霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案

霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案

ID:39266636

大?。?8.42 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2019-06-29

霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案_第1頁(yè)
霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案_第2頁(yè)
霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案_第3頁(yè)
霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案_第4頁(yè)
資源描述:

《霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)

1、霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案  霞海中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)方案  為深入推進(jìn)文明交通行動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全宣傳教育,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注未成年人交通安全的良好氛圍,根據(jù)洞教辦〔20**〕46號(hào)文件精神,從9月1日至9月30日在全校組織開展一系列形式豐富的交通安全教育宣活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:  一、活動(dòng)主題:美好夢(mèng)想,安全起步  二、參加活動(dòng)的人員:全體師生  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組  組長(zhǎng):z  副組長(zhǎng):曾z  組員:zz  四、活動(dòng)時(shí)間:第一周第四周  五、活動(dòng)內(nèi)容:  周次內(nèi)容基本要求負(fù)責(zé)人  1  校宣傳欄刊出交通安全板

2、報(bào)  圖文并茂,做好版面設(shè)計(jì),開學(xué)第一天完成?! W(xué)生處  安保處  珍愛生命安全出行交通安全專題講座  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)  學(xué)生處  安保處  播放交通安全題片  認(rèn)真組織收看  安保處  安保處  2  刊出安全教育板報(bào),并組織評(píng)比  每班均要開展活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比?!   ?  向全校師生發(fā)出倡議  全校師生認(rèn)真聆聽  803班  班主任  4  致學(xué)生家長(zhǎng)的一封安全公開信  要求家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,并收齊反饋單  安保處  班主任  安全主題班會(huì)  各班主任提前備好課,不折不扣的完成。  班主任  撰寫交通交通安全金點(diǎn)子短文,并組織評(píng)比?! ∶?/p>

3、班在廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生的基礎(chǔ)上,各班上報(bào)3-5篇參加學(xué)校評(píng)比,優(yōu)秀作品在校園LED屏上播放?! “脖L帯 “嘀魅巍 ×?、活動(dòng)目標(biāo)  1.學(xué)生參與宣傳月活動(dòng)受教育率達(dá)到100%以上?! ?.學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上?! ?.學(xué)生交通安全法制常識(shí)意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上?! ?.校園內(nèi)車輛停放有序。  七、要求  1.各班要認(rèn)真組織好這次活動(dòng),組織學(xué)生積極參于活動(dòng)?! ?.班主任要利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生規(guī)范上路平安回家,騎車、停車,乘車的安全教育。  3.??才艑谶M(jìn)行交通安全宣傳?! 「郊好?/p>

4、好夢(mèng)想安全起步金點(diǎn)子比賽選手名單

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。