時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)

時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)

ID:39201580

大小:50.01 KB

頁數(shù):6頁

時(shí)間:2019-06-27

時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)_第1頁
時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)_第2頁
時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)_第3頁
時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)_第4頁
時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)_第5頁
資源描述:

《時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、時(shí)評(píng)類作文寫作指導(dǎo)一.時(shí)評(píng)的文體特點(diǎn)“時(shí)評(píng)類”作文是一種新材料作文,這種作文選用社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題作為題目材料,要求考生貼緊材料有理性、有思想、有知識(shí)地表達(dá)自己的看法。在寫作上,往往是以說理議論為主,要求針對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)話題展開分析,提出自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)見地。“時(shí)評(píng)”是“時(shí)事評(píng)論”與“時(shí)政評(píng)論”的略稱,指對(duì)新近發(fā)生的一件事發(fā)表自己看法的文章,是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的文章樣式。講究“時(shí)效性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性、說理性、思想性”。尤其要注重準(zhǔn)確性和說理性。它的特點(diǎn)主要是從具體

2、的事件,聯(lián)系到它產(chǎn)生的原因,探索其性質(zhì)和意義,或通過對(duì)材料的分析,澄清事實(shí),說明真相??梢詺w納為以下幾點(diǎn):(1)扎實(shí)而評(píng)(事實(shí)性)。新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵,是時(shí)評(píng)可信性的源泉。(2)應(yīng)時(shí)而作(時(shí)效性)。應(yīng)時(shí)而作,體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。(3)憑理而斷(評(píng)析性)。憑理而斷,指的是對(duì)新聞事件清晰的理性判斷時(shí)評(píng)屬于議論文,大都就現(xiàn)實(shí)生活和實(shí)際工作的某一方面,進(jìn)行分析和評(píng)論,表示自己的看法和觀點(diǎn)或說明一個(gè)道理。基本要求:有的放矢,及時(shí)評(píng)說,言之有物,言之成理,見解獨(dú)特,啟人心智。二.審題立意

3、1、時(shí)事新聞?lì)惒牧?,有?yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例;同一件事情,從不同角度去分析也會(huì)有不同的見解。在命題上,此類材料具有開放性,可以仁者見仁智者見智。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來立意。(1)贊揚(yáng)式,即對(duì)新聞中的人物、事件、工作方法等表示肯定,然后闡釋肯定的理由。(2)批評(píng)式,即對(duì)新聞中的人物、事件、工作方法等進(jìn)行否定,然后從法律、道德等方面找出反對(duì)的依據(jù)。(3)建議式,即提出自己對(duì)新聞事件中某個(gè)問題的建設(shè)性意見。2、評(píng)

4、論一般可分為就事論事和就事論理兩類。所謂就事論事,就是按照事物本身的性質(zhì)來評(píng)定是非得失,主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議,發(fā)表自己的看法,能言之成理,持之有據(jù);不要求作過多的材料外的拓展和延伸,另立爐灶,否則就會(huì)出現(xiàn)離題或偏題問題;所謂就事論理,就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析,充分說理,闡明一個(gè)道理,而不是停留在就事論事上,以達(dá)到“扶正祛邪,激濁揚(yáng)清”的寫作目的。就事論理,還要求“開口要小”,抓住一個(gè)問題,講清一個(gè)道理,一事一議,以小見大,必須從“小”中評(píng)析出大道理來,所謂“著眼大處,落筆小處”。【示例】

5、時(shí)事:游客在故宮大缸刻字【審準(zhǔn)題意】(1)批評(píng)游客行為,要尊重保護(hù)文物(就事論事)(2)根源在于文明素質(zhì)低下、公德心缺。(就事論理)(3)體現(xiàn)盲目浮躁的旅游觀,進(jìn)而分析整個(gè)社會(huì)的盲目浮躁(就事論理)三.時(shí)評(píng)寫作的要求(一)基本要求6時(shí)評(píng)一般由敘事和說理兩部分組成。敘事要簡明扼要,說理觀點(diǎn)要鮮明。文章的主體部分是說理。生活中的許多事情,有正面,也有反面;不同的角度會(huì)有不同見解,但作者的觀點(diǎn)一定要明確,不能含糊。時(shí)評(píng)作文屬于議論文體。在寫法上應(yīng)遵循一般議論文的寫法,要有明確的觀點(diǎn)、充分的論據(jù)、精煉的語

6、言、合理的論證及嚴(yán)密的邏輯性。(二)個(gè)性要求1.選取恰當(dāng)?shù)漠?dāng)下新聞(話題鮮)講究時(shí)效性,細(xì)心觸摸社會(huì)的潮流,尋找新穎的題材。2.確定鮮明獨(dú)到的觀點(diǎn)(觀點(diǎn)辣)思想深刻,謳歌時(shí)讓讀者喜,抨擊時(shí)讓讀者怒,具有立場(chǎng)鮮明的戰(zhàn)斗性。評(píng)事要言之有理、言之有據(jù),才能評(píng)得文明,才能讓人心悅誠服,才能收到辨是非、明事理的效果。能把看法說清楚,又能將看法的依據(jù)和道理寫深寫透,這樣的時(shí)評(píng)才是好時(shí)評(píng)。評(píng)者,可以評(píng),可以爭(zhēng),也可以諫、可以諷、可以怨,可以嬉笑怒罵,甚至可以作楚狂之歌。3.搜集典型有力的論據(jù)(論據(jù)雜)以事實(shí)說話

7、,古今中外、天南地北的材料可以信手拈來。4.運(yùn)用嚴(yán)密有趣的語言(語言趣)語言或議論機(jī)智、幽默風(fēng)趣、寓莊于諧,選擇讓讀者感興趣的題材。語言或簡短鏗鏘而又含義深刻,富于哲理,讓讀者讀罷掩卷而長思。作為中學(xué)生這個(gè)特殊年齡階段的群體,要有一種青春的氣勢(shì),褒揚(yáng)真善美,批判假惡丑。四.論證步驟(過程)(一)“時(shí)評(píng)”屬于議論文,那么時(shí)評(píng)寫作的基本思路就和一般的議論文的寫作思路基本一致。它的基本思路是:提出問題(是什么)——分析問題(為什么)——解決問題(怎樣做)1、開篇引用材料的新聞報(bào)道內(nèi)容。(引)2、對(duì)報(bào)道內(nèi)

8、容進(jìn)行一些解析作為過渡。(點(diǎn))3、從多個(gè)角度分析新聞,或闡釋其意義,或剖析其謬誤。(議)4、聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)的類似現(xiàn)象,挖掘現(xiàn)象背后的根源。(聯(lián))5、最后從多個(gè)層面提出若干個(gè)解決問題的“合理化建議”。(結(jié))即:引——點(diǎn)——議——聯(lián)——結(jié)除了“聯(lián)”,駁論與歸謬也是時(shí)評(píng)中運(yùn)用比較多的技巧。這種時(shí)評(píng)作文,往往在材料中有針鋒相對(duì)的觀點(diǎn),這時(shí)采用的結(jié)構(gòu)就稍有變化:先破后立。所謂“先破”,即批駁對(duì)方錯(cuò)誤,可以駁觀點(diǎn)、駁論擾、駁論證。尤其以駁對(duì)方論據(jù)的虛假、論證的可笑用得最多。所謂“后立”,指批駁對(duì)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。