《我的青春，我做主》

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1、主題班會我的青春，我做主——了解青春、把握青春，讓我們的青春更加無悔我成績差，沒什么機會了！反正我聽不懂！我長的不夠帥！我很煩！我很努力，但我學不好！我肯定很差！我怎么都不會！常見語錄什么是青春期？青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期，是童年向成年過渡的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期。在我國，一般把12～18歲這一年齡段看作是青春期。青春期是人體生長發(fā)育的第二個高峰，生理上發(fā)生巨大變化，各項指標達到或接近成人標準。百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？-----屈原遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以

2、栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。----魯迅有很多人是用青春的幸福作成功代價的。----莫扎特青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨煉。------高爾基青春≠奇裝異服青春≠發(fā)型標新立異青春≠風花雪月青春≠自卑與頹廢活動一：對自已上一次期中考試成績滿意的同學請舉手活動二：看圖想象如何擁有自信的青春，讓我們的青春期更加精彩！第二：揚己之長，避己之短，學會正確比較。第一：客觀地認識自我，期望值要適中，學會體驗成功?！叭巳硕加惺?，我這點點失敗算什么！”“別人都可以，我也一定行！”青春是充滿斗志的，青春是勇往直前的，

3、青春是永不言敗的！活動三：管理時間——制作時間餡餅現(xiàn)實餅圖睡覺、吃飯、與家人同學聊天、看電視、玩手機、上下學路上、鍛煉身體、玩耍、發(fā)呆、學習……的時間上課，發(fā)呆~~~上課容易走神晚上休息不好，導致上課精力無法集中上課不注意聽課、有時犯困沒有安排好時候，想做什么就做什么，不會學習沒有合理安排時間作業(yè)不好好寫（邊寫作業(yè)邊講話）作業(yè)質量不高，馬虎上課了，不及時進教室；花很長一段時間找書本。誰偷了你的時間？理想餅圖原則：1、今日事今日畢2、每件事應保留足夠的時間3、留點自已休息的時間不要讓時間控制了自已，務必勞記自已才是時間的主人！《致身邊的青春

4、》我用青春的名義寫下詩行我要用汗水澆灌未來我要用智慧培育理想我要踏過書山坎坷我要渡過學海茫茫我宣誓不作懦弱的退縮不作無益的彷徨臥薪嘗膽，奮發(fā)拼搏我的青春，必將無悔不到最后一刻，誰也不能給我下定論只要一息尚存，一切就皆有可能！活動四：青春的誓言