服裝縫制工藝《男襯衫領(lǐng)子縫制工藝》教案

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1、服裝縫制工藝《男襯衫領(lǐng)子縫制工藝》教案課題男襯衫領(lǐng)子縫制工藝授課教師班級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：掌握男襯衫領(lǐng)子的縫制流程，學(xué)會(huì)領(lǐng)子的制作方法。2、技能目標(biāo)：掌握襯衫領(lǐng)子制作技巧,領(lǐng)會(huì)和研究其它襯衫領(lǐng)子縫制方法.3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)熱愛(ài)服裝縫制、美化生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：領(lǐng)子縫制方法和技巧教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)：領(lǐng)角長(zhǎng)短一致，裝領(lǐng)左右對(duì)稱，領(lǐng)面有窩勢(shì)教學(xué)方法教法：情境引入法、實(shí)物演示法、分組互動(dòng)法、作品點(diǎn)評(píng)法教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計(jì)意圖課前復(fù)習(xí)提問(wèn)：男式襯衫領(lǐng)子縫領(lǐng)子款式特征是什么？1、復(fù)習(xí)提

2、問(wèn)：女式襯衫領(lǐng)子如何縫制？導(dǎo)入新課。2、本節(jié)課需要講解的知識(shí)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：（1）男式襯衫領(lǐng)子縫制流程（2）領(lǐng)面有窩勢(shì)做法和技巧（3）領(lǐng)面三點(diǎn)定位法（4）靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),拓展知識(shí)面。思考搶答：男式襯衫領(lǐng)子款式特征觀察圖片對(duì)比思考男、女式襯衫領(lǐng)子款式不同之處搶答女式襯衫領(lǐng)子縫制方法掌握男式襯衫領(lǐng)子款式特征圖片展示了解男、女式襯衫領(lǐng)子款式不同之處新舊知識(shí)的銜接，過(guò)渡自然使學(xué)生明白本節(jié)課重點(diǎn)和難點(diǎn)明確要求3、講述質(zhì)量要求，使學(xué)生清楚質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)思考、回答男式襯衫領(lǐng)子質(zhì)量要求。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)理論教學(xué)4、講述男式襯衫領(lǐng)子縫制流程

3、5、教師分項(xiàng)講解，領(lǐng)子縫制方法領(lǐng)子的處理：使學(xué)生掌握縫合規(guī)格、絲綹走向，窩勢(shì)的處理，兩領(lǐng)角對(duì)稱，整燙的處理，使學(xué)生掌握縫制技巧使學(xué)生（1）做翻領(lǐng)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)子有窩勢(shì)的做法和技巧有窩勢(shì)和沒(méi)有窩勢(shì)領(lǐng)子進(jìn)行對(duì)比教學(xué)口訣：1.領(lǐng)面在下，領(lǐng)里在上2.上緊下松（2）做底領(lǐng)口訣：1.三點(diǎn)定位法2.襯對(duì)襯回答領(lǐng)子有窩勢(shì)的做法？請(qǐng)學(xué)生背口訣觀看思考分析比較請(qǐng)同學(xué)們回答三點(diǎn)定位法指的是哪三點(diǎn)？觀看記憶分析分項(xiàng)講解使學(xué)生容易掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。可以克服學(xué)生畏難情緒。學(xué)生明白學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握男式襯衫領(lǐng)子縫制流程。引導(dǎo)學(xué)生更深入的思考分析襯衫領(lǐng)子工藝流程學(xué)

4、習(xí)男式襯衫領(lǐng)子縫制方法背口訣加強(qiáng)記憶實(shí)物演示6、教師實(shí)物演示并講解領(lǐng)子的制作技巧看示范動(dòng)作完成知識(shí)由理論到實(shí)踐的遷移。分組練習(xí)7、布置分組實(shí)習(xí)任務(wù)項(xiàng)目任務(wù)一：燙領(lǐng)襯1領(lǐng)襯是凈樣2燙領(lǐng)子時(shí)溫度的控制3領(lǐng)面略松于領(lǐng)襯0.3cm項(xiàng)目任務(wù)二：做翻領(lǐng)1、緝翻領(lǐng)2、折轉(zhuǎn)縫頭3、翻正翻領(lǐng)5、修剪翻領(lǐng)下口4、緝翻領(lǐng)止口項(xiàng)目任務(wù)三：做底領(lǐng)1、緝底領(lǐng)下口線2、縫合翻領(lǐng)和底領(lǐng)3、翻燙底領(lǐng)4、緝底領(lǐng)上口線5、修剪底領(lǐng)縫頭發(fā)放實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)四人一組同學(xué)進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)際操作?；貞泴W(xué)習(xí)交流學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作互相幫助明確實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)分組練習(xí)男式襯衫領(lǐng)子

5、縫制方法，引導(dǎo)學(xué)生回憶式學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)生動(dòng)手練習(xí)，對(duì)教師講解的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)鞏固。調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，加深理解，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的新知識(shí)。學(xué)生分組制作，相互交流學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的“積極性”作為分組教學(xué)的宗旨。知識(shí)拓展8、布置作業(yè)，體現(xiàn)課堂知識(shí)的應(yīng)用與延伸。課堂教學(xué)既要面對(duì)全體學(xué)生，又應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，體現(xiàn)分類推進(jìn)，分層教學(xué)原則。為此，我設(shè)計(jì)了一道提高練習(xí)題，一道選做題目。1、作業(yè)：談?wù)勅绾慰p制圖一襯衫領(lǐng)?2、作業(yè)：如何縫制圖二襯衫領(lǐng)?圖一圖二分析思考比較歸納理解搶答：圖一和圖二男式襯衫

6、領(lǐng)子縫制方法？舉一反三、啟發(fā)點(diǎn)撥，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)，拓展知識(shí)面。以供學(xué)有余力的學(xué)生能夠更好的展示自己的解題能力，取得進(jìn)一步提高。歸納小結(jié)通過(guò)學(xué)生歸納本節(jié)課教學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。幫助學(xué)生理解和掌握男式襯衫領(lǐng)子縫制方法。分析思考回答提高學(xué)生的概括能力，使他們養(yǎng)成善于歸納反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。板書(shū)設(shè)計(jì)男式襯衫領(lǐng)子縫制工藝一、燙領(lǐng)襯注意事項(xiàng)1、領(lǐng)襯是凈樣2、燙領(lǐng)子時(shí)溫度的控制3、領(lǐng)面略松于領(lǐng)襯0.3cm二、做翻領(lǐng)1、緝翻領(lǐng)　2、折轉(zhuǎn)縫頭3、翻正翻領(lǐng)4、緝翻領(lǐng)止口5、修剪翻領(lǐng)下口三、做底領(lǐng)1、緝底領(lǐng)下口線2、縫合翻領(lǐng)和底領(lǐng)3、翻燙底

7、領(lǐng)4、緝底領(lǐng)上口線5、修剪底領(lǐng)縫頭