愛(ài)牙日主題班會(huì)總結(jié)

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1、愛(ài)牙日主題班會(huì)總結(jié)　　愛(ài)牙日主題班會(huì)總結(jié)(一)　　9月20日是世界愛(ài)牙日活動(dòng)為了讓幼兒對(duì)愛(ài)護(hù)牙齒這方面的知識(shí)了解的更專(zhuān)業(yè)更全面，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進(jìn)行了各種各樣的班會(huì)活動(dòng)，例如、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者牙醫(yī)、學(xué)習(xí)兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫(huà)活動(dòng)、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等?！　?、家長(zhǎng)志愿者開(kāi)心媽媽走進(jìn)教室　　為了讓孩子接受更專(zhuān)業(yè)的保護(hù)牙齒的知識(shí)，和更詳細(xì)的了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分，我們邀請(qǐng)了董開(kāi)心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密?！　≡诨顒?dòng)中開(kāi)心媽媽準(zhǔn)備的比較充分，能夠用比較生動(dòng)、直觀的語(yǔ)言及圖片來(lái)一起與幼兒分享小知識(shí)，并且細(xì)心地講解;通過(guò)疑問(wèn)等語(yǔ)氣，

2、增加幼兒對(duì)牙齒知識(shí)興趣，能夠引發(fā)孩子們的思考，并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性，從而在生活中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)和保護(hù)牙齒?！　?、健康兒歌《刷牙歌》　　升入大班的幼兒相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)于刷牙是比較獨(dú)立的，但是對(duì)于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此，我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了　　《刷牙歌》，通過(guò)與幼兒一起互動(dòng)交流，引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣，幼兒在此活動(dòng)中，積極的發(fā)表自己的想法，增加活動(dòng)的娛樂(lè)性。　　3、視頻欣賞《保護(hù)牙齒》　　在園長(zhǎng)的推薦下，我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護(hù)牙齒》從視頻中孩子們無(wú)形的潛移默化的了解我們幼兒應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)牙齒，應(yīng)該注意的問(wèn)題有哪些　　4、繪本推薦《

3、鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》　　《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開(kāi)展了保護(hù)牙齒的活動(dòng)，.com并延伸到故事《沒(méi)有牙齒的大老虎》在活動(dòng)過(guò)程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請(qǐng)幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書(shū)與我們大家一起分享?！　?、繪畫(huà)活動(dòng)　　通過(guò)各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關(guān)于保護(hù)牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎么辦等，請(qǐng)幼兒自主選擇按照自己的理解方式來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)?！　?、繪本表演《鱷魚(yú)怕怕牙醫(yī)怕怕》　　通過(guò)提前對(duì)對(duì)繪本的說(shuō)滲透，并自由報(bào)名選擇小演員、通過(guò)親子制作根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演，在表演的過(guò)程中，孩子們對(duì)于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能

4、夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演?！　?ài)牙日主題班會(huì)總結(jié)(二)　　一、活動(dòng)主題　　主　題：健康口腔，幸福家庭　　副主題：呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒　　二、主題信息　　(一)家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見(jiàn)病和多發(fā)病，影響著人一生的健康。家庭作為社會(huì)生活的基本單位，承擔(dān)著撫養(yǎng)子女、養(yǎng)老、傳遞人類(lèi)文明和社會(huì)規(guī)范、健康保健和教育等功能。因此，家庭在預(yù)防口腔疾病和口腔保健中發(fā)揮著重要作用?！　〖彝タ谇槐＝∨c家庭教育應(yīng)當(dāng)緊密結(jié)合。家庭教育與社會(huì)教育和學(xué)校教育可以互補(bǔ)，有良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的互動(dòng)性、血緣關(guān)系的親密性、親子教育的早期性、持久性等特點(diǎn)，可以在口

5、腔保健知識(shí)的普及應(yīng)用方面發(fā)揮作用。　　家庭口腔保健在家庭成員間有良好的示范性。良好的口腔保健習(xí)慣會(huì)讓每一位家庭成員受益。應(yīng)當(dāng)在家庭生活中營(yíng)造良好的愛(ài)牙環(huán)境，早晚刷牙，飯后漱口，掌握正確刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康檢查等，讓愛(ài)牙好習(xí)慣代代相傳?！　〖彝タ谇槐＝】梢蕴岣吒改戈P(guān)愛(ài)孩子口腔健康的能力。父母是兒童健康成長(zhǎng)的第一責(zé)任人，對(duì)兒童的口腔保健負(fù)有應(yīng)盡的義務(wù)。嬰幼兒的口腔完全依靠父母來(lái)護(hù)理，兒童的口腔健康狀況也和父母的重視程度有很大關(guān)系。家長(zhǎng)的防齲意識(shí)、防齲措施掌握程度以及家長(zhǎng)自身的口腔健康狀況與兒童齲病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)。第三次全國(guó)口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示，我

6、國(guó)5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達(dá)到29%，而對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，只有49%的家長(zhǎng)知道含氟牙膏，僅9%的家長(zhǎng)能夠每天幫助孩子刷牙。因此，向父母宣傳口腔健康知識(shí)，提高他們的愛(ài)牙意識(shí)，關(guān)愛(ài)孩子的口腔健康至關(guān)重要。家庭口腔保健要從呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒做起。　　(二)口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)和家庭口腔保健基本內(nèi)容?！　?.口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)。1979年世界衛(wèi)生組織對(duì)口腔健康的定義是：牙齒清潔，無(wú)齲洞，無(wú)痛感，牙齦顏色正常，無(wú)出血現(xiàn)象。　　2.家庭口腔保健基本內(nèi)容?！　?1)家庭成員每人早晚刷牙，飯后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏?！　?2)家長(zhǎng)監(jiān)督

7、或幫助兒童刷牙?！　?3)家庭成員能夠做到科學(xué)吃糖，少喝碳酸飲料?！　?4)幫助兒童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良習(xí)慣?！　?5)家庭成員了解《中國(guó)居民口腔健康指南》內(nèi)容?！　?6)家庭成員每人每年至少進(jìn)行一次口腔健康檢查，檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)接受相應(yīng)的預(yù)防和治療措施，如局部用氟、窩溝封閉、齲齒充填、牙周潔治、義齒修復(fù)等。　　(三)齲齒對(duì)兒童健康的危害。齲齒(俗稱(chēng)蟲(chóng)牙或蛀牙)是兒童最常見(jiàn)的口腔疾病。齲齒對(duì)兒童的危害表現(xiàn)在：　　1.疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時(shí)會(huì)感到疼痛不適，影響進(jìn)食和睡眠;齲齒進(jìn)一步發(fā)展侵犯牙髓后疼痛十