如何選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

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1、你的錢還打水漂嗎？你還在浪費(fèi)孩子寶貴的時(shí)間嗎？【家長(zhǎng)必讀】選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要慎重！都說孩子寄托了整個(gè)家族的希望。怎么能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子？怎么能讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出？怎么從現(xiàn)在開始打基礎(chǔ)，給孩子指引一條成功之路？這是很多家長(zhǎng)的不約而同提出的問題。為了給孩子提供個(gè)性化和優(yōu)質(zhì)的教育資源，家長(zhǎng)們四處求索，也是拼了。的確，為孩子選一個(gè)適合的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不是一件容易的事，一旦遇到不良機(jī)構(gòu)，不僅浪費(fèi)金錢，更耽誤孩子寶貴的成長(zhǎng)時(shí)間。怎么選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？在此，小編總結(jié)，選擇值得信賴的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最起碼要把好這八關(guān)。一是思考，為什么參加課外培訓(xùn)。據(jù)我了解，給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班的家長(zhǎng)大體有這四類：隨波

2、逐流型：大家都報(bào)，自己的孩子如果不上個(gè)班考試成績(jī)會(huì)落后的。這可不行，必須得報(bào)！托管型：每到休息日，孩子不是看電視就是玩電腦，家長(zhǎng)管不了，就讓孩子上輔導(dǎo)班，占了時(shí)間又給他壓力，就算花錢也行，就當(dāng)是找了個(gè)管孩子的地方吧。提高成績(jī)型：升學(xué)壓力大，這也是最重要的原因，也是孩子參加課外培訓(xùn)最集中的原因。目前，全日制學(xué)校師資匹配很不平衡，教師水平不一。為了孩子今后的前程，很多家長(zhǎng)認(rèn)為必須參加課外培訓(xùn)“吃小灶”、“請(qǐng)名師授課”，才能保證孩子的成績(jī)。滿足個(gè)性化成長(zhǎng)型：有些家長(zhǎng)認(rèn)為，全日制學(xué)校是普及化教育，面對(duì)的是大眾群體，孩子的個(gè)性化需求往往在這樣的教育體制中無(wú)法被滿足，甚至被埋沒。不希望自己的孩子如同

3、流水線上的產(chǎn)品，因此這部分家長(zhǎng)就會(huì)給孩子尋找能夠滿足其個(gè)性化需求，幫助其個(gè)性化成長(zhǎng)的更優(yōu)質(zhì)的教育資源，從而獲得更加全面的成長(zhǎng)和提高。在我看來(lái)，這部分群體的家長(zhǎng)才是真正懂教育的。二是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能否滿足孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)需求。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，一個(gè)孩子，在與環(huán)境相適應(yīng)的過程中，同樣也會(huì)時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出與別人不同的特點(diǎn)。每個(gè)人的獨(dú)特之處都值得尊重，我們無(wú)法將孩子按照我們的想像進(jìn)行塑造，更不可能用統(tǒng)一的模式去完成標(biāo)準(zhǔn)化。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，只有當(dāng)他的自主性和差異性得到充分肯定和發(fā)展，他才會(huì)有幸福的體驗(yàn)。所以，好的學(xué)校一定重視課堂，重視孩子們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，重視孩子們自我發(fā)展的能力，也是對(duì)

4、孩子個(gè)性的最大尊重。提高分?jǐn)?shù)是參加課外培訓(xùn)的初級(jí)要求，在此基礎(chǔ)上能否提高孩子的思考力、學(xué)習(xí)力，能否滿足孩子個(gè)性化的成長(zhǎng)需求是選擇一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)?！　∪促Y質(zhì)。許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)連合法的辦學(xué)資質(zhì)都沒有，幾間教室，幾張課桌，充其量再買幾臺(tái)電腦，就招生開班了。其實(shí)國(guó)家對(duì)辦學(xué)資質(zhì)有嚴(yán)格的準(zhǔn)入要求。作為家長(zhǎng)，最起碼要看有沒有教育局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》。如果用外教，還要看看有沒有《聘請(qǐng)外國(guó)專家單位資格認(rèn)可證書》。無(wú)證辦學(xué)是非法的，隨時(shí)可能面臨被取締的風(fēng)險(xiǎn)。況且，一家機(jī)構(gòu)連合法手續(xù)都不具備，怎么信得過它的教學(xué)質(zhì)量？到時(shí)候不僅浪費(fèi)了金錢，更耽誤了孩子的寶貴時(shí)間。四要著重關(guān)注師資。判斷一所學(xué)校的教學(xué)

5、質(zhì)量如何，師資是最重要的。就目前情況而言，課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課老師無(wú)非是三種：一種是專職教師，受聘于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；另一種是兼職教師，主要來(lái)自全日制學(xué)校的一線在職教師和在校大學(xué)生。應(yīng)該說，只要是一所負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都知道師資對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要性，因此，在挑選教師的時(shí)候不會(huì)馬虎，否則，就是跟自己過不去，砸自己的牌子！現(xiàn)在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，在老師的選拔、培訓(xùn)方面那是下足了力氣——教師資格證、從業(yè)經(jīng)歷等是必備門檻。經(jīng)過了初審，所有新招聘老師都要先上一堂課，展示自己的個(gè)性、風(fēng)格和知識(shí)儲(chǔ)備，看是否符合教學(xué)的需求。通過初審和面試，新老師就算進(jìn)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還不能上課，而是要先回爐培訓(xùn)2-3個(gè)

6、月。按照要求，讓新老師適應(yīng)教學(xué)需要。平時(shí)，學(xué)校的教學(xué)骨干也會(huì)定期組織示范課、講座，開展教學(xué)教研，互相聽課，通過示范課、公開課、賽課等活動(dòng)提高教學(xué)水平。五要了解專業(yè)性。教什么、怎么教，也應(yīng)當(dāng)是家長(zhǎng)考察一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要一點(diǎn)。教材是否具備權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學(xué)性？教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否花精力研究教學(xué)技巧、教學(xué)方法？這些都是家長(zhǎng)們應(yīng)該考察的內(nèi)容。當(dāng)然我們的家長(zhǎng)不可能都那么專業(yè)，但了解了這些關(guān)鍵點(diǎn)，通過你和咨詢老師的交流，他們的介紹，你就會(huì)對(duì)一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的這些基本情況有所了解！六要了解口碑?？诒浅Ｖ匾?。對(duì)幫孩子選擇報(bào)班的家長(zhǎng)來(lái)說，選擇一所口碑好的學(xué)校比什么都重要！俗話說，“金杯銀杯，不如口碑！

7、”所以報(bào)班前一定得對(duì)這所學(xué)校有個(gè)初步的了解、多向周圍的同事、朋友、親戚打聽一下，再?zèng)Q定下一步的行動(dòng)！　　七要了解規(guī)模。做父母的都不放心孩子隨便吃路邊小攤上的東西，卻不太注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)模。其實(shí)道理是一樣的。教育也是產(chǎn)業(yè)，需要投入成本。只有上規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，才有可能投入更多的教研費(fèi)用，吸引更優(yōu)秀的教師，提供更完善的教學(xué)服務(wù)。這些，正是保證教學(xué)質(zhì)量的必要條件。八要觀察環(huán)境。教學(xué)是無(wú)形的，家長(zhǎng)不可能像買家電或衣服一樣，在了解課程的每一個(gè)細(xì)