上冊語文第七單元復習課件參考

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1、第七單元成長的故事少年周恩來烏塔肖復興張國強25、《為中華之崛起而讀書》26、《那片綠綠的爬山虎》27、《烏塔》28、《尺有所短寸有所長》一、生字讀得準。帝dì義yì伯bó租zū振zhèn范fàn闖chuǎng凡fán巡xún嚷rǎng婦fù懲chéng篇piāng薦jiàn翻fān簾lián頁yè刪shān詞cí燥zào握wò洽qià昏hūn廳tīng糊hú二、多音字不可輕。處(chǔ)處理(chù)處所喝(hē)喝水(hè)喝彩露(lù)透露(lòu)露餡佛(fú)仿佛(fó)佛像塞(sài)塞外(sè)阻塞(sāi)瓶塞釘(dīng)釘子(dìng)釘扣子四、形近字細分

2、辨。帝(帝國)─啼(啼叫)義(意義)─意(意思)伯(伯父)─泊(停泊)租(房租)─祖(祖國)振(振奮)─震(地震)范(模范)─犯(囚犯)嚷(吵嚷)─壤(土壤)婦(婦女)─掃(掃地)懲(懲罰)─征(長征)篇(篇章)──偏(偏向)薦(推薦)──存(存在)翻(翻閱)──播(播種)詞(詞句)──伺(伺候)燥(燥熱)──躁(暴躁)洽(融洽)──恰(恰當)二、詞語會理解。焦點:比喻引人注意的集中點。這里指當時東北是帝國主義爭奪在華利益的一個重點地區(qū),是民族危機極其深重的地方。耀武揚威:課文中指巡警憑借帝國主義的勢力在租界里炫耀武力,顯示威風。得意揚揚:課文中指那個大個子洋人看到租界里的中

3、國巡警不給受傷害的中國人撐腰而顯得十分得意,神氣十足。鏗鏘有力:這里指周恩來回答問題的聲音有力、響亮而有節(jié)奏。諸生:這里是敬辭,總稱教室里的所有學生?!爸T”是“眾、許多”的意思,類似的用法還有“諸位”等。胸懷:胸襟。這里指少年周恩來博大寬廣的內心世界。愜意:這里是很滿意、很舒服的意思。語塞:指不知怎樣回答對方的問題。紅眼?。涸谡n文里指看到國強取得好成績非常羨慕而忌妒。碰釘子:比喻遭到拒絕或受到斥責。摔跟頭:比喻在生活中遇到的各種困難。三、近義詞是朋友。溫柔——溫和????閃爍——閃亮清晰——清楚????堅定——堅決驅使——迫使????繁華——繁榮燥熱──干燥胸懷──胸襟得意揚

4、揚──神氣十足耀武揚威──張牙舞爪期待──期望?????蘊含──包含推薦──推舉??疲倦──疲勞充足──充分?????道別──告別討教──請教冒昧──唐突擺脫──解脫????煩惱──苦惱驕傲──傲慢有志者事竟成。(《后漢書》)有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)學業(yè)的精深,在于勤奮刻苦,學業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在于不約束自己。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)感嘆時間一去不復返,勉勵人們應

5、抓緊時間做有意義的事。25、為中華之崛起而讀書易讀錯的詞:鏗鏘有力kēngqiāng懲處chéngchǔ易寫錯的詞:吵嚷課文知識點:1、有遠大抱負和博大胸懷的少年周恩來。2、周恩來立下“為中華之崛起而讀書”的原因是什么?答:因為他親眼見到中國人在租界受到了不公正的待遇,從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。1.周恩來站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”“崛起”是興起的意思。周恩來是把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,他不愿意自己的民族再這樣軟弱,不愿意自己的同胞再受到這樣的欺凌,要為祖國的興盛和民族的振興而學習、奮斗。周恩來在少年時代就已經立下大志,顯

6、示出與眾不同的遠大志向。26、那片綠綠的爬山虎課文知識點:1、葉圣陶給“我”批改作文。2、葉圣陶請“我”到他家做客。3、寫爬山虎是為了表達自己當時的心情。4、為什么要用“那片綠綠的爬山虎”為題目?答:因為葉老的教導使“我”懂得了應該怎樣做人,怎樣作文。時間已過將近三十年,一想起葉圣陶先生,就仿佛又看到那片綠綠的爬山虎。對人:平易近人對文:一絲不茍葉圣陶1.使得句子干凈了也規(guī)范了。“干凈”在這里指句子簡潔明白,不羅嗦?!耙?guī)范”,指語言標準、典范。2.我雖然未見葉老先生的面,卻從他的批改中感受到他的認真、平和以及溫暖,如春風拂面?!胺鳌保p輕擦過,“春風拂面”指像春風一樣從臉上輕

7、輕擦過,形容使人感到非常愉快、舒服。作者運用這個比喻,更形象地表達出自己對葉老的感受。27、烏塔易讀錯的詞:洗漱shùqièjísè愜意邏輯語塞熱愛生活道理:在生活中要克服依賴,要有自立精神以及獨立生活的能力。1.烏塔對我這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同,所以我們有時候一起出去玩,有時候單獨出去玩。愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出門?我不明白。你的話不合邏輯?!薄胺瘩g”是指說出自己的理由,來否定別人跟自己不同的看法。“邏輯”是指事物客觀的規(guī)律

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