伏安法測(cè)電阻.

伏安法測(cè)電阻.

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1、復(fù)習(xí)回顧1、歐姆定律的內(nèi)容:導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。2、歐姆定律的表達(dá)式U=IRR=IU__I=在某段電路中,一個(gè)用電器兩端的電壓是7.2V,通過用電器的電流是0.36A,請(qǐng)計(jì)算這個(gè)用電器的電阻是多少?解:根據(jù)歐姆定律的變形公式R===20Ω答:這個(gè)用電器的電阻是20Ω我們來做個(gè)計(jì)算題吧7.2V0.36A提示:要知道它的電阻,應(yīng)該先知道和,這需要用和去測(cè)量,測(cè)出后再根據(jù)計(jì)算出來。這個(gè)題目給了我們什么啟示呢電壓U電流I電流表電壓表R=手里有一個(gè)電阻,我想知道它的電阻,該怎么辦?由于電壓表也

2、叫伏特表,電流表也叫安培表,所以這種用電壓表、電流表測(cè)電阻的方法叫“伏安法”測(cè)電阻。14.3“伏安法”測(cè)電阻學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻2、通過伏安法測(cè)電阻體會(huì)歐姆定律的應(yīng)用3、進(jìn)一步練習(xí)電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的使用4、在實(shí)際操作過程中鍛煉實(shí)驗(yàn)探究能力,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度如要測(cè)量一個(gè)電阻器的電阻,需要測(cè)量它哪些物理量?分別用什么測(cè)?提出問題??答:需要電阻器兩端的電壓和通過電阻器的電流,分別用電壓表和電流表測(cè)量讓我們想想該用怎樣的電路去測(cè)量呢?AVAV請(qǐng)大家動(dòng)手設(shè)計(jì)一下,畫在練習(xí)本上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

3、把電路圖連成實(shí)物圖AV溫馨提示:連接電路時(shí)開關(guān)要斷開滑動(dòng)變阻器的滑片要放到最大阻值處要及時(shí)記下數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)次序電壓U/V電流I/A電阻R/ΩR平均值123表格1:測(cè)量電阻器的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)如果我想測(cè)一個(gè)小燈泡的電阻,電路該怎樣呢?這里滑片移動(dòng)時(shí)可以改變小燈泡的亮度AV測(cè)電阻器電阻AV測(cè)小燈泡電阻測(cè)電阻器電路測(cè)小燈泡電阻表格2:測(cè)量小燈泡在不工作狀態(tài)下的電阻實(shí)驗(yàn)次序燈泡工作狀態(tài)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω1燈絲暗紅2發(fā)光較弱3正常發(fā)光?你會(huì)用伏安法測(cè)電阻了嗎?表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力表格1:測(cè)量電阻器的電阻表格2:測(cè)量小燈泡在不工作

4、狀態(tài)下的電阻1、比較兩表中電阻測(cè)量結(jié)果我們有什么發(fā)現(xiàn)?電阻器的阻值大小是的,小燈泡的電阻大小是的(填“變化”或“不變”)2、小燈泡變亮?xí)r,如果手指放在小燈泡上,感覺會(huì)有何不同?3、小燈泡的電阻為什么變了?隨著亮度增加,小燈泡的電阻在怎樣變化?問題討論?問題討論?4、在前面的表格中,只要求大家求電阻器的電阻平均值,但是沒有要求大家計(jì)算燈泡電阻的平均值,為什么呢?請(qǐng)你對(duì)電路中的如下現(xiàn)象進(jìn)行分析:(1)如果被測(cè)對(duì)象斷了,電流表和電壓表示數(shù)會(huì)有何表現(xiàn)?(2)如果電流表和電壓表互換了位置,電流和電壓表有何表現(xiàn)?想一想:鞏固練習(xí):1、在用伏

5、安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有、、、、、、。2、伏安法測(cè)電阻的原理是。電源開關(guān)小燈泡電流表電壓表滑動(dòng)變阻器導(dǎo)線3、在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:電流表的作用是。電壓表的作用是?;瑒?dòng)變阻器的作用是,。4、在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng),滑動(dòng)變阻器應(yīng)。測(cè)出通過電阻器中的電流測(cè)出電阻器兩端的電壓1、保護(hù)電路2、改變通過電阻器的電流和電阻器兩端的電壓斷開把滑片放在最大阻值處祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

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