資源描述:
《精品解析:內(nèi)蒙古呼和浩特市2019年中考語文試題(解析版)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2019年呼和浩特市中考試卷語文1.閱讀下面的語句,根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音,為句子空缺處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。(1)索溪峪的山,是一種pángbó的美:不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是峰巒起伏,綿亙蜿蜒。這種美,是一種不拘一格、令人心蕩神馳的美:或直插云天,或橫攔綠水,或旁逸斜出,自成姿態(tài),崛起題毫“斜山”。(2)黃河博大寬厚,柔中有剛;遇強(qiáng)則抗,勇往直前。它被兩岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右時(shí)(A.鑄成B.鑄造)了自己偉大的性格。這偉大只在沖過壺口的一剎那才(C.閃現(xiàn)D.閃動(dòng))出來被我們看見。【答
2、案】(1)磅礴gènjué(2)A、C?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)字形題中音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“磅礴”都是左右結(jié)構(gòu)的字,造字法為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來辨別字形。字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“綿亙”:接連不斷。讀“miángèn”,注意據(jù)義定音。(2)鑄成:鍛造成,打造成,常使用比喻義。鑄造:熔化金
3、屬鑄模成型的技術(shù)。根據(jù)所支配的“自己偉大的性格”分析,應(yīng)選“鑄成”。閃現(xiàn):一剎那間出現(xiàn)、呈現(xiàn)。閃動(dòng):不穩(wěn)定地抖動(dòng)。根據(jù)上文的“一剎那”分析,應(yīng)該使用“閃現(xiàn)”。所以分別選A、C。2.下列短語與“心蕩神馳”結(jié)構(gòu)類型相同的是①山清水秀②不拘一格③余音繞梁④拔地而起⑤古往今來【答案】①⑤【解析】【詳解】題干的“心蕩神馳”,與“山清水秀”“古往今來”都為并列結(jié)構(gòu)的短語?!安痪幸桓瘛眲?dòng)賓結(jié)構(gòu)。“余音繞梁”主謂結(jié)構(gòu)。“拔地而起”偏正結(jié)構(gòu)。所以選①⑤。3.請選出下列句中沒有語病的一項(xiàng)。()A.在我黃發(fā)垂髫初懂事理的時(shí)候,母親告
4、誡我:勿懶惰要勤學(xué)。B.最近,自治區(qū)內(nèi)外30多家新聞界對我校進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道。C.他明智而遠(yuǎn)見的發(fā)言,獲得了全校師生的肯定與贊賞。D.他離開學(xué)校后,仍然無時(shí)無刻不記著老師對他的叮囑?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】A用詞不當(dāng)。黃發(fā)垂髫:老人與兒童。此詞與語境矛盾。B搭配不當(dāng)?!靶侣劷纭备臑椤靶侣剢挝弧?。C成分殘缺。“遠(yuǎn)見”改為“有遠(yuǎn)見”。4.名著閱讀。(1)埃德加·斯諾運(yùn)用形象化的描述,捕捉生動(dòng)的細(xì)節(jié),并在敘事中穿插評論,讓《紅星照耀中國》這本書里一個(gè)個(gè)鮮活的生命光耀著永恒和崇高。請你仔細(xì)閱讀篩選出的相關(guān)信息,將表格補(bǔ)
5、充完整。人物細(xì)節(jié)描述作者評論毛澤東⑤①瀘定橋英雄⑦⑧①他建立了中國革命化軍隊(duì)在游擊戰(zhàn)中不可輕侮的戰(zhàn)斗力。他和毛澤東的聯(lián)合不是互相競爭的,而是相輔相成的。②紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來愿意冒生命危險(xiǎn)。四川軍隊(duì)大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。③沉著謙虛,說話輕聲,眼光非常和藹。有鐵一般的臂膀和腿。喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡讀書。④他們的英勇故事流傳很多,他們永遠(yuǎn)是愉快的,樂觀的。寄托著中國的將來。⑤蘇維埃掌權(quán)人物,感情相當(dāng)深邃的人,是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家。提出建立抗日民
6、族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張。⑥面容瘦削,個(gè)子高出一般中國人,一頭濃密的黑發(fā),雙目炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。⑦橋上一半木板被抽走,三十個(gè)勇士冒著彈雨,緊抓鐵索一步一抓地前進(jìn),冒著舔人的火焰沖過余下的橋板。⑧他們大多數(shù)人的軍服都太肥大,袖子垂到膝部,上衣幾乎拖到地面。(2)艾青是“土地的歌者”。請你從《艾青詩選》中列舉出三首以“土地”為意象的詩歌,并分析其中一首詩里“土地”意象的作用?!敬鸢浮浚?)人物細(xì)節(jié)描述作者評論⑥朱德③②紅小鬼④(2)示例:《我愛這土地》《照雪落在中國的土地上》《復(fù)活的土地》在《我愛這上地》一詩中
7、,“上地”象征貧窮落后、多災(zāi)多難的祖國。凝案著詩人對祖對人民最深沉的愛。【解析】【詳解】(1)本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等,并注意分門別類地加以區(qū)別識(shí)記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。仔細(xì)閱讀題干所給的《紅星照耀中國》材料內(nèi)容,把握其人物形象和作者對人物的評價(jià),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。如毛澤東,“細(xì)節(jié)描述”可直接提?、蘧洹懊婵褪菹?,個(gè)子高出一般中國人,一頭濃密的黑發(fā),雙目炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出”
8、作為答案,所以填序號(hào)⑥。而通過對①句“他建立了中國革命化軍隊(duì)在游擊戰(zhàn)中不可輕侮的戰(zhàn)斗力。他和毛澤東的聯(lián)合不是互相競爭的,而是相輔相成的”的分析,人物第二行的第一空,應(yīng)填充“朱德”;對朱德的“細(xì)節(jié)描述”,是第③句“沉著謙虛,說話輕聲,眼光非常和藹。有鐵一般的臂膀和腿。喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡讀書”,所以此空填序號(hào)③。按此辦法以此類推,用小標(biāo)題的方式填充好其它空格即可。(2)題干要求從《艾青詩選》中