　∮芯湓捳f的好，責任心是金！花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任。世界上萬事萬物，都有自己的責任。我希望同學們對學習負責，做一名成績優(yōu)異的學生；對班集體負責，做一位與班級同命運、共榮辱的好同學；對健康負責，做一名積極鍛煉、健康快樂的中學生；對學校負責，做一名讓人尊敬的中學生；對父母負責，做一名孝順的好孩子；對他人負責，做一個講誠信的人；對社會負責，做一位有抱負、能擔當?shù)漠敶袑W生?！　〉谌牒痛蠹艺f說紀律與學習

7、之間的關系。捷克大教育家夸美紐斯說過：“學校沒有紀律，便如同磨坊沒有水?！泵献右苍f過：“不以規(guī)矩，不成方圓?！笨梢娂o律的重要性。尤其是對于如今身處學校中學習的同學們，紀律是約束大家行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能當時會放縱一下自己，但以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學生不能夠算是一個優(yōu)秀的學生。一個班級有那么多的同學，如果上課紀律很亂，可以隨便說話，可以隨意遲到、曠課，那么